2023年万圣节活动方案（6篇）

1、第 页万圣节活动方案（6篇）万圣节活动方案1 一、活动目标： 1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的欢乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化风俗，借以拓展其世界观。 2、为幼儿供应呈现英文的舞台，培育其大方自信的素养。 3、增进家园英语信息沟通，鼓舞家长在家中与珍宝亲子互动，实现家园共育。 二、活动预备： 幼儿园： 嬉戏预备：嬉戏卡，小印章，各个小嬉戏物资及组织预备 环境预备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具 家长协作预备： 1、制作参与活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参与活动。 2、糖果10枚周四带到幼儿园班主任处，周

2、五家长再自备两三个糖果哦！ 3、苹果一个周四带到幼儿园班主任处 4、手电筒一个周五带着参与活动用 三、活动过程： 集体活动： 1、万圣节集体开场舞 2、狮之威严狮王进行曲 3、最炫英语风 4、“魔鬼走秀” 有意愿参与“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参与“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任。 5、神奇讨糖果 目的：增添孩子主动交往力量 前提：肯定要安清静静，神奇的去找好伴侣。 玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的嬉戏开头，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和珍宝手拿糖果隐藏起来主会场四周均可，等其它班级的幼

3、儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为查找方，讨糖果时小伴侣要说上一句“Trick or treat不给就捣蛋或Happy halloween万圣节欢乐！对方才能把糖果送给小伴侣。 分散活动：以下嬉戏均以家庭为单位自由参与，获得小印章越多越有机会参与Lucky大满贯活动 活动一：打怪兽 目的：训练幼儿手眼协调力量和幼儿的竞争意识。 玩法：老师事先预备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。 活动二：咬苹果 玩法：嬉戏时，让苹果漂移在装满水的盆里，然后分组让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，

4、谁为优胜者，可获盖一个小印章。 活动三：吹面粉 玩法：参与嬉戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，及放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。 活动四：我吹我吹我吹吹 规章：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字万、圣、节、快、乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。 集体活动： Lucky大满贯： 结束活动： 五彩幸运球： 很多装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果嘉奖。 万圣节活动方案2 在西方国家，万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜爱的节日之一，是孩子们尽情玩乐的好时候。夜幕降

5、落时，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千姿百态的面具，提上杰克灯跑出去玩，挨家讨糖果吃。为了让孩子们更好的体验到西方文化、深切感受万圣节的乐趣所在，并进一步推行我校嬉戏节理念，遂确定举办城阳区国城学校巨人疯狂万圣节活动。 一、活动时间 20 xx年xx月xx日 (周二)中午12:2013:30 活动场地 各班教室、操场。 二、活动内容 第一部分：扮装舞会。 午饭后，各班快速带队回教室，由班主任组织同学带好提前预备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置)，由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开头，同学们自行装扮自己。 其次部分：万圣节嬉戏。 同学们身着自己的装扮进行

6、嬉戏环节。一、二、三班级的同学分别进行两个嬉戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行嬉戏，由班主任负责组织，副班帮助，各级部主任负责监管。 疯狂小南瓜嬉戏规章：同学从起点动身，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。 植物大战僵尸嬉戏规章：一部分同学装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分同学装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物，植物齐喊：僵尸僵尸几点了?僵尸回答：一点了。这时植物们可以始终向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物。 第三部分：分糖果。 嬉戏环节结束后，由各班主任组织同学回教室，在教室内自行组织分发糖果，留意保持秩序。 留意事项 面具：建议不要买胶皮的。

7、那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒适，活动时戴那种面具也不便利看路。自己制作面具也可以。 服装：斗篷式就可以。假如是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。 活动预备。 (1)请班主任告知同学及家长活动要求，利用周末时间预备需要的服装、道具(没有详细要求，自愿预备)，分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会预备即可。 (2)疯狂小南瓜嬉戏中老师需要的问题请老师们提前预备，可以是课本学问也可以是适合孩子年龄的课外学问。 万圣节活动方案3 万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让孩子感受西方的文化和体

8、验嬉戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案： 老师幼儿角色大变装：全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小伴侣们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。 一、活动目标： 1、让孩子能初步知道国际的文化颜色，感受异国的风俗节日。 2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。 二、活动时间： 20 xx年xx月xx日 三、活动预备： 1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等; 2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 前期预备： 1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相

9、应的句子。 2、熟识朗诗。 活动过程： 活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的.眼罩，帽子等。 四、嬉戏活动：(9:0010：00) 活动一：打怪兽(56岁) 目标：训练幼儿手眼协调力量和提高幼儿的竞争意识。 预备：球若干、大篮子两个 玩法：老师事先可以预备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 活动二：咬苹果(45岁) 预备：苹果若干、脸盘 玩法：嬉戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬

10、苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。 活动三：吹面粉(34岁) 预备：面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩 玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉嬉戏。 课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小伴侣装扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小伴侣要说上一句不给就捣蛋，老师才能把糖送给小伴侣。 万圣节活动方案4 一、活动目的 1、使同学了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日气氛。 2、熟悉万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化，体会中西文化差异。 二、活动方案 时间：20 x

11、x年10月31日周五晚(6:009:00) 地点：xx大酒店 对象：在校同学(可邀请非本校的同学) 三、活动费用： 每位同学150元，带一名外校同学100元 四、活动流程： 5:506:15同学入场(发万圣节衣服、面具、找到自己的位置) 7:107:25嬉戏之二：木乃伊包裹 7:258:00活动亮点，全部同学亲自参加设计的化妆舞会 8:008：15走秀竞赛，评出最正确组合 8:158:30南瓜灯的制作 8:308:40小组内品尝美食竞赛 8:408:50不给糖就捣乱 8:50评出最正确组，发奖品，并按组进行发奖。 9:20结束全部活动。 6:306:35师生一起跳开场舞“monstermash

12、”(5分钟) 6:366:45万圣节由来的有奖竞答 6:456:55英语词汇大比拼，万圣节单词讲解 6:557:10嬉戏之一：背对背运篮球或足球 万圣节活动方案5 一、万圣节的由来 在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，很多公共场所乃至居家院落，都会布置上许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。如今的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信颜色，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。 二、万圣节亲子活动方案： 1、活动时间： 2、活动地点：园内 3、活动对象：全园幼儿及家长 4、活动

13、流程： (1)亲子diy制作(8：509：30) 班级活动：各班预备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。 (2)亲子化妆秀(9：309：50) 班级活动：各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。 (3)亲子万圣节party(10：0011：00) a：主持d外教 b：过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座) (4)结束：“trickortreat”讨糖(10：5011：00) 老巫

14、婆在幼儿园大厅门口处设置场景，预备很多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。 万圣节活动方案6 一、指导思想 为了让同学感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣扬，协作英语教学，培育同学英语学习的爱好，体验节日的欢乐，特举办 “万圣节”主题活动。 二、活动时间： 10月31日下午1：404：00 三、参与对象： 一到六班级全体同学，全体老师 四、活动场地： 操场 五、 活动流程： 1、广场集合各班按升国旗队形站队 2、入场服装秀 3、开幕校长讲话 4、开场热身舞兔子舞活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低班级老师可以领着跳。 5、讨要糖果，互换物品。 按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以相互要糖果，互换物品。时间限制40分钟。 6、共享糖果 7、小嬉戏：大南瓜小南瓜 8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯 六、