2023六一儿童节特色活动方案大全5篇

1、第 页2023六一儿童节特色活动方案大全5篇 2023最新六一儿童节特色活动方案大全1 一、指导思想 为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的”六一儿童节”。 依据区教体局通知支配，经学校讨论确定在”六一”期间进行系列活动。 让每一个同学在活动中快欢乐乐地度过”六一”，并力争使同学在活动中猎取肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地进展。为使活动能顺当进行，特制定本方案。 二、活动主题 阳光下成长欢乐中翱翔 三、活动内容 1、营造气氛：鼓舞同学亲自动手、发挥聪慧才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突

2、出班级特点。 2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。 3、手抄报：发动同学以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。 4、庆”六一儿童节”文艺汇演。 5、新队员入队仪式。 6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。 四、活动对象 全镇同学、中心幼儿园。 五、组织方法 1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心学校组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。 2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为5月17日(星期四)。 六、节目要求 1、本次节目内容以反映”六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特

3、点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要表达”精”、”新”，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。 七、活动要求 1、各单位要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好预备工作，准时组织同学参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集，存档备查。 3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。 八、表彰与嘉奖 本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织状况将纳入各校德育活动量化成果。 2023最新六一儿童节特色活动方案大全2 一

4、、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题：在阳光下成长 三、领导小组 组长： 副组长： 总策划： 成员：全体老师 四、组织形式：以班级为单位组织开展活动 五、时间支配 1、3月26日拟订方案; 2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排; 3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作; 4、5月20日至5月29日做好各项预备工作; 5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

5、6、5月30日上午开展联欢活动。 六、活动内容 (一)庆六一征文活动 1、写作时间：5月19日5月21日 2、展出形式：班级黑板和学校橱窗(_负责) 3、活动的详细要求和做法： 要求三五班级同学都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经受，玩儿时的嬉戏等等，或者自己如今对于儿童节的向往写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。 同学写完后，各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文，批阅后，让同学用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推举的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。 4、交作文时间：20_年5月22日。 5、负责人：各班

6、级语文老师。 (二)庆六一(图画)手抄报展 1、设计时间：5月26日至28日。 2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。 3、活动的详细要求和做法： 要求三五班级同学都参与，每个同学设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求主动向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。 (一二班级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品) 4、作品上交时间5月29日。 5、负责人：各班级班主任。 (三)庆六一文艺联欢会 1、活动时间：5月30日下午。 2、活动地点：学校操场。 3、活动的详细要求和做法：每个班级两个节目，节目内容要求主动向上，主题鲜亮，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形

7、式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。 4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月29日12：30在操场进行彩排(从低到高)。 5、负责人：各班级班主任及音乐老师。 6、详细状况听领导统一支配。 七、联欢会详细活动支配 一、流程 1、校长致六一献辞; 2、新队员入队仪式 3、文艺演出开头 4、活动结束 5、颁奖仪式 二、活动留意事项： 各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢

8、果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装)，戴红领巾。 5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班主任让同学通知部分同学家长，请家长前来参与活动。 7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。 三、节目组评委： 评委：(组长) 成员： 要求：现场评分、客观公正。(_汇总、报送评比结果) 四、演员化妆： 各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请帮助其他班级(全体女老师帮助) 五、其他工作 1、做好活动用品及奖品的选购(_) 2、活动负责支配照相和活动当日

9、做好音箱话筒的预备及DJ的支配(_)。 3、负责主持人培训(同学两名)和主持人发言稿(_) 4、奖状书写人(_) 5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由同学自己佩戴 6、舞台会场布置(_) 六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。 2023最新六一儿童节特色活动方案大全3 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三、活动内容： 一、拔河 嬉戏方法： 以班级为单

10、位个选20名同学参加拔河，以把对方队拉过标志线为赢。 组织老师：_ 二、海绵挤水接力 1、嬉戏方法： 5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进行竞赛，竞赛时间为3分钟。 2、嬉戏规章： 运水多者获胜。 组织老师： 三、踩气球： 1、嬉戏方法： 半个篮球场，一同学脚上扣6个气球，另一同学踩球。绑气球躲避同学，避开被踩球。 组织老师： 2、嬉戏规章： 两个同学为一组进行竞赛(如：一组一个同学踩另一同学的球，二组同学踩另一同学的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织老师： 四、二人三足跑 嬉戏方法：两名同学并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后必

11、需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 组织老师： 五、运球接力 嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。 组织老师： 六、夹球接力 嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进行嬉戏。 中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定胜败。 组织老师： 七、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不 停顿读完绕口令者，获奖品。 组织

12、老师： 八、挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。 组织老师： 九、抢说运动项目： 老师预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。 组织老师： 十、联想ABC： 主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进行联想，假如能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 组织老师： 十一、比比谁的视力好： 老师预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约

13、一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖品。每人有三次机会。 组织老师： 十二、欢乐呼拉圈： 在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 组织老师： 十三、弹球： 主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。 参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。 2023最新六一儿童节特色活动方案大全4 一、活动主题： 欢乐六一，体验成长 二、

14、活动目的： 1、邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个互相沟通的机会。 2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1、进展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班预备34个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、衰弱、乐观向上为主，要求每班至少预备23个舞蹈。唱歌类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其

15、它类：由老师敏捷编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和地点：5月31日 学校操场 五、参与人员要求： 1、全校师生及其同学家长主动参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤： 1、做好新生入队的各项预备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、留意事项： 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班同学，留意各项平安 。 2023最新六一儿童节特色活动方案大全5 一、活动目标： 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己

16、的亮点，使每个孩子的独特得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的欢乐，度过一个美好、难忘的“六一”儿童节。 2.使家长在参与和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起嬉戏的欢乐。增添家长与孩子情感意识。 二、活动主题、宣扬口号和活动建议： 1.活动主题：学会欢乐、学会合作、学会自信 2.宣扬口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩 3.活动建议：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿主动

17、参加“六一”节的各项活动。 三、活动预备 1.布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境) 2.以班为单位作好参与活动的预备： (1)前期预备： 师幼、家长共同参与班级庆“六一”环境布置; 调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的“才艺”。 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节 (2)当天预备： 支配幼儿和家长的座位场地; 确定幼儿讲故事和亲子嬉戏挨次，保证活动顺当进行。 负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参与水果拼盘制作的家进步行制作竞赛的投票工作。 3.由幼儿园预备活动奖品和礼品。 4.各项活动的组织工作确定专人负责。 5.引起家长的重视，争取家长

18、对此次庆祝活动的协作与支持。 四：活动支配： 1.活动时间：20_年6月1日上午8：0010：30 2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体老师、全体家长 3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室 4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事竞赛”、“亲子水果拼盘制作竞赛”系列活动的形式来进行。 5.活动负责人：园长和我 6.活动主持：我 7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持清静)。 五.活动方案及详细事宜： 1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场) 2.升旗奏国歌。 3.园长讲话，致六一贺词。 4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。 5.幼儿讲故事竞赛。 6.亲子水果拼盘制作竞赛。 7.发奖。 8.回各自班级品尝水果。 9.活动结束 六：活动内容与要求 1、幼儿讲故事竞赛 (1)目的：通过参与幼儿讲故事竞赛，激发幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。 (3)评奖：由评委打出分数确定名次。依据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓舞奖。 2、亲子“水果拼盘”制