2023六一儿童节活动策划方案优选5篇

1、第 页2023六一儿童节活动策划方案优选5篇 “六一”儿童节，这是一个布满盼望的日子，是一个孩子们欢乐鼓舞的日子，在这个阳光绚烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个欢乐而又有意义的节日,需要制定一个好的活动策划方案,为关心大家学习便利，我收集整理了2023六一儿童节活动策划方案5篇，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习! 2023六一儿童节活动策划方案5篇1 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子

2、有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增添老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(_月_日布置操场，张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”，_月_日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的预备： (1)排练诗歌表演节目(_月中旬选定节目，_月_日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，_月_全园彩排)。 (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。 (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏第九周交)，并做好物品预备工作(物品预备_月_日检查)。 (4)各

3、班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“_之星”竞赛时间支配，交一份打算到园长室。 4、你就预备活动奖品和礼品。 5、_做好主持工作预备。 6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地支配 _月_日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣扬资料。 _月_日：环保“有用的纸盒”制作竞赛。 _月_日：“_之星”竞赛。 _月_日：庆祝“六一”儿童节“

4、结对子”游园暨颁奖大会(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛： (1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖：依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛： (1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求：要

5、求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。 3、“_之星”竞赛： (1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： A故事续编竞赛：选手依据给定的故

6、事线索进行故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B才艺竞赛：要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分 为10分)。 C智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。 (3)竞赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参与班级赛，在班级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出“_之星”10名，其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间：班级赛可在_月敏捷进行，班

7、级赛在_月中旬进行，全园决赛在_月_日进行。 4、游园活动： (1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。 五、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：_月_日至_月_日。 媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬

8、资料。 2023六一儿童节活动策划方案5篇2 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三、活动内容： 一、拔河 嬉戏方法： 以班级为单位个选20名同学参加拔河，以把对方队拉过标志线为赢。 组织老师：_ 二、海绵挤水接力 1、嬉戏方法： 5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进行竞赛，竞赛时间为3分钟。 2、嬉戏规章： 运水多者获胜。 组织

9、老师： 三、踩气球： 1、嬉戏方法： 半个篮球场，一同学脚上扣6个气球，另一同学踩球。绑气球躲避同学，避开被踩球。 组织老师： 2、嬉戏规章： 两个同学为一组进行竞赛(如：一组一个同学踩另一同学的球，二组同学踩另一同学的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织老师： 四、二人三足跑 嬉戏方法：两名同学并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 组织老师： 五、运球接力 嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。

10、组织老师： 六、夹球接力 嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。 中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定胜败。 组织老师： 七、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不 停顿读完绕口令者，获奖品。 组织老师： 八、挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。 组织老师： 九、抢说运动项目： 老师预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。

11、在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。 组织老师： 十、联想ABC： 主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进行联想，假如能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 组织老师： 十一、比比谁的视力好： 老师预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖品。每人有三次机会。 组织老师： 十二、欢乐呼拉圈： 在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(

12、圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 组织老师： 十三、弹球： 主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。 参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。 2023六一儿童节活动策划方案5篇3 一、设计意图 秀丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自

13、己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题 大手牵小手、大家同快乐 三、活动时间 _月_日上午：9：00 四、活动目标 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼 3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节 五、活动预备 幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品 六、活动过程 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、领导致词

14、4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解嬉戏中的留意事项 8、游园活动的开展 七、游园活动嬉戏内容 (一)爆气球竞赛 地点：小班教室前 活动班级：小班 负责人： 材料：气球 规章：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小伴侣到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子竞赛 地点：滑滑梯旁 活动班级：大班 负责人： 材料：筷子、球 规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)嬉戏名称：小小领路人 嬉戏预备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参与人员：家长和幼儿 嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口

15、哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍， 在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规章：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头。 地点：厨房前 活动班级：大大一班 负责人： (四)投球竞赛 预备：球数个、小框框数个 参与人员：幼儿、家长(4个家庭一组) 嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框 投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。 嬉戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。 地点：舞台前 负责人：_x 八、活动地点 幼儿园内 九、人员支配 1、总负责人员：_x 2、节目主持人：_x 3、维持会场秩序人员：_x 4、音响师：_x 5、会场平安

16、员：门卫 6、奖品颁发员：各活动组组长 十、留意事项 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。 3、留意保持活动场所的卫生清洁。 2023六一儿童节活动策划方案5篇4 一、活动由来 每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的庆贺，很多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有很多特别性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。 二、活动时间 5月27日6月4日 三、活动主题 有学有玩快乐无限 四、促销公关活动 活动一、5月27日5月31日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张; 活动二、活动期

17、间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参与暑期电脑夏令营培训机会，操作方法： 1、凭小票领取资料卡一张，将儿童(年龄在814岁之间)的相关资料填上：姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。 2、将资料卡投入商场设置的箱子内; 3、商场抽出60个名额，并通知家长，领取培训证明。详细抽奖时间：6月4日下午13：00。 4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。 活动三：在促销玩具、童装等儿童用品的同时，也应当着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。 五、留意事项 1、第一项活动中必需保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合进行;此活动的乐园或公园门票费可掌握在10元/人左

18、右，相当于商品打9.5折; 2、其次项活动的培训时间可掌握在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训;按100元/人计算培训费，整项活动经费为6000元;为了削减支出，可以免费为培训单位供应商场内的场地，以让他们进行现场询问，发放宣扬资料。通过互惠互利的方式让培训单位供应免费培训名额。 2023六一儿童节活动策划方案5篇5 一、活动目的 “六一儿童节”是孩子们的节日，为了培育同学的综合素养，展现自身特长，让全校每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。 二、活动主题 “红领巾相约中国梦”活动预备： 三、活动预备 1、各班级细心

19、预备两个节目，如有大合唱的班级，只需另外预备一个非大合唱类的节目，各班级参演的节目应能充分展现本班级特色和同学精神风貌，参加人数居多者优先。 2、学校各爱好小组均预备一个节目。 3、幼儿园各班预备一个节目。 4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”评比，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。 5、低班级中队进展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。 6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境，学校张贴宣扬标语。 四、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 加_体育熬炼、享受健康人生; 紧跟时代步伐、呈现艺术风采。 五、活动组织机构及分工 顾问：_。 组长：_x。 副组长：_x。 策划：_。 组员：各行政领导及各班班主任。 宣扬：_x。 节目审核：_x。 物质保障：_x。 现场秩序：_x。 来宾接待：