安徽省滁州市乌衣高级职业中学高二生物上学期期末试题含解析

1、安徽省滁州市乌衣高级职业中学高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是该人胰岛A细胞中的DNA 该人胰岛B细胞的mRNA该人胰岛A细胞的mRNA该人肝细胞的DNAA BCD参考答案：C2. 对下列有关实例形成原理的解释，正确的是A培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理C培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理参考答案：C3. 某动物的精子细胞中有染色体16条

2、，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体、四分体、染色单体、DNA分子数目分别是A32、16、64、64 B32、8、32、64 C16、8、32、32 D16、0、32、32 参考答案：答案：A 4. 冬虫夏草是一种名贵的中药。冬草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织破坏，仅残留表皮，夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草，这种真菌与幼虫的关系属于 A共生 B寄生 C竞争 D捕食参考答案：B5. 图甲、图乙为某两个生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是A衰退型和增长型 B稳定型和

3、衰退型C增长型和衰退型 D稳定型和增长型参考答案：C6. 下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是 A组成tRNA的化学元素为C、H、O、NB化学递质和生长激素都属于分泌蛋白C氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧全部来自氨基酸的羧基DDNA和RNA的组成元素种类不同，碱基种类不完全相同参考答案：C7. 下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述, 错误的是（ ）A孟德尔在研究豌豆杂交实验时运用了假说一演绎法 B萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 C格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 D沃森和克里克研究DNA分子结构时，运

4、用了构建物理模型的方法参考答案：C8. 微生物（除病毒外）需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法正确的是A乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的B培养霉菌时需将pH调至中性或微碱性 C培养基中的营养物质浓度越高对微生物的繁殖越有利 D培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素参考答案：D9. 下列选项中，错误的是（ ）A、干细胞具有多向分化潜能B、在适宜的条件下，干细胞能在体外增殖而不分化C、治疗性克隆的目的就是为克隆人做准备D、胚胎干细胞可用于治疗人类疾病参考答案：C10. 下列有关现代生物进化理论的叙述正确的是（ ）A. 隔离的实质是阻断种群间的基因交流

5、，种群间不能进行基因交流意味着新物种形成B. 基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化C. 人为因素和物种入侵都不改变生物进化的速度和方向D. 长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异参考答案：D隔离的实质就是阻断种群间的基因交流，但只有生殖隔离的形成才意味着新物种的形成，A错误。生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是基因型频率的改变，B错误。人为因素和物种入侵都会改变生物进化的速度和方向，C错误。长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异，进而产生生殖隔离，D正确。点睛：生物进化的实质是种群基因频率的改变，而物种形成的标志

6、是生殖隔离的产生。11. 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在大脑、小脑、脑干三个结构中与此反应相对应的结构分别为（ ） A. B. C. D.参考答案：D12. 下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是（ ）A在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B找准枝条的上下端，防止颠倒C所用每个枝条都应留34个芽D此探究活动中不存在对照实验参考答案：D13. 下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说，下列分析不正确的是（ ）A. 甲、乙植株杂交后代的表现型比例是11

7、11B. 甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1111C. 丁植株自交后代的基因型比例是121D. 正常情况下，甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离参考答案：D乙植株杂交后后代中Aa和aa的表现型是1:1，Bb和bb的表现型是1:1，这两对基因遵循基因自由定律，所以后代表现型比例是1111，A正确。甲、丙植株杂交后代中Aa和AA的基因型比例是1:1，Bb和bb的基因型比例是1:1，所以它们的后代的基因型比例是1111，B正确。丁植株自交时，Aa的后代中有3种基因型，比例为1:2:1，而bb自交后只有一种，所以丁植株自交后代的基因型比例为1:2:1，C正确。正常情况下，甲植株中基因A和a的分离是

8、在减数第一次分裂时，D错误。点睛：基因的自由组合定律可以利用分离定律来进行计算，然后结果相乘即可。14. 下列关于DNA的叙述中错误的是ADNA是主要的遗传物质BDNA不可能是病毒的遗传物质 CT2噬菌体侵染细菌的实验，可以证明DNA是遗传物质 DDNA可以通过复制传递遗传信息参考答案：B 15. 下列表述正确的是 （ ） A细胞溶胶中含有多种酶，是许多代谢的场所B各种细胞器的结构与它所执行的功能无关C细胞液就是细胞溶胶，可以为细胞器提供水环境 D细胞中所有膜的结构、成分都完全相同参考答案：A16. 下列哪项不属于生长素在生产实践中应用的实例 A果树修剪 B促进插枝生根 C诱导多倍体形成 D培

