2021-2022学年山东省乐德州市夏津县中考猜题物理试卷含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1下列做法正确的是A将硫在氧气中点燃，根据蓝紫色火焰，确定生成物是二氧化碳B将等质量的不同物质放入相同条件的水中，通过溶解速率比较它们溶解度的大小C把两支相同蜡烛分别放在薄玻璃板两侧，通过等效方法来研究平面镜成像特点D使同一小车从同

2、一高度滑下，根据小车在不同水平表面上运动距离的长短可直接得出牛顿第一定律2如图所示，放在同种木板上的两个相同物体A和B，在相同拉力F的作用下分别以3cm/s、1cm/s的速度同时做匀速直线运动经过相同的时间，若F在物块A和物块B所做的功分别用WA和WB表示，功率分别用PA和PB表示，则（）AWAWBBWA=WBCPA=PBDPAPB3商河的春天昼夜温差较大，而青岛沿海地区量夜温差较小，这主要是因为海水与砂石相比具有较大的A密度B内能C比热容D质量42018年上海市发布噪声污染治理办法，对噪声大的机动车限行，这主要是为了限定机动车在道路行驶中发出声音的A响度B音调C音色D频率5下列物理知识不正确

3、的是A“帕斯卡裂桶实验”说明水的压强随着水的深度的增大而增大B玩具不倒翁之所以不倒，是因为物体重心越低，就越稳定C桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力，大小总是相等的D浮力产生的原因是液体对浸入液体中的物体有竖直向上的压力差6近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为A40km/hB1.5km/minC15m/sD40m/s7自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识下列说法正确的是（）A捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的

4、C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的二、填空题（本大题7小题，共21分）8在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度_，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越_如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做_运动9很多人喜欢将手机挂在胸前，这对身体健康很不利，因为手机发射出的_会对心脏造成影响手机是利用电能工作的，电能属于_（选填“一次能源”、“二次能源”）10如图是同学们根据记录描绘的水的沸腾图象分析该图象可知，水在沸腾过程中，吸热且温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”），

5、判断当时大气压可能_（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压11 “五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为_m/s驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是_（选填“运动”或“静止”）的12水面上漂浮着甲、乙两个实心球,且甲球的质量大丁乙球的质量,甲球和乙球露出水面的体积相等,则甲球受到的浮力_乙球受到的浮力,甲球的密度_乙球的密度。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)13如图所示，是星期天小明随爷爷一起划船来到唐河叉鱼的情景其中湖面上船的“倒影”是由于光

6、的_形成的虚像，小明只有瞄准鱼的_方才可能叉到鱼14洒水车在工作时要求速度不能太快，一辆洒水车在马路上作业时，20min行驶了8km，该洒水车的速度为_km/h。在洒水的过程中，洒水车的机械能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。洒水结束，洒水车快速行驶回基地，乘坐小汽车的小明与洒水车擦身而过时，感觉到车身有一点晃动，其原因是：_。三、作图题（共7分）15根据小磁针静止时的指向，请在图中标出电源的正极和螺线管的N极16利用图中的滑轮组，用 210N 向下的拉力将重为 800N 的物体匀速提升到高处请画出符合要求的滑轮组绳子的绕法17如图所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作木块受

7、到的重力G和支持力F的示意图。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18小明在“测量某物块密度”的实验中，进行如下的实验步骤：A如图甲所示，在量筒中倒入适量的水，记下水的体积；将小物块用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下小物块和水的总体积。B把天平放在水平桌面上，正确调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡。C如图乙所示，将小物块放在左盘中，在右盘中增减砝码和移动游码，直至横梁恢复平衡。按照上述A、B、C顺序进行实验，测出小物块的体积为_cm3，测出小物块的质量m为_g，小物块的密度为_kg/m3，测量值与真实值相比_（选填“相等”、“偏大”或“偏小”）。为了减小实验误差，实验步骤A、B、C最佳的实验

8、操作顺序是_（填写字母）。19通过学习我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面问的压力F和接触面的粗糙程度决定的，物理学中用动摩擦因数表示接触木板面面的粗糙程度则有关系式fF成立，琳琳设计如图所示的装置测量动摩擦因数的太小。（1）实验时，琳琳先测摩擦力f的大小，把木块放在水平桌面上，水平拉动弹簧测力计，并使木块做_运动，这样做的依据是_。（2）实验时，琳琳将一个重为8N的物体放在水平桌面上，匀速拉动物体测得摩擦力为3.2N，则动摩擦因数_。20小华用如图所示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：次数物重G/N物体上升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离/m机械效率120.101.00.

