中学副校长的述职报告

1、中学副校长的述职报告本学年，根据分工，我主要教学工作。身为业务，我努力的，尤其加强了全国新课程理论的。让全新的教学理念自己，努力提自身理论素养。在的生活中，我认真建理论；在中我认真的、政策、法规；在业务中，我认真教学理论，人文，加强自身理论修养和业务水。现将本人一年来的工作简述如下：1、做好校长的助手。 一年来，我以强烈的事业心、心力教务处工作，使教学工作正常。于的事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教学秩序。2、好理论和业务。严格各教研组每理论、业务化。坚持备课，以互动，接纳、吸收新知，更新知识结构，尽快适应课新理

2、念的需要。 每的教研活动时间，各教研组都认真教课理论和先进的课经验。同时我们开展了“同磨一课”的教学大活动。通过努力，绝大分教已新课下的课堂教学，变了满堂灌的的教学模式，建立了以为主体、生互动、生生互动的教学模式。3、努力好教学工作。为了适应课的，一年来花了大力气教学工作，各段组在教研活动时间认真课，积极探索新教学理念堂教学模式。通过努力，教撰写了数十篇教学，其中很多在级刊物发表。4、认真好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比、优质课评比和教个人工作检查、考核，从而使我校教学管理工作化、常规化、化。严格备课、批、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实态管理，随时抽检，检查后及时总结，

3、及时与相关交换意见，本年度我听推门课60多节，每精细化检查2-3次。在一定程度上促进了我校教学质量不断提。5、加强教的指导及差生的提转化工作。针对教，我们制定了增产教培训计划。新教培训，年轻教外出听课。鼓励他们上展示课，课，关注教的提与发展，对存在及时提出了进意见。针对，我们开展了清工作，每对各班所学内容进行抽查，评定等级。同时我们还建立了差生档案，每天把两级班的差生集中辅导，密切关注他们的成长、提。俗话说“人无完人，金无赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成绩，也发现了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力，以期望在来期把工作干得更加出色!1、进一步强化角色意识，不断提理论水和管理水，

4、进一步齐全教学，强化教队伍建设。2、进一步在“落实”上做好，强化“质量兴校”意识，不断提竞争力、生命力。3、不断提自己创新意识，特别是新课程下的该怎么做有许多值得探讨的；要逐步完善教科研的，强化“科研兴校”意识。4、因工作，较多，对班内的中下游教学还不够落实，明年在好本班教学工作要进一步努力。回顾一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的任。中教年度 篇1一、方面：我能积极参加，关心，积极“。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事；目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱，

5、有奉献。二、教学方面、备课作为一个新教，积极参加教研室的教研活动，在傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课，领会实质。然后根据教学，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，好大纲，虚心向同事、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为上好课，我常上网查，博采众长。为了能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。复阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让有个清晰的复印象。、上好课的前提是做好课前准备。认真讲课，力求住重点，突破难点。运用多种教学，从的实际出发，注意调动的积极性和创造性思维，使有举一反三的。学有困难生的兴趣，简单的常找学困生回答。巡视时，注意对学困生的辅导

6、。课后及时做授课后记，找出不足。、辅导我课间对个别辅导，讲解，及时查漏补缺。并能积极与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便双方配合辅导。辅导学困生，我常在课后进行适量的辅导，重在他们的心。、作业根据减负的，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、职业道德：1、爱是了解。爱就要了解，包括对的基本情况的了解。这是做好工作、避免盲点、因材施教的前提，也是提管理水、教学质量的必要条件。为了解我常和他们，课间和他们一起聊天，中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，我对班的基本情况掌握了不少。了解了的基本情况，才

7、能有的放矢地去帮助他们。2、爱是关怀。爱，是进行的必要条件。当教全身心地爱护、关心、帮助，爱就成了一种巨大的力量。正因为有了爱，教才能赢得的赖，才乐于接受，才能收到良好的效果。爱要全面、公。全面公的爱是指教要热爱每一个：好的要爱，一般的要爱，差的也要爱。入冬以后，感冒的比较多，每次前都要叮嘱注意身体。3、爱是尊重。尊重、理解、任是消除盲点的基。尊重要尊重的。教与在上应该是等的，这就教不能盛气凌人，更不能教的地位和污辱；理解要从他们的心理发展特点出发，理解他们的和想法。任要任他们的潜在，放手让在实践中锻炼、成长。只有这样，才能与教缩小心理距离，才会对教产生赖感。经过一段时间的接触，我发现有的尽管

