六一儿童节的音乐活动方案

1、六一儿童节的音乐活动方案六一儿童节是小好友们放飞自我的节日之一，在这一天为吸引孩子们前来光临许多门店都会进行活动的策划。而策划，指主动主动地想方法，定方案，它是一种策略、筹划、谋划。你是否在找正准备撰写“六一儿童节的音乐活动方案”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#208553六一儿童节的音乐活动方案1一、活动时间20XX年X月X日。二、活动地点大操场。三、运动会目标通过开展亲子游戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备1.通知父母来园参与

2、亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。五、详细活动方案活动流程：（一）、运发动入场仪式放运发动进行曲。（二）、幼儿老师致欢送词。（三）、领导讲话。（四）、主持人讲留意事项。（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）、请在活动过程中遵守活动规章。（3）、在活动中请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小好友可以获得我们的小礼品哦！（五）、主持人介绍亲子活动工程。活动一：1、游戏名称：春种秋收。2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包。3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈。4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按

3、挨次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。活动二：1、游戏名称：铺地砖。2、游戏准备：呼啦圈。3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈。4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开头幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其运用，依此类推。活动三：1、游戏名称：亲子双人跑。（两人三足走）2、游戏准备：绳。3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈。4、游戏玩法：把小好友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。活动四：1、游戏名称：夹球赛。2、游戏准

4、备：小木棒篮球。3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈。4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五：1、游戏名称：亲子心连心。2、游戏准备：卡片。3、参与人员：幼儿、家长。4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。（六）、活动开头（七）、颁奖（八）、育儿讲座（幼儿老师）（九）、活动结束。#114038六一儿童节的音乐活动方案21、童装商品要让顾客看得到，易接触到。即“眼易见，手易拿”。摆在开放式货架上的商品，使顾客感到简单选择。2、多用习惯用语。语言标准、亲切，能增加

5、商场（店）形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑。3、收钱和找零钱，当面点清，找洁净票给客人。4、把节日当作公关的好时机。例如，重阳节对老人优待以示祝愿；老师节对老师优待以示庆贺。5、留意童装店员的形象。手指、服装要洁净。6、讲解商品的学问和销售量成正比，消费者不是专家，需要你的指导。要让消费者熟悉到，你是在帮忙他。7、对老顾客表示感谢，老顾客是的顾客。对商店来说意味着不断提高的回头率。学者雷奇汉和赛塞的研讨说明，顾客的忠诚度每提高5%，企业的获利就能增加25%。8、把建议本放在收款处，请顾客把需要代购的商品写上。9、零售店与顾客关系，归根究竟是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要明白，购物场所

6、也是沟通的空间。10、装扮好“自己的脸面”。店铺外观犹如人的面孔，即“店铺是脸面”。这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的依据。店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗，再加上店面的颜色和照明，良好的首要直观印象是顾客驻足的关键。因此商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃，玻璃要洁净。每天至少要有一两次站在店外向内看，从顾客的角度去想想，你店铺的外观形象，能给人好印象吗？11、永远不遗忘顾客，永远不会被顾客遗忘。要把顾客当作永远的，要用一些详细行为或活动感化顾客，让顾客明白你是真心实意把他们当。一旦意识到你可信、牢靠，便会成为你永远的顾客。12、童装店门开启要便利。进出简单的商店，才能

7、繁华。13、顾客进店后，童装店员不要“步步跟随”。14、接待顾客心理轻松，对方不买也不能有绝望或不快乐的表示。15、全部童装商品都标上价格，货不二价。必需在努力搜集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的根底上定出恰当的价格。#277107六一儿童节的音乐活动方案3六一儿童节，一个专属于儿童的节日，银行水分行在20XX年的儿童节进行了丰富的多彩的活动，为小好友们送上节日的祝愿。一、小小西点师，蛋糕饼干DIY单腿跳：全班小好友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊？手都打麻了”一群叽叽喳喳、充满

