下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、苏教版六年级数学分数混合运算专项练习姓名: 得分:一、脱式计算48( EQ F(7,12) 2) EQ F(2,3) 23 EQ F(8,9) EQ F(3,4) EQ F(1,27) () 二、简便计算 2005 eq f(2003,2004) ()8 EQ F(5,7) 15 EQ F(5,13) EQ F(3,7) EQ F(5,7) EQ F(10,13) eq f(2009+20082010, 20092010-1) 三、看图列式计算 四、解决问题:1.对比练习(1)果园里有桃树200棵,梨树比桃树少 EQ F( 1 , 5 ) ,果园里有梨树多少棵?(2)果园里有桃树200棵,比梨
2、树少 EQ F( 1 , 5 ) ,果园里有梨树多少棵?(3)果园里有桃树200棵,比梨树的 EQ F( 1 , 5 ) 少50棵,果园里有梨树多少棵?2.一条路,第一天修了全长的 EQ F( 1 , 5 ) ,第二天修了全长的 EQ F( 1 , 4 ) ,第一天比第二天少修60米,这条路全长多少米?3、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的 eq f(1,3) ,第二天读了余下的 eq f(1,4) 。(1)第2天读了多少页? (2)还剩多少页没有读?4.小明读一本故事书,第一天读了20页,第二天读的页数是第一天的 EQ F(9,10) ,两天共读了这本书的 EQ F(2,5) ,这
3、本书共多少页?5.小明三天看一本书,第一天看了全书的 EQ F(1,4) ,第二天看了余下的 EQ F(2,5) ,第二天比一天第一天多看21页,这本书共有多少页?6.一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的 EQ f(3,8) ,离中点还有 81千米,两地之间的公路长多少千米? 7.修一条路,第一天修了300米,第二天修了全长的 EQ f(1,4) ,两天共修了全长的 EQ f(5,18) ,这条路长多少米?8.上下两层书架,如果从上层取出15本放入下层,这时下层的书正好是上层的 EQ F(5,7) .已知下层原来有35本书,上层原有多少本书?9.六年级90名学生,每人至少订少年报和小学生学习报的一种.有 EQ F(2,3) 的人订了少年报,有 eq f(1,2) 的人订了小学生学习报.两种报刊都订的有多少人? 11.某校儿童剧团中有五年级学生20人,四年级学生比五年级学生多 EQ F(1,4) ,五年级学生比三年级学生少 EQ F( 1 , 5 ) (1)四年级学生有多少人? (2)三年级学生有多少人?五、拓展练习 一位同学把(a+ EQ F(2,3) )4写成a+ EQ F(2,3) 4,这样算出的结果与正确结果相差( )2、光明小学六年级学生中女生占,后来又转来了15名女生,这样女生占六年级总人数的,六年级
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外贸单证操作 课件 项目八:缮制保险单据-外贸单证操作
- 略论学生寝室自主管理能力的培养
- 论幼儿入园前的准备
- 2025高考物理步步高同步练习选修1第三章 机械波 1 波的形成含答案
- 苏教版一年级下册数学应用题题库
- 大学英语三级(B级)模拟试卷1(共728题)
- 记账实操-财务查账的流程
- 《圆明园的毁灭》历史教训教案
- 《诗词中的女性形象》女性之美教案
- 《感恩的心》感恩与回报教案
- 黑色三分钟生死一瞬间事故案例具体情况分类别 一至七部
- 弘扬民族精神主题班会教案五篇
- 品质主管工作岗位职责
- 高中体育特长生各训练期训练计划
- 中秋节主题班会ppt
- 农村信用社通用ppt
- 不动产产权情况表
- 组织架构及详细工作安排财务部
- AM1.5G 光谱辐照度及分布图
- 医院重点专科建设实施方案
- 风冷式冷水机组性能参数表(单冷型)
评论
0/150
提交评论