8、有这样那样的缺点，但他们热爱劳动，乐于助人，有很好的基，也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，从不以分数论，还适当让他们做一些力所能及的事，适时给予肯定。逐渐提他们的自，相经过长时间的，同学会对他们另眼相看。这些的转化使我深刻认识到教要热爱每个，尤其是对后进生要多给些暖，理解、尊重、任他们。理解尊重和任是自主品格的养料。用心培育对和他人的爱，一旦这种爱升对他人和社会的感，那么健全的形成了。4、爱是。爱要深入、理智地爱。就是要严格，坚持原则。爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于的眼前，更注重的未来。作为一个教，我有引领他们走进知识殿堂，学到更多知识；有引领他们

9、张开的风帆，驶向中的彼岸；有引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。在教学中我尝试多种易于接受的进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识，由此吸引了的注意力，而且还有意想不到的收获，知识面明显有了拓展。在辅导时，一视同仁。我们班有些困难，于是，我尽可能为他们辅导。在我采取让同学教，教，让同学考他们，我考他们等，促使他们。通过期中我发现他们有了一点进步。教的不仅在于传授知识，更在于引导他们学会做人的基本行为准则。刚入学的，只会随心所欲地玩闹。我不失时机地住一切机会辅助班主任进行常规。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。四、业务：积极各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好

10、地进行教学。努力钻研教学，适应当前形式，为进行教学做好准备。积极参与新教进修，不断充实自己。我还业余时间认真电脑知识，制作多课件，同时也尽可能帮助同事上网查找等。五、事业心、心：、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对的，知识上做到脉络清晰。各种，训练提、集中注意力。、对差生多些关心，多点爱心，多些，使他们在各方面有更大进步。、加强守纪方面的，使不仅在课堂上集中注意力，课下也要按校纪班规严格约束自己。要注意环保，增强主人翁意识和感。、在教学上下功夫，努力使班的成绩在原有的基上有更大的进步。工作，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个新教，在各方面还有很多的不足之处，在今后的工作和

11、生活中，我还将继续向傅和各位同事，以不断提自己。而且社会在发展，时代在前进，的特点和也在发生着不断的变化。作为工作者，我们从事的是一项良心工程，必须以度的性和自觉性，及时发现、和和管理工作中的新情况、新，掌握其特点、发现其，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。中教年度 篇2一、方面认真新的理论，及时更新理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的观念，才能适应的发展。所以我不但注重的理论，还注意从书本中吸取养，认真，仔细新形势下怎样做一名好教。二、教学方面要提教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课

12、前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些，怎样才能教好。3、了解原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、惯，新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，如何把已掌握的教材传授给，包括如何教材、如何每节课的活动。5、课堂上的情况。好课堂教学，关注全体，注意息反馈，调动的有意注意，使其保持相对性，同时，激发的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂简洁明了，克服了以前重复的，课堂提问面向全体，注意引发学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻

13、的负担。6、要提教学质量，还要做好课后辅导工作，爱动、好玩，缺乏自控，常在上不能按时完成作业，针对这种，就要好的，并使这一工作惯彻到对的指导中去，还要做好对的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向教学，博采众长，提教学水。8、热爱，等的对待每一个，让他们都感受到的关心，良好的生促进了的。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

14、并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。中教年度 篇3一、方面认真的政策，遵守的法律法规，关心，热爱的事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的，想为所想，急为所急。二、工作方面1、教学常规，使各项教学工作入正轨开学之，提前作了新生的分班、教工作、好各班和教的课程表，各班教学用书的分发，保证生到校天能够正常开展教学工作。根据实际，制订了课堂教学常规管理办法，教学质量目标考核管理办法，坚持了常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5068节，作业批350次，听课91节。xx年秋期，行政对一年级组进行了为期一天的视导，对该年级的资水、教学工作、常规工作、体

15、卫工作、德风、状况等方面进行了较为全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和的教学工作起到了指导作用。2、培训提，促进教整体水上（1）每位新教上一堂经过精心准备亮相课，为教们提供一个展示自我、相互的舞台。本年共上亮相课32节，可以说，作课教和听课教都有不同程度的收获和。（2）了新课程理论和系列，即时传递国内课程最新理念、动态、成果。让广大教运用新课程的指导实际的教学工作。（3）教外出培训，尽管资金十分困难，还是努力争取，派教到xx等地，并外出教写了，在全校教或本组教会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教都有所获，有所感。（4）教写经验、教学案例。让教们把时好的经验