9、3066.7%230.101.40.3071.4%360.102.50.30 （1）实验中要竖直向上_拉动弹簧测力计，使物体升高。第3次实验测得滑轮组的机械效率为_。分析以上实验数据，可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率与_有关。21我们知道滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关，那么用杠杆提升物体时，杠杆的机械效率是否与杠杆的自重有关呢？为了弄清这个问题，小明进行了下面的探究（1）小明将一个质量均匀的铁管一端固定，把重为4N的物体挂在铁管的中点，然后用弹簧测力计竖直提起铁管的另一端，使物体上升的距离为4cm，弹簧测力计的示数如图甲所示，此时拉力大小是_N，弹簧测力计上升的距离是_cm，此时杠杆

10、的机械效率是_（2）小明将铁管内装满沙子，铁管的两端都密封好，然后又重复了步骤（1）中的实验，拉力大小如图乙所示，此时图乙中杠杆的机械效率是_（3）由以上实验我们可以得出：当杠杆悬挂位置不变，拉力方向不变时，杠杆的机械效率与杠杆的自重_（选填“有关”或“无关”）（4）实际上影响杠杆机械效率大小的还有其他因素，请猜想：杠杆的机械效率还可能与_（答案合理即可）有关22利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素，实验中将同一小钢球先 后从同一斜面的 A、B 不同高度处由静止滚下，推动硬纸盒运动一段距离后静止（1）纸盒被推动得越远，小球对硬纸盒_越多，表明小球的动能越大（2）甲乙两图实验是为了验证

11、_的关系，在做完甲图实验后进行乙图实 验时，发现硬纸盒被撞后滑出木板而掉落，为防止因此造成纸盒损坏，需改进乙图实验后再 与甲图实验对比，在不改变木板长度的情况下，采用以下_方法可确保实验的成 功（填字母）A换用质量更小的小球 B给水平木板铺上毛巾C适当降低小球的高度 D换用一个较重的硬纸盒（3）若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加的一个器材是_五、计算题（本大题共2小题，共13分）23某品牌家用电熨斗的电路如图甲所示，额定电压为220V、最大功率为440W，发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成，调温电阻R是可变电阻，其最大阻值为110电阻值均不受温度影响。求：（1）定值电阻R0的阻

12、值是多大？（2）该电熨斗工作时的最小功率多大？（3）假设电熨斗每秒钟散发的热量Q跟电熨斗温度t的关系如图乙所示，若某次电熨斗工作时温度为180，此时调温电阻接入电路的阻值为多大？24在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块，天平恰能保持平衡则铝块与铁块的质量之比m铝：m铁=_，体积之比V铝：V铁=_（铝=2.7103kg/m3 ， 铁=7.8103kg/m3）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25物理知识的应用无处不在，如图所示，甲乙两地相距L千米，两地之间沿直线架设了两条输电线，输电线每千米的电阻是R0欧，现输电导线某处发生了短路，为了尽快确定短路位置，及时修复供电，机智的检修员在甲地利用

13、实验室常用的电学仪器，根据伏安法进行了检测，并根据检测数据确定了短路位置距甲地的距离S（1）请你在甲处的虚线框内把检测需要的仪器与两条输电线连接起来，组成检测电路（所需仪器应元件符号表示）（_）（2）请根据所学过的电学知识，推导求出短路位置距甲地的距离S=_（用已知量、检测量表示，检测电路导线的电阻忽略不计），要有推导过程（检测量用字母表示，推导过程要有必要的文字说明）26用手边的铅笔可以做很多物理小实验如图甲所示，用手指压铅笔尖手感到疼，因为物体间力的作用是_先用一根橡皮筋沿水平方向匀速直线拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速直线拉动，如图乙所示可根据两种情况下_比较书

14、受到摩擦力的大小；由此，可以初步得出的结论是_如图丙所示，若笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4cm2，两个手指用3N的力对压铅笔的两端，则与笔尖接触的手指受到的压强为_pa，它表示的物理意义是_27如图所示，底面积为S的圆柱形薄壁容器内装有密度为的水。密度为、横截面积为S1，的圆柱形木块由一段长度为l的非弹性细线与容器底部相连，且刚好浸没在水中，此时细线上的拉力为T，请解答下列问题：画出此时木块在竖直方向上的受力示意图：打开阀门开始第一次放水至细线上拉力为零时，求出此时木块受到的浮力，并导出在这段放水过程中细线对木块拉力F与放水质量之间的关系式：第二次放水，从细线上拉力为零时至水完全

