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1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年秋季学期电工系学生会工作计划范文转眼一学年又过去了,在这金秋时节我们迎来了新的一学期,在过去的一学年中,我们在院领导团体及系学生科的帮助下将我机电系这个大家庭打理得井井有条。在本学期,我们除了做好日常基本的学生管理工作外,还将为我院迎来一届新面孔,为我院增加新的活力,关于本学期的工作,我系学生会计划一、迎新一学年的结束预示着另一学年将要开始,一届老生的离开预示着一届新生的到来。今年秋,我院又将迎来新一届的成员,我们将制定详细而周到的迎新计划,做到从新生踏进恩施这片土地开始到住进宿舍直至对恩施职院熟悉,作为恩施职院的一名,便能受到我院同学的全程服务和
2、帮助。二、纳新等_届新生来到我校注册并接受军训后,我系学生会将举行纳新活动,为我系学生会补充新鲜血液。我们将制定一套详细而完善的纳新方案,为我系学生会招纳德才兼备、有培养前途的人才锻炼其才能,为我系贡献力量。三、各部门工作计划(一)秘书部1、学生会各成员通讯录的重新制作。由于部分人员的联系方式有所改变,因此有必要制作一份新的通讯录;2、制定学生会章程和新的值班表;3、制作聘书,应聘_级新学生会成员;4、确定各部门例会时间;5、加强干部队伍建设,不断提升自身素质与道德修养,使我们成为一个具有战斗力的整体。(二)纪检部1、不断加强对学生会干部的纪检监察与检查工作,保证一切工作的正常进行;2、在迎新
3、工作中,与学生会、团总支的各个部门合作,认真搞好_级新生的迎新工作,并借此机会提升学生会与团总支的团结,更好的进行团学建设,并圆满完成系部布置的迎新工作;3、关于各类活动的成员监督工作;4、配合系部搞好学生的管理工作。(三)保卫部1、继续实行例会制和安全及财产清报制进,对发生的安全事故及隐患都必须进行调查和记载;2、加强与女工部的合作开展安全知识宣传将安全只是工作贯穿整个学期;3、我系学生会保卫部与我系学生科商议一同针对我系学生晚就寝、晚归等现象进行检查。上报方案、制作专门的登记表格,对晚归的学生姓名、班级、晚归时间及时进行登记;4、对于班级寝室被盗现象及打架斗殴时间进行调查,并采取相应的措施
4、管理;5、配合学生会迎新工作,负责新生进校的安全只是宣传及整个迎新过程中的安全工作。(四)劳动部1、保留上学期工作安排,每周对普寝早查,每周二对教室及学生宿舍进行卫生大检查;2、配合学院领导共同将“星级寝室”的评选活动落实到底,相应的还有“示范床铺”的评选;3、让新生尽快适应我系的日常管理。卫生方面从寝室到教室、从每天的早查到晚查,我们都不会落下,也一定会让新生尽快适应。(五)学习部1、学习部成员如质如量的完成每周至少两次课堂出勤检查和晚自习相出勤检查的工作任务,注意部门团队精神建设,充分调动部门成员工作积极性和提高办事能力;2、定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手
5、资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造机电系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知和传达到同学们那里;2022年秋季学期电工系学生会工作计划范文(二)一、指导思想本学期我校语文教研组本着以提高教学质量为主要目的,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以小学语文课程标准为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。二、工作目标1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。2、健全以课堂教学研究为核心的
6、教研,立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。5、精心打造自主有效课堂。继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。三、主要工作1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。(2)坚持集体学习研究和个人自学
7、相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教
8、学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。(3)积极开展有效备课活动。要力求改变照抄照搬教案,与上课相脱节的现象。备课时,应注意及时吸收新的教学信息,优化教学过程,完善自己的备课思路,要注意学习与借鉴,但切忌照搬照抄。(4)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。(5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各语文教师要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实
9、践能力。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字、朗读、写作、读书等方面的训练,把学生的语文素养和能力的提升列入到考查内容上来。3、积极开展教学研究活动,提高教研水平(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。(2)积极发挥骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。(3)师徒结对,同伴互助。本学期,我们语文组将进一步加强这个方面的管理,让“师徒结对,同伴互助”真正发挥它应有的功效,真正做到促进教学相长。(
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