16、、的、成功的创意、精彩的片断进行梳理，辑成。每期一篇的经验，每月一份的教学案例，使广大教养成了注意积累、勤于练笔和好惯。对一般现象以上升到一论度加以认识。（5）了每一次的现代培训。息化、化是现代发展的必然趋势，根据我校实际，针对教特点，了计算机作、处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来，我校教的计算机作、现代使用水均跃上了新的。全校教均能进行处理、制作简单实用的课件，正确作电教室的电教设备。为我校争创现代示校打下了坚实的基。（6）成功了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛教一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动迭起、靓点

17、频闪。是我校教新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、严密、准备充分、效果良好”。中教年度 篇4一、完善德“德为身正为”为人表以德为首。教的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教应把言传和身教完美结合起来行为热爱关心建立等的生以自己的言行和来。我时刻以“学为、身正为”为标准衡量自身以身为一名教而感到自豪和骄傲。在工作中能够为人表使、言行与道德标准达到一致。能与围人建立良好的人际在教学过程中能较好的与和家长合作与人相处真诚热情。二、锤炼业务1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。2、注意良好的惯提的。没有良好的惯就不会好。所以从担任班、班英语教学工作那

18、天起我就注重这方面的先不着急把课堂秩序好后再。注意错误的书写姿势。书写规工整的惯。3、学让通过眼、手、口、脑各种活动获得的乐趣的个性。三、虚心作为一名教我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。教学中的许多需要依靠智慧来觖决智慧来自细心的来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断自我自我。我通过听课开拓自己的思维汲取别人的优点不断的.完善自己的教学。古人云：“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月地面而成的。同样教学经验和也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与、经验与更注重如何启迪智慧调动的积极性真正做到扬长避短更好地教

19、书育人。四、严守校风校纪作为一名教我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人表为做出表率。回顾三个月来的工作有成绩也有不足。我知道任何事情都是在不断的反思进再反思再进的过程中不断的发展进步的我相在和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己最大的努力做出贡献。中教年度 篇5一、热爱事业，全面贯彻的；遵纪守法，严于律己，为人表，教书育人，不断加强自身的修养和道德修养，进步，能分清真、善、美和假、丑、恶，较。二、精心教学，认真做好教学工作我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的，提

20、的整体素质。为了优化课堂教学，切实提素质，我深入新时期的教学，积极探讨数学教学。我在教学中，确立了以“为主体，教为主导，训练为主线”的教学，采用变式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教学时不记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发从不同角度去思考，从而锻炼了的思维。经过一个学期的教学，这班的数学成绩提很快，在中居全校名，均分为85分，及格率60%。在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验，胜任一到三级数学科循环教学工作。历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的数学成绩的合格率和

21、优秀率均在同班级的前列。针对数学素质的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班的，无论是参加竞赛还是参加，均取得显着成绩。三、履行职责方面多年来，我积极承担的教学工作，认真完成各项教学任务，不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不，出色的完成了各项教学任务，履行了育人的职责。多年来，无论接手的是差班还是好班，总是一如既往地做好工作。我积极地深入到中去，与交朋友，全面了解情况及时发现和，采取贴心关怀、严格管理，并普遍进行家访，有的放矢地进行品德。回顾自己20 xx年来的工

22、作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。积极参与数学教学工作。四、对今后工作的设想我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级和的分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提自已的业务水，回报社会！振兴民族的希望在教。在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提自已的业务水，为“四有”人才贡献自已的力量。中教年度 篇6一、为本，为人表对于一个来讲，自身的成长显得格外迫切，就像政涛在常识中写到的那样，是直面人的生命成长，促进人的生命生长的事业。无时无刻不在生长。所以，教就要在最短

23、的时间内让自己成长、成熟起来。对于我来说就是每天的生活过程。“新基”理念，细读，怎么样单元整体设计教学，教课堂表达。在各种场合。借用政涛的话，这一年我在“练功”。迫切希望自己的功夫能够早一点炉火纯青。因为源于那一份对的爱和。我爱我生。这群是我人生的群。在我心中他们有着别人无可替代的。是他们让我知道了自己原本是多么的在上，是他们让我知道了我离的现场那么远，是他们给了我一次次的成长，是他们让我明白了是“一分耕耘一分收获”，是他们给了我“班主任节”的感动，是他们让我在的道路上跟自，是他们让我更坚定了的念。是一份光荣的事业，是一份对单纯的沃土。在为蒙正杂志撰写小的时候，我毫不犹豫的写下了筑空间这个题目