9、育无籽番茄参考答案：C略17. 下列关于生物变异和进化的叙述，不正确的是 ( )A种群基因库产生差别是导致生殖隔离的前提B只有经过基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种C生物体内的染色体变异属于突变D环境条件稳定时种群的基因频率也会发生变化参考答案：B18. 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建立数学模型一般包括以下步骤，下列排列顺序正确的是 1根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达2观察研究对象,提出问题3通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正4提出合理的假设A.2413 B. 2341 C.4213 D. 1243参考答案：A19. 关于转运时RNA和氨基酸

10、之间相互关系的说法，正确的是( ) A每种氨基酸都可由几种tRNA携带。 B每种氨基酸都有它特定的一种转运RNAC一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸 D一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上 参考答案：D20. 神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧，缩手反射的反射弧不包括A脑干 B脊髓 C感受器 D传入神经参考答案：A21. 如图所示为种群数量增长曲线，下列有关叙述不正确的是（ ）A改善空间和资源条件有望使K值提高BBC段种群增长率逐渐下降，出生率一定小于死亡率C在B到C的变化过程中，天敌捕食成功率将会增加D曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长

11、率参考答案：B22. 下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）A.培养基中添加蔗糖提供营养B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同参考答案：D略23. 下列说法正确的是A细胞外液是生物体生化反应的主要场所B体内细胞需要通过内环境才能与外界进行物质交换C浆细胞能够特异性识别抗原D. 膀胱上皮细胞生存的内环境是尿液和组织液参考答案：B略24. 取适量干重相等的4份种子进行不同处理：甲风干；乙消毒后浸水萌发；丙浸水后萌发；丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒。

12、然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是（ ） A甲 B乙 C丙 D丁参考答案：C25. 用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们是合成核酸的原料)，分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性，最可能的结果是( )A. 前者部分细胞检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性B. 前者所有细胞都检测到放射性，后者只有局部区域细胞检测到放射性C. 两者所有细胞都能检测到放射性D. 两者所有细胞都不能检测到放射性参考答案：A【分析】根尖包括分生区、伸长区、成熟区和根冠，只有分生区细胞进行增殖，进行DNA复制，3H标记的胸苷是DNA的原料，只在DNA复制时利用，所以处理根尖时，只

13、有分生区有放射性，而3H标记的尿苷是RNA的原料，活细胞一般都能转录、翻译合成蛋白质，由于活细胞都会合成RNA，所以，用而3H标记的尿苷处理洋葱根尖，根尖的各个区域都会出现放射性。【详解】3H标记的胸苷是DNA的原料，只有DNA复制时才出现放射性，因此处理根尖时，只有分生区细胞出现放射性，3H标记的尿苷是RNA的原料，在合成RNA时，都会用到此原料，每个活细胞都会进行RNA的合成，因此用3H标记的尿苷处理洋葱根尖时，根尖的各个区域都出现放射性，A正确；B、C、D错误。【点睛】植物的形成层和分生区细胞分裂旺盛，人体皮肤的生发层细胞分裂旺盛，这些细胞能够进行DNA复制，都能够以脱氧核苷酸为原料，所

14、有活细胞中都要合成蛋白质，都能以核糖核苷酸为原料，合成RNA。26. 下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。下列叙述错误的是 A此生态系统可能存在的食物链为植物旅鼠旅鼠的天敌B此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的K值上下波动C被标记的旅鼠部分被捕食后，用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低D数量激增后，旅鼠会出现自杀行为，反映了生态系统的信息传递功能参考答案：C27. 在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是( )A精子 B病毒 C变形虫 D卵细胞参考答案：C28. 很多同学都曾尝试设计制作小生

15、态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是A瓶内各种生物之间应有营养上的联系B瓶内各种生物的数量搭配应合理C应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D瓶内生态系统应获得充足的能量供应参考答案：C29. 相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难以产生新的基因A茎尖 B根分生区 C叶肉 D花药参考答案：C 解析：产生新的基因的途径是通过基因突变，基因突变常发生于DNA复制过程中，具有不断分裂能力的细胞可产生新基因。因此，可判断叶肉成熟的植物通常不产生新基因。30. 已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在