15、放出为止，定性画出容器底部所受水的压强p随第二次放水质量m变化关系的图象。参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、A【解析】12、A【解析】滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，故放在同种木板上的两个相同物体A和B，在相同拉力F的作用下分别以3cm/s、1cm/s的速度同时做匀速直线运动经过相同的时间，两物体通过的距离之比为3:1，由W=FS可得F在物块A和物块B所做的功WA和WB的比值为3:1；由P=Fv可得F在物块A和物块B所做的功率分别用PA和PB的比值为3:1，答案选A。3、C【解析】沿海地区水多，内陆沙漠地区水少、沙石多。因为水的比热容较大，白天，相

16、同质量的水和沙石相比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大，故ABD错误，C正确。4、A【解析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的；对噪声大的机动车限行，这主要是为了降低声音响度；故A正确。BCD错误。5、C【解析】A帕斯卡裂桶实验，说明水的深度影响水产生压强的大小，深度越大，压强越大，故A正确；B物体的重心越低，稳定性越好，“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低，故B正确；C桌面对书的支持力和书对桌面的压力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误；D浮力产生的原因是液体对物体

17、向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力，故D正确6、A【解析】行驶路程为20km，行驶时间为：；根据得该车的平均速度为：故选A7、C【解析】利用下列知识分析判断：（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态，物体处于平衡状态，受平衡力；（2）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离；【详解】A、捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，处于静止状态，属于平衡状态，受到的推力等于摩擦力，故A错误；B、自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B错误；C、刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增

18、大摩擦的，故C正确；D、在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D错误故选C二、填空题（本大题7小题，共21分）8、相同 越远 匀速直线 【解析】为了让小车到达水平面的初速度相同，所以在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下；力是改变物体运动状态的原因，所以小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越远；如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将不会停下来，做匀速直线运动9、电磁波 二次能源 【解析】手机是利用电磁波来传递信息的；能从自然界直接获得的是一次能源，需要消耗一次能源来获得的是二次能源【详解】手机是利用电磁波来传递信息的，电磁波会对人体有一定的

19、辐射影响，所以对身体健康不利电能无法从自然界直接获得，而是需要消耗其它的一次能源来获得，所以电能属二次能源10、不变 小于 【解析】由图可见，水在沸腾过程中，温度保持在97不变，说明水在沸腾过程中不断吸热，温度不变；标准气压下水的沸点是100，因为液体沸点随气压减小而降低，因此当时的大气压小于1标准大气压11、5运动【解析】 (1)长江索道全长s1165m，单程运行时间为t233s，索道在该次运行的平均速度为：v5m/s.(2)驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，游客与地面位置发生了变化，所以游客自己是运动的点睛：（1）根据公式v计算平均速度；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来

20、说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的12、大于 大于 【解析】由于甲的质量大于乙的质量，所以由G=mg知道，G甲G乙，又因为甲、乙两个实心球漂浮，所以F浮甲 =G甲，F浮乙=G乙，故F浮甲F浮乙；由阿基米德原理F浮=液gV排知道，V排甲 V排乙；又因为物体漂浮时，F浮 =G=mg，即水gV排=（V排+V露）g，所以，由于甲、乙露出部分的体积相等，且V排甲 V排乙，所以，甲乙。13、反射 下 【解析】船在水中的倒影是因为平静的水面就像一面镜子，是平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像；鱼反射的光从水中射入空气中时发生折射，折射光线远离法线，人看到的是变浅了的鱼的虚像，所以应瞄准鱼的下方才能叉

21、到鱼14、24 变小 小汽车和洒水车之间空气流速大压强小 【解析】该洒水车的速度：v= =24km/h，工作的过程中，洒水车的质量不断减小，速度不变，动能变小，重力势能变小，机械能包括动能和势能，所以洒水车的机械能变小；当小明乘坐的小汽车与洒水车擦身而过时，两车之间的空气流速很大，压强变得很小，在外面大气压的作用下，两车要向中间靠拢，所以会感觉到车身有晃动。三、作图题（共7分）15、【解析】小磁针N极向左，则小磁针所在处的磁感线方向向左，因电磁铁的外部磁感线由N极指向S极，故说明螺线管右侧为N极，左侧为S极；由右手螺旋定则可知电流由左侧流入，则电源左侧为正极如图所示：16、【解析】此滑轮组承担