24、，是呀，校园是的筑空间，也是的筑的空间。爱，心中有充满童真的。身教言传。我一直坚教的亲身示比苦口婆心的说教更有价值。这一年，因为心中揣着的成长而惴惴不安，惶恐自己的青涩不能让这群更好的发展。所以每日泡在中间，看他们的书，了解的兴趣爱好；跟他们聊聊天，了解的所想所思；把自己看的书带入教室，跟他们一起看，用自己求知的热情感染。身为“传道授业解惑”的者，要不断，才能为自己积累的源泉。二、上下求索，孜孜不倦1、结合校本研修课题，整体设计单元教学，在自己的课堂上实践设计思路。保证每末的手写教案备课工作，备课量提前教学一个单元的课文。（1）通过与内同年级组共同讨本，结合教参理解，上网相关等方式细读，结合单

25、元训练点整体思考单元组内5篇课文的思路和线索，掘每篇课文的训练点、重点和难点，围绕单元训练点重组课文教学思路，保证单元训练点在单元整体教学中的梯度推进，保证的训练的螺旋上升。（2）在整体设计教学的过程中，充分考虑我班的学情。我们班级的在言语表达，尤其是口头言语表达上不是很强。思维发展水差异较大，通过设计不同的教学来兼顾不同水的在原有基上的提升。2、在日常课堂教学的过程中不断转化新基本功。（1）课堂上关注的表达，捕捉来自中的教学，通过教表达引导总结归纳提升。（2）调动课堂气氛，引导。（3）通过引入“互评”“自评”等不同评价方式于阅读教学和教学，引导学会倾听，学会，学会点评，捕捉他人中的，转化为自

26、己的，及时在课堂上发现自己新的生长点。3、坚持课后反思。在教学过第九册第1单元的课文后，我及时反思生成了随笔关注表达，读写结合促书面表达的；在教学前移一颗小豌豆一课后，及时反思教学中出现的，生成随笔教学前移反思；在四下教学过古诗后，掘古诗中的，生成随笔自强不息，厚德载物教学中掘出的班会主题等等。在工作中，用“新基”理念全副自己。把班级还给。这一年，最能体现这一理念的便是我们班级的班委建设、班级午会“班本课程”的形成和班级日常评价产生。三、勤于思考，融会贯通这一年是笔耕不辍的一年，因为理论给养丰富了，在实践中走得远了，涉的深了，所以思考的更多了。我很庆幸在踏上工作岗位后就浸润在“新基”的氛围中，

27、让我从头到脚焕然一新。观“新基”的“天地人事”，育班级的“生命自觉”。政涛说是对的唤醒，唤醒的生命自觉。每日的“在成长”，是我必须“速长大”的动力。长大源自于反思，源自我对自我的不断和后的成长。所以这一年我在思考，在成长，在。从自我的教学中。反思自己的课堂，反观的变化发展，关注家长的聚焦点，掘教材中的教学。从他人的教学现场中。关注傅的课堂，方式，关注葛的“赏识”和“心理沟通”，关注各种教研、公开课现场，关注沙龙磨课。从教研组活动中。听取别人的经验交流，优秀。为了把这些学到的东西最度的转化为自己的经验。我笔耕不辍。五上开学尝试并成功申报区级小课题，组内单元整体设计教学磨课后及时生成随笔，组研讨课

28、前移课后及时生成随笔，教研组活动许嫣娜后及时生成随笔2篇，撰写精读课文细读，围绕校本研修课题单元整体教学设计撰写随笔多篇，围绕教学五环节撰写随笔，围绕教学和评撰写随笔，在聆听过政涛新基本功后及时生成随笔，围绕班级建设生成一篇等等。四、收获满满，任重道远在理论、实践和反思间穿行，融会贯通。这一年，我走得更轻松。这一年，我收获了成长，更收获了给我殊荣。这一年的收获和成长伴随着泪水和汗水，但也着实让人欣慰。然而我不能停下脚步，因为在成长，他们的成长既是我孜孜以求的终点，又是我不断启程的起点。中教年度 篇7一、方面本人一直严于律已，时刻用教的职业道德规来约束、鞭策自己，紧记自己是教的身份，做到，为人表

29、。热爱和关心。做到既教书又育人。严格遵守的各种规章，按时上、下班，不，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和度的感。能出色完成的各项教学工作。二、学科教学工作在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批好练、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。1、以提英语的兴趣为突破口，努力提教学质量。半年来，我在课堂上特别重视调动英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥自觉和主动的优势，让自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提教学质量。2、由于本人担任班级的英语，所以狠课堂常规的落实和

30、班风学风的建设。在每节课前，我都比较注重课堂常规的和检查，如果没有按我的做好课前准备工作，我一般都不急着开始，我宁愿不也要先把课堂常规落实好。通过狠班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提。通过以上几个方面的努力，的，外出多的使用。在同事，的热情帮助，x年来我所担任年级英语，在每学期的期末中取得了比较满意的成绩，教学质量也在不断提。在以后的教学工作中，我将继续以为本，针对不同层次的，采用不同的教学，因材施教;继续遵循以为主体、教为主导的教学原则，激励积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提教学的质量和效率。中教年度 篇8一、方面作为一名，特别是一名体育教，我首先在上严于律己

