精神分裂症的诊断和治疗方法课件

1、精神分裂症的诊断与治疗 西安莲湖大秦中医医院精神科王教授2022/9/11内容提要什么是精神分裂症精神分裂症的早期识别精神分裂症的治疗2022/9/12什么是精神分裂症精神分裂症是最常见的一种精神病。病因不明。多起病于青壮年。主要表现为感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动与环境的不协调。通常意识清晰、智能完好。病程多迁延，缓慢发展，部分患者有发展为衰退的可能。2022/9/13精神分裂症的临床特征慢性化和社会职业功能受损：工作人际关系自我料理同时发生的物质滥用 阳性症状：妄想幻觉言语紊乱紧张症阴性症状：情感平淡少语意志缺乏兴趣缺乏社交退缩认知缺损：注意记忆执行功能(如抽象)情感症状：

2、抑郁焦虑无望感消沉耻辱感自杀意念敌对、攻击2022/9/15健康者 侧脑室 第三脑室精神分裂症预后不佳“ 预后良好“ 丘脑体积Staal et al., Am J Psychiatry 20012022/9/16 灰质异常 减少的有:总的灰质 -2%颞上回 -7%杏仁核、海马 -6%海马旁回 -6%丘脑 -4%前额叶 -2%增加的有:苍白球 24%壳核 6%尾状核 4% Wright et al, 20002022/9/17 DTI支持白质改变的证据病人前额叶、颞-顶区、颞-枕区脑胼胝体、扣带回FA降低发现的脑区研究还发现有全脑的各向异性减低 提示髓鞘完整性破坏，髓鞘和少突胶质细胞异常，引起皮

3、层之间功能连接障碍2022/9/18早期识别与早期评估（2）上述症状并不一定就是精神病的前驱症状，可能是产生于其他疾病或是对于应激事件的反应在高发人群年轻人出现了无法解释的适应功能下降或者丧失了同伴关系时，特别需要注意，需进一步检查有无阳性症状：如各种思维障碍特别是妄想； 幻觉等2022/9/110早期识别与早期评估（4）早期评估的内容：1. 建立友好关系：欢迎病人及家属注意病人的情绪反应(紧张/担心/不想见)让病人倾诉其感受或观点与病人达成某种程度的共识2. 探索精神病的蛛丝马迹如病人为什么辍学为何出现睡眠障碍为何不想见朋友生活习惯为何会改变2022/9/112药物治疗的原则(4)个体化用药

4、原则确定最佳剂量（最大疗效，最少副作用）：不要过份追求控制症状而超大剂量用药，导致严重的副反应的发生剂量折算：相当于氯丙嗪（CPZ）400mg600mg/天，其它药物按效价折算，急性期治疗时间至少6周。超出此剂量范围应作相当的临床判断。首次发作的病人，药物剂量宜偏小，折合CPZ约300mg500mg/天。不应采用快速神经阻滞剂化和超大剂量的药物治疗。2022/9/114药物治疗的原则(5)换药原则合适剂量治疗最短起效时间要46周，如无效可改用不同类别的抗精神病药实践表明，病人如对首次用某药有较严重的不良体验，常预示病人对该药的远期疗效不佳和服药依从性会差。这些负性体验包括主观不适感、过度镇静、

5、急性肌张力障碍等，如果用药不久病人即出现明显的上述体验，可考虑快速换药（此时可不需观察4周）2022/9/115药物治疗的原则(5)对两种经典药物反应不佳者，应改用氯氮平治疗难治性病人的定义：在疗程和剂量足够的情况下，对两种不同类的抗精神病药物均无明显疗效。此时氯氮平治疗至少应维持3个月，如无效，要检查血药浓度并可逐渐加大氯氮平剂量到800mg/天，如有效应作为持续的维持治疗措施对两种不同的抗精神药物疗效不佳，病人表现持续的精神病性症状和攻击行为，或病人有不能耐受的副反应，包括EPS、抗胆碱能副作用、TD、MNS等应换用氯氮平治疗2022/9/116药物治疗的原则(6)安全原则抗精神病药物一般

6、来讲是安全的，但用药之前均应常规检查血象、血糖、肝、肾、心功能，并在服药期间定期复查。以下情况不用或慎用病人既往有严重的过敏或变态反应史者与酒精，鸦片类、巴比妥类，苯二氮卓类合用时要特别注意，由于药物的相互作用有可能导致严重的CNS抑制或抗胆碱能谵妄。严重的心、肝、肾等躯体疾病。有实质性或特发性痉挛发作高危因素者闭角性青光眼患者2022/9/117药物治疗的原则(7)在以下情况应作血药浓度监测：对常用剂量治疗反应不佳时对鉴别药物副作用与精神症状有困难时当合并其它药物而可能影响药代动力学时在儿童、老年病人或有躯体疾病的病人，其药代动力学可能有变化时当怀疑病人有藏药行为时2022/9/118药物治

7、疗的原则(9)合并ECT治疗的原则已接受合适的药物治疗，但仍表现持续的阳性症状，应合用前条所述的辅助药物或ECT治疗，亦可单用ECT药物合用ECT治疗指征：病期1年；尽管病期1年，但病人处在急性发作期；有明显的情感症状和紧张症症状接受ECT治疗的次数一般不应超过12次2022/9/120药物治疗的原则(10)维持治疗的原则急性症状控制后，应保持有效治疗量8至12周，作为巩固治疗期。此后对于首发病人，药物维持治疗至少一年，维持量应在有效治疗量的基础上，每36个月减少10-20%的剂量，直到找到最低有效维持量，但一般不应低于治疗量的1/2。除非此剂量明确提示对病人有最好的症状控制和感受。2022/9/121心理健康教育-急性期即使是在急性精神病状态下，患者仍有可能理解和接受一些有实用性的信息，并可能发现如被排除在这些信息之外，比得到这些信息更可怕。这就为处于疾病发作期或恢复早期的患者进行心理健康教育提供了可能。针对疾病急性发作及其后果的心理教育应包括以下几方面的内容：什么是精神病；如何促进对精神病发作所致