22、物重的绳子的段数为：n=3.84，同时用力方向向下，作图如下：17、图【解析】试题分析：作力的示意图要注意力的三要素：力的大小、方向、作用点。作用点在木块的重心，重力方向竖直向下，用G表示。力的末端加箭头。支持力方向垂直于斜面向上。用F表示。【考点定位】力学作图四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、10 27 2.7103 偏大 BCA 【解析】由甲图可知，量筒中水的体积为30mL，小物块与水的总体积为40mL，故小物块的体积：V=40cm3-30cm3=10cm3；天平平衡时，左盘物体的质量等于右盘砝码的质量和游码质量的和，即小物块的质量：m=20g+5g+2g=27g；小物块的密度：

23、=2.7g/cm3=2.7103kg/m3；由于测量过程中，小物块上面会沾有一些水，故使得被测物块的质量比实际值偏大，根据密度公式=可知，计算出的密度偏大；为了减小实验误差，应先测量物块的质量，后测量它的体积，这样可避免物块上沾有水而测不准它的质量，因此最佳的实验操作顺序是：BCA。19、匀速直线 二力平衡 0.4 【解析】（1）在实验中弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动，根据二力平衡知识，此时拉力大小与摩擦力相等；（2）动摩擦因数的大小等于摩擦力与压力的比值，即=3.2N8N=0.4。20、匀速 80% 物重 【解析】（1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体升高，此

24、时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；（2）第3次实验的机械效率：，即实验数据表格中的数据应为80%；（3）由表中数据可知，使用同一滑轮组提升物体的重力越大，机械效率越高，即同一滑轮组的机械效率与物重有关；21、2.5 8 80% 62.5% 有关 提升物体的重力 【解析】（1）图中测力计分度值为0.1N，测力计的示数为2.5N，物体悬挂的位置在杠杆中点，弹簧测力计在另一端，以O为支点，根据几何关系可知，当物体上升4cm时，弹簧测力计上高度为物体上升高度的一倍，即为8cm；滑轮组的机械效率：（2）图中测力计分度值为0.1N，测力计的示数为3.2N，所以其机械效率为：（3）对比（1）（2）

25、可知，当杠杆自重发生改变时，其它变量不变时，其滑轮组机械效率发生改变，所以杠杆的机械效率与杠杆的自重有关；（4）杠杆的机械效率可能与所提升物体的重力有关或O点与杠杆之间的摩擦有关22、做功 物体动能与速度 C 质量不同的小球 【解析】（1）纸盒被小球推的远，小球对纸盒做功越多，表明小球的动能越大（2）让小球从不同的高度滚下，是为了使小球到达水平面时具有不同的初速度，对比甲乙两图可知，小球的动能与速度有关；如果做乙图实验时，为防止造成硬纸盒损坏掉落，可适当降低钢球的高度，这样小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，就不会掉落了A. 换用质量更小的钢球，不能与甲控制相同的质量，故A错误；B. 给

26、水平木板铺上毛巾，不能与甲控制相同的接触面，故B错误；C. 适当降低钢球的高度，小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，就不会掉落了，故C正确；D. 换用一个较重的硬纸盒，则可能推动的距离过小，无法正确判断动能的大小，故D错误（3）若要验证动能大小与质量的关系，需要添加的一个器材是质量不同的小球五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）110（2）220W（3）11【解析】（1）由电路图可知，调温电阻R和定值电阻R0串联；当R接入的阻值为0时，电路为定值电阻R0的简单电路，此时电熨斗中电流最大，电熨斗的功率最大，根据P可得定值电阻的阻值：R0110；（2）由于调温电阻R和定值电阻R0串联；则当R最大时，总电阻最大，根据P可知此时电熨斗工作的功率最小，则根据串联电路的电阻特点和P可得：P最小220W；（3）根据图象可知，温度为180对应的电热Q400J，根据Qt可得总电阻：R串1s121，因串联电路的总电阻等于各电阻之和，所以此时可变电阻R连入电路的阻值：RR串R012111011。24、1：