8、好奇心的小好友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐!5月31日-6与1日，分行邀请了行里3-12岁的小好友及其家属在市青少年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小好友们仔细认真地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型活灵活现。活动现场温馨活泼，亮点不断，小好友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立刻与人共享其劳动成果，家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣，共享着育儿经验。二、小小理财家，共学魔法银行课5月29日，支行邀

9、请社区幼儿园20多位小好友及家长来到支行大楼，参与小小理财家活动，学习理财学问，体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后，小好友们来到了细心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小好友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带着下，小好友们学习熟悉物、熟悉银行，再到如何开户办卡，存取等银行学问。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小好友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小好友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口赞扬。三、小小创意家手工制作乐趣多5月30日，水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭进行了“六一儿童节小小创意家”活

10、动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与帮忙，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过教育以一种主动向上的看法参与进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。参与活动的贵来宾户平常工作都比拟劳碌，往往忽视了孩子的成长，此次活动中，小好友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。#208571六一儿童节的音乐活动方案4一、活动目的“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培育同学的综合素养，展现自身特长，让全校每一个孩子在节日中主动参与，大胆表现，充足体验节日的欢

11、乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。二、活动主题“红领巾相约中国梦”活动准备：三、活动准备1、各班级细心准备两个节目，如有大合唱的班级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各班级参演的节目应能充足展现本班级特色和同学精神风貌，参与人数居多者优先。2、学校各爱好小组均准备一个节目。3、幼儿园各班准备一个节目。4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”评比，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。5、低班级中队进展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主

12、任工作群上报，逾期视为放弃。6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境，学校张贴宣扬标语。四、活动要求有情趣、有童趣、有朝气；大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；加体育锤炼、享受健康人生；紧跟时期步伐、呈现艺术风采。五、活动组织机构及分工参谋：。组长：X。副组长：X。策划：。组员：各行政领导及各班班主任。宣扬：X。节目审核：X。物质保障：X。现场秩序：X。来宾接待：X。音响设备：X。协调组：X。六、活动布置庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀同学全校表彰、文艺汇演。详细活动布置：（暂定）1、4月27日5月21日宣扬准备阶段。2、一、二班级开展“相约中

13、国梦”绘画竞赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以班级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相照顾片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。3、三、四、五至六班级开展以“漂亮中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。5、5月26日低班级中队辅导员进行入队前教育。6、5月20日前各班级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部老师处。7、5月25下午进行节目审核。（地点：一楼电教室，）8、5月29日下午彩排。9、5月30日进

14、行校级文艺汇演。（地点：方案一在学校操场，方案二各班主任老师组织同学在教室观看，幼儿园小好友、教室无投影的班级在一楼电教室观看）七、活动流程1.介绍嘉宾。2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。3.优秀同学表彰。4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。5.文艺汇演。八、活动要求1、各班细心准备节目，提前作好准备，按时上报节目，仔细进行彩排。2、观看演出时，一切行悦耳指挥，观看节目时，班主任留意组织好本班同学纪律，做文明观众。#114035六一儿童节的音乐活动方案5一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活

15、动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。2、宣扬口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己

16、力所能及的事。）三、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及园内外四周环境）；张贴宣扬标语；气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。2、以班为单位做好参与活动的准备：排练各项六一表演活动；每班拟定一个合适本班的亲子活动方案；想象出一个有创意的亲子活动-设计一至两个亲子游戏、节日聚餐；并准备好游戏所需物品；3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大去除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地布置、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关准备。四、活动内容（一）活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体老师和全体家长主动

17、为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，主持人合激励幼儿主动参与“六一”节的各项活动。2、时间：20年X月X日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、形式：通过在本园的宣扬栏向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书、邀请函引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。（二）系列活动本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动-亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。1、亲子活动-亲子游戏、节日聚餐（1）目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉醉在融融的节日气氛中，感受六一节日的欢乐。（2）要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