31、，一个年来，我服从的工作，配合与们做应该做的工作。我相在以后的工作中，我会在的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何的教。二、教学工作方面在时的教学工作中全面贯彻与新的教学理念，按大纲课程，结合新课程的理念与身心发展的制订行之有效的教学计划，从已掌握的知识出发，认真备课、，写好课后反思，努力提个人的专业知识与技能。在教学过程中重视锻炼身体的，使实现体育锻炼的目的。重视的，体育教材的特点结合具体内容，向进行。的自觉性、性、纪律性、荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的等。三、本学期的主要成绩本学期，在

32、的大力下，通过各位体育的多方努力下，的体育工作成绩有了很大的提，例如：我武术队参加武术的比赛中，总分获得了全第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开与同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位与的好评，这样的活动受到的大力欢迎，同时也让他们体验到了的快乐。回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作与比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，进不足，为更好的发展造一个良好的环境，促进身心发展。在今后的工作中我会严格自己，力争做一名省心、家长放心、同事欣赏、喜欢的。中教年度 篇9一、工作

33、方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格自己，努力地提自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提自身素质。二、工作方面这学期，本人担任一年级教学工作，班级人数众多，又面临着新课程。面对接触的教材，我在教学工作中了不少困难。针对这些情况，我在积极参加局的新教材培训的同时，虚心向有经验的教及兄弟的经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、的教学及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力的合作交流、自主探究、勇于创新的等。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了就及时

34、记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及多次参加市级交流、获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守的各项规章，不、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬、团结同事，能正确处理好与同事之间的。时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱、人际融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教的来规自己的言行，毫不松懈地自己的综合素质和。四、业务进修方面随着新课程对教业务的提，本人在教学之余，还挤时间自学中科并积极各类现代培训步掌握了多课件制作。中教年度 篇10一、理论方面通过这一学期的实践、吸取课程标准的精华分、坚持“”的指导、将发展的身体素质放在首要之位。为了更好的自己的头脑、我坚持研读体育等杂志、登

35、陆体育学科的前沿、并认真做笔记、建立了自己的、及时反思每一节课的教学、记录经典案例、积极撰写自己的所感所思。二、体育教学方面一学期来、在区体校的指导和自己的努力下、教学水有了一定的提、在课堂上、注重常规。日常教学中、认真备课、严格按照教学计划上每一节课、绝不“放羊”、由于专业的原因、体育都是带几个班的课、所以我认真分析各班的学情与不同点、采用不同的教学、努力让掌握各项技能。在每学期开学节课我就会将体育课的常规、对他们说清楚、并且强调体育课和、数学、外语等学科一样、是一门课、不是玩。现在形成了常规、我们的体育课有序而精彩。上半年的教研课和区教研督导课中受到区体校和的好评、并获得优秀课的光荣称号、

36、为体育教学做出了一定的成绩。三、业余训练方面篮球是我校的传统体育项目、本年度由于本人身体等情况。虽不能承担员工作、作为体育教研组长心系、为寻找能胜任篮球训练的员、承担了篮球训练队的管理工作、并把自己多年来的训练经验传授给年轻、促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战xx区冬季会、我跟体育组组代表队、每天早上7点半至8点进行晨练一个多月、虽然区局了比赛、我还是为我们的因此提了水而感到兴和欣慰。四、群体工作在完成教学任务及课外训练管理的同时、每天与体育一道协同大队好群体工作、如：课间、体育活动课、班级、校运会等等、通过开展各种形式的体育竞赛、提了对体育的认识与兴趣、从而达到了增强体质的

37、目的。五、个人成绩1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参加xx区田径会获单项前名。3、圆满全校一至六年级班级得到了生一致好评。4、圆满校运会。5、圆满完成xx年度全体体质达标工作、以及“达标”数据及时工作。总之、经过一学年的努力、取得的了一些成绩、还有许多不足有待进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和的共同努力以及各方的通力协作才能完成好、以上陈述、难免有疏漏不当之处、敬请指正！中教年度 篇11一、加强对的道德工作良好的品质，净化的心灵。为了配合政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于身心发展的活动。同时，我也经常班会课对进行身心，帮助澄清上的模糊认识，及时对进行针对性

