教科版科学一年级上册期末测试卷（夺冠）word版VIP

1、教科版科学一年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（ ）测量最好。A. B. C.2.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（ ）。A.没区别B.更麻烦C.更准确3.测量人的身高时，选择（）来测量比较方便。A.钢尺B.卷尺C.软尺4.测量水桶一圈的长度，我们选择（ ）来测量更方便和准确。A.纸带B.软尺 C.塑料尺5.可以用不同的工具来测量物体，（ ）的工具便于测量长的物体。A.长B.短6.（ ）是枫树的叶子。A.B. C.7.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（ ）。A.草 B.兔 C.鹰 D.不确定8.（ ）是春季的樱花

2、树。A.B.C.9.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（ ）A.可以B.不可以10.银杏叶像（ ）。A.手掌 B.爱心 C.眉毛 D.扇子二.填空题(共10题，共56分)1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（ ）、（ ）、（ ）。2.除了手以外，我们还可以利用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等来帮助测量。3.植物可以提供动物生存所必需的（ ）。4.你认识的植物有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。5.食盐能够（ ）在水中，也能从水中（ ）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（ ）的过程。6.测量需要让作为标准单位的物体（ ）相连，需要选定（ ）点和（ ）点。7.测量纸带的优点有：（ ）、

3、（ ）、（ ）。8.确定（ ）点和（ ）点是测量的基本要素。9.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ）刻度线与物体的一端对齐。10.除了手以外，我们还可以利用（ ）、（ ）、（ ）等物体来帮助测量。（任写三个）三.判断题(共10题，共20分)1.铅笔可以用来测量桌子的长度。（ ）2.植物的叶是会慢慢生长变化的。（ ）3.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（ ）4.叶是植物的一部分。（ ）5.在比较距离时需要标出起点和终点。（ ）6.植物的生长需要水分。（ ）7.测量需要知道起点、终点和长度。（ ）8.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（ ）9.叶是植物的一部分。（ ）10.在纸

4、青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。五.填表题(共1题，共6分)1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题，共25分)1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。4.塑料花是植物吗？为什么？5.观察下图，回答问题。（1）图中的男孩使用了（ ）的观察方法。A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。A.用眼

5、睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻七.综合题(共3题，共19分)1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。纸蛙跳了（ ）格。每次跳跃后至少要测量（ ）次。2.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。3.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。排序：（ ）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.A10.D二.填空题1.提高水的温度；搅拌；碾碎2.小立方体；回形针；橡皮；小木棍3.氧气4.玉米；大豆；高粱；花；树5.溶解；分离；可逆6.首尾；起；终7.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体8.起；终9.零10.纸带；棉线；小棒三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.填表题1.划去：粗细、粗细、小大六.简答题1.使用标准工具进行长度的测量。2.纸带