16、盛有10蔗糖溶液中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是( )参考答案：B31. 一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：据此判断，下列有关叙述错误的是()A1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子C1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基D细胞中合成C22H34O13N6分子的场所是核糖体参考答案：C32. 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A突触前膜与后膜之间有间隙B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C兴奋在突触处只能由前膜

17、传向后膜D突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案：D【考点】D8：突触的结构【分析】兴奋在神经元之间通过突触进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜在突触小体上，兴奋由电信号转化为化学信号；在突触后膜上，兴奋由化学信号转化为电信号由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的【解答】解：A、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，A正确；B、在突触处兴奋的转化模式为：电信号化学信号电信号，B正确；C、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能由前膜传向后膜，C正确；D、突触前后两个神经元的兴奋不是同步的，突触前神经元先兴奋

18、，突触后神经元后兴奋，D错误故选：D【点评】本题考查突触的结构、神经冲动的产生和传导，要求考生识记突触的结构，掌握兴奋在神经元之间的传递过程，明确兴奋在神经元之间只能单向传递，然后再对选项作出准确的判断33. 下列关于生态系统自我调节能力与稳定性的叙述中，错误的是A. 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B. 生物群落结构越复杂，恢复力稳定性越强C. 自我调节能力越强的生态系统，抵抗力稳定性也越强D. 生态系统的自我调节能力是有限的参考答案：B负反馈调节在生态系统中普遍存在，是生态系统自我调节能力的基础，A正确；生物群落结构越复杂，恢复力稳定性越弱，B错误；自我调节能力越强的生态系统，其生物

19、种类繁多，营养结构复杂，抵抗力稳定性也越强，C正确；生态系统的自我调节能力是有限的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就越小。当生态系统的干扰超出一定范围时，生态系统就可能受到破坏，D正确。34. 在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为（ ）A物种进化 B外来物种入侵 C群落演替 D垂直结构参考答案：C 35. 某转运RNA的一端3个碱基是CGA，此转运RNA运载的氨基酸是 A酪氨酸（UAC） B谷氨酸（GAG） C精氨酸（CGA） D丙氨酸

20、（GCU）参考答案：D36. 为了证明DNA是遗传物质，有人想用含32P噬菌体进行侵染细菌的实验，关于此次实验的做法及分析正确的是A需用含有32P的培养基直接培养T2噬菌体B需用已被标记的T2噬菌体侵染已标记的大肠杆菌C若此次实验上清液中出现了大量放射性，原因可能是保温时间过长D离心的目的是让吸附在细菌上的噬菌体和细菌分离参考答案：C37. 右图中“”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是 A.渗透 B.易化扩散 C.主动转运 D.胞吞参考答案：B38. 右图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是 A.若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢B.若在A点

21、提高反应温度，反应速率会加快C.若在C点降低反应PH，反应速率将加快 D.若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快参考答案：D39. .自然界中，一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变最可能的是（ ）A. 突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添B. 突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个

22、碱基的增添C. 突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添D. 突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添参考答案：A【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或改变，其中某个碱基对的改变可能只会改变其中一个氨基酸或不会导致氨基酸序列发生改变（密码子的简并性）；某个碱基对的增添或缺失会导致突变位点之后的所有氨基酸序列发生改变。据此答题。【详解】（1）突变基因1决定的氨基酸序列与正常基因决定的氨基酸序列相同，说明突变基因1为一个碱基的替换，由于密码子的简并性，没有导致相应氨基酸发生改变；（2）突变基因2决定的氨基酸序列与正常基因决定的氨基酸序列只有一个氨基酸不同

23、，说明突变基因2为一个碱基的替换，因此只改变其中一个氨基酸；（3）突变基因3决定的氨基酸序列与正常基因决定的氨基酸序列相比，从第3个氨基酸开始，之后的序列均发生改变，说明基因突变3可能为一个碱基对的增添或缺失。故选：A。【点睛】本题考查基因突变的相关知识，要求考生识记基因突变的概念，掌握基因突变的类型，能正确理解碱基对增添、缺失或改变引起的变化，再对比正常氨基酸序列和突变后的氨基酸序列，再作出准确的判断。40. 下图为DNA分子的某一片段，其中分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( ）ADNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶 B限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶C解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶 D限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. （10分）现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，只知道它们的质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用下图装置设计了两组实验。(注：图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过) 实验 同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高；实验 将等量的B液和C