38、的。二、加强班级管理优秀的学风、班风，深入全面地了解，努力“求知、立志、活泼、团结”的班。在这个学期里，我慎重地选拔和班委成员：大力表扬班委优点，他们的先进事迹，帮助小班委树立;在鼓励班胆工作，他们工作的同时，更严格班委个人在知识、上取得更大进步，在纪律上，力求从各方面给全班起到模带头作用，亦即以点带面;班委团结协作的，通过班委这个小建立正确、健全的舆论，带动整个班开展与自我，形成的性、纪律性和进取心，亦即以面带面。我有效地好每一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个的常规训练。务必使每个具有服从，服从的，具有自我约束力，形成惯，保证整个班随时表现出活而不乱，严而不的良好班风班貌。三

39、、拟定目标根据工作和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、情感等方面的远、近期目标，让每一个明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是，避免了盲目、低效地和生活，从而增强了的凝聚力和动力。同时积极好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的和方向。四、积极开展好文体活动做好课间、眼保健，视力，增强的体质，提的效率。三任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于身体素质的提，而且也有利于效率的提，每次活动我都亲临现场与一起活动并适当予以性的指导，这样不仅可以防止事故的发生，而且也可以加深与感情的

40、交流。五、积极主动地和各科教联系协调各方面的力量，发挥好纽带作用。在与任课教的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理和任课教的，在处理生时，尽量避免了激化，在这方面，我时注意到多，让懂礼貌，尊重的劳动，树立的，增进生情谊。总之，在这一年里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，的整体素质在不断的提。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索管理的，及时总结经验，虚心向老班主任、老教，以便将自己的管理水推向更的层次。中教年度 篇12时光飞逝，

41、转眼我已从事教导主任工作整整一年了。这一年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对的想，在全身心地投入工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教、对、对、对社会负一份职责。过去的这一年里，我同时担任四年级学科的教学，我深感自己肩上的担子很重，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠。所以，一开始我对自己的定位是：要有敏锐的眼光，广阔的视野，的胸怀，博采众长为我所有的情怀，的教学管理，努力形成良好的教

42、学氛围。为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：一、努力成为优秀教1、完善德。“德为，身正为”，为人表，以德为首。在工作中，我告诫自己，首先要从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给，全身心地扑在事业上。其次要爱，“没有爱就没有”，我能以一颗博爱之心等地对待每一位，以自己的真诚无私赢得了每一位的热爱和尊敬。再者，能与围人建立良好的人际，在教学活动中能较好地与、家长合作，与人相处真诚热情，我始终坚：一个伸手可以拥抱整个，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，一定会得到别人的尊重和接纳。2、虚心。实践证明，优秀教的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽渠道，积极参加校内外的各种业务培训，走近，与

43、研讨，和交流，取他人之长补己之短，把当作自己的工作，乃至生命不可或缺的分。3、注重。素质的教应该具有强烈的科研意识。通过“科研”，促进观念的更新和教学行为的善，在实践中我能有意识地理性思考，在总结中有所发现。二、努力成为勤勉的管理者1、合作意识。中层干的说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。我知道要靠正确认识自我、求真务实的态度，靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体起来，在管理中形成合力。2、意识。是，管理更是。教导处的工作是琐碎而繁杂的，在这种情况下，我更应该牢固地树立意识。在工作中我能处处以大局出发，时时为教着想，从而使得各项决策和工作措施

44、合实际和的。3、意识。管理是，教务管理要想与时俱新，管理创新，必须养成和思考的惯。在管理中，我和教导处其他成员研讨，制订好的每工作计划，并实施，使各项工作更有针对性、实效性，并注意总结教务管理方面的经验。其次，制订教导工作方面的有关规章和检查考核，好教学工作的期中抽测和期终检测工作。三、主要工作1、每学期开学前，行政总务处到新华领取及教辅用书。8月，由于接收了大二郎巷的分分流，上半年征订的数目不够，给发放工作带来了一些困难，经过一个多月与新华及其它的协调，才得到圆满。2、素质活动，课程、授课教、值班、发放等事宜。3、制订教导工作方面的有关规章和检查考核，好期中抽测、期末工作和期终检测工作等各项

45、工作，为考评提供依据。4、完成“双基”的搜集、整理、录入工作，顺利通过双基验收。5、与教研室进一步加强了教学常规工作的管理与考核，突出了教学管理中的“三”：备课，作业。6、教导处其他根据省义务实验课程表及安庆市依泽内管理给每位授课教合理了课程。对于因公差、病事假教的课程，及时调整，做好，从未出现空堂现象。7、5月至8月，小升登记、等工作，使250名生顺利升入各所中学，小升工作受到了区科的好评。8、与办公室韩主任假期对本校区进行查访、核实。为一年级新生招生工作做好了前期工作。中教年度 篇13一、的自学只有通过辅导掌握一套的，并的自学，才能使的积极性和主动性得以发挥。具体包括：的预、各种掌握英语基

