幼儿园爱牙日的活动方案5篇

1、幼儿园爱牙日的活动方案5篇为了确保活动扎实开展，经常需要预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清晰，步骤清楚的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是整理的幼儿园爱牙日的活动方案5篇，仅供参考，欢送大家阅读。幼儿园爱牙日的活动方案1活动目标1、了解牙齿的作用，初步把握正确的刷牙方法。2、有爱护牙齿的良好卫生习惯。3、能主动、快乐参与活动的爱好。活动过程一、猜谜引题。1、猜谜语。兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。今日是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生学问。二、通过家长助教，让幼儿了解牙

2、齿的作用。重点提问（家长助教）1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？（牙齿是咬东西东西用的）2、你是怎样将苹果咬下一块的？（请幼儿边答复边做动作。）3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？（请幼儿边答复边做动作。）三、学会爱护牙齿。重点提问（家长助教）1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好爱护我们的牙齿呢？2、家长助教：我们的牙齿也会得病。谁明白我们的牙齿最简单得什么病？（蛀牙）怎样做才能不得龋齿呢？3、家长助教：你们每天都刷牙吗？你们明白怎么刷牙吗？4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。（附儿歌）讲

3、卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。8、家长助教：刚刚小好友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应当什么时分刷牙？（早、晚各一次）9、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应当怎样做，才能不得龋齿？（饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）家长总结：小好友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今日学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能爱护好自己的牙齿。让每个小好友的牙齿既美观，又健康。幼儿园爱牙日的活动方案2活动来源：我们都明白，小牙齿也有高校问，一旦他们显现了健康危时机打乱我们的生活节奏。结合9月20日

4、是爱牙日，我们部门将就这一主题绽开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关怀孩子牙齿，让幼儿学习自我爱护牙齿的方法，削减孩子的蛀牙发生率。活动目标：1、明白每年的9月20日是爱牙日，了解自己的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的根本学问。2、有良好的爱护牙齿的卫生习惯，初步把握正确的刷牙方法。活动推举：低幼组：健康活动：小白牙用途大音乐活动：爱护牙齿综合活动：学刷牙美术活动：每天刷牙好艺术活动：刷牙舞中幼组：健康活动：每天来刷牙语言活动：没有牙齿的大老虎语言活动：小熊学刷牙科学活动：小牙刷综合活动：牙齿的秘密高幼组：健康活动：爱护牙齿健康活动：换牙我不怕音乐活动：刷牙歌科学活动：酸性大怪物语言教

5、案：爱护牙齿的好孩子活动延长：各班在当天活动结束后，可以连续活动的延长，比方通过分主题搜集资料的方法，发动小好友和家长好友一起行动，充足的调动广阔家长和小好友的主动性。其中大班哥哥姐姐们可以搜集：对牙病的调查、龋齿的危害和换牙学问；中班小好友们可以搜集：牙齿的生长和怎样爱护自己牙齿的学问；小班小好友们可以搜集：牙齿的作用和刷牙的方法；当然，有的班级活动中已经触及到搜集内容的，还可以拓展，比方搜集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能连续延长，将整个活动做到有始有终。活动实施：各年龄段班级，可以通过上面推举的课程，对爱牙日的主题进行活动的开展，也可以根据自己班级的实际情况，或是老师自己的设计

6、思路，让幼儿在这一天有所收获。幼儿园爱牙日的活动方案3一、活动背景：9月20日是第X个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮忙发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得饱满。而当人们讲话和微笑时，整齐而雪白的牙齿，更能显现人的健康和漂亮。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深入地理解口腔卫生和爱护牙齿的重要性，增加了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地进展。二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关学问。2、与保健老师事先商议，活动时请她给幼儿讲解并

7、描述关于牙齿的学问。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步把握正确的刷牙方法。2、培育爱护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间：20X年9月19日星期X活动班级：小一班小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生学问。2、老师和幼儿一起商量了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会爱护牙齿，学习正确的刷牙方法。4、老师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌稳固正确的刷牙方法。幼儿园爱牙日的活动方案4今年9月20日是第X个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“健康口腔，幸福家庭”，副主题“呵护孩子，预防龋齿”，建议连锁园准备多种形式的活动，让孩子从如今开头树立口腔保健的正确意

8、识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。详细活动参考方案如下：一、活动目标1、幼儿了解自己的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的根本学问。2、幼儿养成爱惜牙齿的良好习惯。二、活动准备1、老师带着孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3、幼儿明白故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。三、活动程序介绍牙齿的作用牙医指导怎样爱护牙齿活动商量与活动总结。四、活动形式商量沟通、操作体验活动。五、活动过程（一）活动前商量：1、你明白牙齿的作用吗？2、小好友的牙齿为什么会掉下来？3、在换牙的时分要留意什么

9、？（二）请专业牙科医生为小好友上课。1、牙齿的作用：（1）咀嚼。（2）帮忙发音。（3）保持面部的协调美观。（4）有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2、不好的习惯：吃手指、咬异物、常常吃甜、糯、软、粘的东西。3、换牙期要留意什么：（1）多咬硬物。（2）少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。（3）吃东西时做到双侧咀嚼。（4）改掉不良的习惯（如：舌习惯、唇习惯、口呼吸）。（5）白天不行过渡疯玩，这样简单导致紧急，引起夜磨牙、深覆合。4、爱护牙齿（1）牙刷的运用用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。（2）牙膏的运用运用儿童牙膏，不行以

10、用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。（3）刷牙的方法：刷牙挨次是先刷外面，再刷咬合面，最终刷里面。先左后右，先上后下，先外后里，按着挨次里里外外刷洁净。每个部位要重复刷810次，全口牙刷洁净需3分钟。（4）漱口的方法把水含在口中通力煽动腮帮子（示范正确漱口方法）（5）定期去医院检查。（三）幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：（1）利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的挨次及方法；（2）学念儿歌我会刷牙；（3）幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边训练刷牙。（四）课后请牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动结束（一）老师和孩子沟通总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙学问。（二）与孩子共享爱牙活动所收获的欢乐。幼儿园爱牙日的活动方案5一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙学问。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。2、保健医生为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反应孩子牙齿的情况。二、活动流程：1）主持人介绍爱牙日的来历、学问、宣扬爱牙日的意义2）通过观看爱惜牙齿的宣扬片，以及怎样爱护牙齿的短片，进行牙学问问答赛，邀请各班的个别孩子代表答复。让