46、本知识的、自己整理所学知识的。另外，自学的提还得益于大量的的阅读，于是学期开始就要人人必备一本英汉词典作为工具书，如，必备词典，让勤查。二、激发英语的兴趣在教学中的兴趣，增强教学效果。具体是把教学与日常生活联系起来，可以结合时事、热点，给讲有关、历史、社会等各方面的、幽默等。还可以通过开辟第二课堂，如举办讲故事、戏剧等。三、巩固教学效果发展智能教学的一个根本目的，是学会思考、自学，最终成为一个能工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的，但由于多，时间少，而主动活动机会则不多。所以，课外作业便是个体完成作业的活动的基本形式。课外作业，有助于发展智能和创造性才能，有助于地应用知识，有助于的，

47、并能按时完成任务的惯和心，以及克服困难的。因此，教要在作业的布置和批上下工夫，不仅要重视的公性、客观性和性，还要重视的选择性和创造性以及的开放性和多样性。四、备课，既备，又要备教法备课是一个必不可少，十分重要的环节，。备课不充分或者备得不好，会严重课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动的积极性，效果就好。但同时又要有驾驭课堂的，因为在课堂上的都会课堂教学。因此一定要设法令投入，不让其分心，这就很讲究了。内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全，就自然能够吸引住。

48、所以，每天都要有充足的，让感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到，发挥不到应有的水，以致教学效果。我以后必须努力克服，采取有利当中困难。经过一个学期的努力，期末考就是一种。无论成绩低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提，如何共同提两个班的英语水。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力。中教年度 篇14一、班级管理方面为了激励，养成良好的行为惯，也受阅读存折的启发，我制定了五种表扬卡，按照获得小粘

49、贴的多少，按照不同的颜色，获得粉表扬卡的就会得到一张大的心愿卡，可以在上面写上自己的一个愿望，我就会和家长们一起完成的愿望。光有奖励还是不够的，适当的也是一种必要的手段。因为我还特意制定了单，如果有屡犯纪律，就必须填这张单，如果还不错，填第二张的时候就本学期的评优资格。为了的主人翁意识，这学期我开始让行使选择权，无论是班里的班干，还是导护生，都是由投出，让心服口服。为了让更好地展现自己的风采，也在活动中提升自，班级荣誉感，我都会认真各种活动，我们也取得了良好的成绩，硕果累累。二、教学方面在教学方面，除了好的基知识之外，更是加大了写字、作、阅读方面的教学。这学期，接着集中练字的契机，指导让练好字

50、，并书写比赛，评选书写小，激发练好字的兴趣。考虑到三年要开始写命题写作了，二年级下学期应该为作打好基，这学期我也将作作为一个教学重点。考虑到的作水，首先制定了本学期写作标准，对于字数、标点等有了明确的，让有规矩可依。其次，还设计了作的稿纸，方便规写作格式，并最后装订成册，建立班级作成长册。为了让多读书、善读书，除了让用好阅读存折之外，我让建立了读录本，将读过的好句记录下来，成为自己的东西。三、英语教学方面作为一个英语教学的门外汉，为了让们更好地英语，我注意时的的，让及时将背诵的课文及时录下来，一是为了巩固知识，二是为了帮助们发音。同时，我还特意整理了每一单元的重点词语，方便一目了然英语重点，更

51、好地掌握知识。四、教学感悟建立班级群，家委会，班级活动，就是为了加强联系，把我们的力量拧成一股绳，形成的合力。为了好，为了班级好，我们就应该多传递一些正能量，说一些攒劲的话。反之，和家长都不互不任，互不友好，最终受的还是。沟通是家校合作的基。家校之间要想建立伙伴，合作，双方必须要度地相互任，而这种任只有在一种长期的相互接触、相互沟通中才能建立起来。只有沟通到位了，形成了的合力，才会更有利于的成长。只有经历，才有收获。走过这一年，才知道自己能做，会做，也才知道将来还要做。当然如何做好、做巧、做妙这件事情，还欠缺太多。但是故事总是未完待续，在接下来的教学之路上，我还要不断，不断思考。中教年度 篇1

52、5一、激发兴趣是一门充满、充满人文、充满智慧的学科。在新课的大中，的自主，的创新，已成为教关注的热点。在课堂教学中，力求做到让学得鲜活，使在中享受的乐趣，由让我学变成我要学。1、注意新课导入的新颖。“兴趣是最好的”。在教学中，我十分注重和激发的兴趣。譬如，在导入新课，让一就能置身于一种轻松的环境氛围中，而又不知不觉地学。我根据不同的课型，设计不同的导入方式。可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念的方式导入，这比起简单的讲述更能激发的灵性，开启之门。2、积极探究的惯。在教学中，阅读者对意义、情感、的感悟，在很大程度上与的生活经历、知识积累、认识、理解水有关。为此，在教学中，构建语义的理解

53、、，要引导仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考中，教穿针引线，巧妙点拨，以促进在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到的升华和灵性的开发，充分让表述自己对课文的理解和感悟，使理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为的提供了广阔的舞台。二、重视朗读品评感悟中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，运用的精妙，表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导一一感悟。为了使这些精彩给留下整体印象，我在阅读中重点，在校长的教导下，积极引导对反复诵读，以悟出丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。三、注重课内外结合“课堂的外延与课外的外延

54、相等。以课堂为，能动地向的生活、家庭生活、社会生活等各个生活自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得教学的整体效益。”在课程实践中，我们已把教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基。总之，经过一学期的教学工作，我的理论水有一定提，课堂教学方面也有进步。但也有不足，如班级成绩一直不够。今后立足实际，开拓进取，不断前进。中学体育级教1在校的正确下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为的体育意识打下了坚实基，很好地促进身心，现对半年来的工作情况汇报如下：这一学期我执教八年级2个班的体育课，工作量是每六节课，并日常田径

55、队的训练工作，“三”。在时的教学工作过程中，能全面贯彻和新的教学理念，按原大纲课程，结合新课程的理念和身心发展的制订行之有效的教学，认真备课。在没有场地器材的情况下，有效地开展广播教学、队形队列、身体素质及弹跳力训练、训练、性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。时工作除了认真开展课堂教学外还保障了各项体育工作的顺利开展，保证了在校一日的体育活动时间，丰富了的课余生活，提了校园建设。半年来，本人还十分注重个人的业务和提，紧紧住课程这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。1、能在的下积极锻炼，对本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为惯和正确的课堂常

56、规。2、通过体育课的锻炼，使那些有的消除了自卑心理，感受到了、班级和的暖，有利于在今后的过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了得到积极锻炼，又使在过程中感情愉快，养成了锻炼身体的惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了的自心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个庭中不可缺少的一员。4、采用不同类型的球类及，使提了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。中学体育级教2xx年的一个学期即将过去，又到了个人的时间，反思在这一学期里我深刻到了做体育的艰辛和快乐，我把自己的

57、青春倾注于我所钟爱的事业上，倾注于每一个身上;一个学期的工作圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下汇报，并为新学期的工作确立新的目标。一、认识在一学期里，作为一名年轻，我在上严格律己，热的事业，全面贯彻的，以员的严格自己，鞭策自己，力争上和工作上在同事、的心目中都树立起榜样的作用。积极参加的各项活动。一学期来，我服从的工作，配合和们做好校内外的各项工作。我相在以后的工作中，我会在的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何的好同志。二、教学工作在教学过程中，教学和教学内容的，按照由易到

58、难，由简到繁的原则，实行多次重复练，使内容在头脑中留下较深刻的印象，有利于对动作的掌握和表象的形成。负荷由小到大，满足了不同类型的，积极性，能在的下积极锻炼，对本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的课堂教学行为规的教学，使他们养成了良好的行为惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使那些有的消除了自卑心理，感受到了、班级和的暖，有利子在今后的过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了得到积极锻炼，又使在过程中感到愉快，养成了锻炼身体的惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个都能有适合自己的活动

59、内容和活动方式，更增强了的自心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个庭中不可缺少的一员。教对的过也是不利快乐体育的实施。教在完成动作或训练时，有必要降低难度或，使身体素质较差的也能在中体验到成功，如我在单足跳的练中，可允许换一次脚，这样就使尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待方面，既严格注重素质的，提他们的自心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育。三、工作我严格自己，工作实干，认真每天的课间和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富生的校园生活。时刻为的活动安全着想，及时有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其他教和我的共同努力和配合，我们出色地完成了xx年“xx杯”xx中田径会径运工作，成功的了“xxx”系列体育活动，增加了全校生的参与热情了他们对体育的爱好，强化了生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合完成各项任务，为的美好更加努力。四、考勤方面我在做好各项教学工作的同时，严格遵守的各项规章。处理好工作与个人之间的，一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难，在考勤、例会以及值班等情况没有无故过一次，在值班时，能够一边完成的各项任务，一边准备教材和自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为作更多的事，自己更加努力专业知识，使自己的工作知