




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中央电视台“感动中国2004年度人物”颁奖词 “他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流 ? ”袁隆平喜看稻菽千重浪沈英甲新闻知识回顾 新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。 广义:除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等; 狭义:专指消息,消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的
2、文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。真实性,时效性,简明性新闻的特点标题: 全文的“眼睛”,可以只有一个标题,也可以前有引标题或后有副标题。 导语: 一般是开头的第一句或第一段,是对事件或事件中心的概括。 主体: 正文部分,是导语内容的具体化。阐述生动具体的新闻事实。 (以上三部分必备)结语:小结、启发、号召、分析、展望新闻的结构通 讯通讯的特点: 通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是除消息外最常用的新闻体裁和新闻报道形式。人物通讯和事件通讯。生动性、完整性、评论性。通讯的类别:(新闻性
3、 文学性)通讯消息内容表达方式时效性通讯与消息相比:详细完整简要概括 记叙、描写、 抒情、议论、 说明等(灵活)以记叙为主弱强简单地说,通讯就是“比消息更详尽的新闻”。人物通讯 以反映新闻人物为对象的通讯,以人物为中心报道对象,通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。 人物通讯的特点有“两条线”,一条是“过程线”,一条是思想线。 “过程线”是人物生活的经历或事件发展的过程,它是事物的表面现象。 “思想线”则是作者根据人物事迹所提炼出来的主题中心思想,它贯穿于人物的典型事迹中,反映着事物的本质意义。 了解人物通讯的定义后,那我们可以想想看,什么样的人物容易被写成人
4、物通讯呢?各行各业的英雄模范人物人们普遍关心的社会名流体现出某种人生价值,对人民有贡献的普通人某些对社会 有警示作用的反面人物写作对象根据基本结构形态的不同,人物通讯有以下三种类型:传记式其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。群像式特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。特写式侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。涉及范围大,但写法集中于一事、一个侧面。喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获得者袁隆平sh沈英甲新闻背景世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因,面临严重粮食短缺。在发展中国家,有1/5的人无法获得足够的粮食,全世界每
5、年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。 联合国粮农组织 袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者,是当代神农。他研究杂交水稻50多年,不畏艰难,甘于奉献,呕心沥血,苦苦追求。他的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。截至2017年,杂交水稻在我国已累计推广超90亿亩,共增产稻谷6000多亿公斤。袁隆平多次赴印度、越南等国,悉心传授杂交水稻技术,以帮助这些国家克服粮食短缺和饥饿问题,为确保我国粮食安全和世界粮食供给作出了卓越贡献。“杂交水稻之父”的袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。 袁隆平(1930-)大学文化,1954年4月参加工作。
6、现为中国工程院院士。“世界杂交水稻之父” 他发起的“第二次绿色革命”,给整个人类带来了福音。现在,我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制的杂 交水稻。杂交水稻的大 面积推广应用,为我国 粮食增产发挥了重要作 用。袁隆平的努力,也 为解决世界粮食短缺问 题作出了贡献。国际上 的同行们称袁隆平为当代神农氏中国农民说,吃饭靠“两平”: 一靠邓小平(责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。袁隆平是个神话。
7、1998年一项无形资产评 估中,“袁隆平”三个字的品牌价被估价超过1000亿元。 1976至1987年间,袁隆平让中国多长出1000亿公斤的水稻,而他正在研究的“超级稻”将能够让中国每年多养活几亿人口。 袁隆平获得国际“拯救饥饿奖”,他的杂交水稻也将向全球推广,解决21世纪人类吃饱肚子这件头等大事。 大家知道他现在的身价是多少吗? 沈英甲(1948)笔名佳英、英佳,重庆人,中共党员,大学学历。北京101中学毕业,当过兵,做过工。历任世界知识、世界博览杂志编辑、记者,科技日报副刊部主任、机动记者部主任,高级记者。在太平洋、神农架、青藏高原、西部大漠进行过科学考察。1979年开始发表作品,1993
8、年加入中国作家协会。著有纪实文学走进神农架采访死亡手记生存方式我穷,故我在,长篇小说前尘贼风墨祠间接打击居京不易,人物传记沧桑回眸等,另有译著十多种,文章上千篇,主编过三套丛书。 作品多次获中国新闻奖、全国征文奖和优秀读物奖等。作者简介饥馑(jn) 田埂(gng)稻穗(su) 掖(y)着 颁(bn)发 阐(chn)明 贬(bin)斥 一蔸(du)花蕊(ru) 籼(xin)稻 粳(jng)米 淤(y)泥撒(s)播 屏(bn)气 分蘖(ni)基础识记泛指植物由茎的根部长出的分支笼 罩囚笼lnglng 刻骨铭心:比喻牢记心上,永远不忘。也说镂骨铭心,铭心刻骨。 鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群
9、人里头显得很突出。 义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回顾。 力排众议:敢于排除别人的异议,有力坚持自己的观点。 亦步亦趋:老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事。 不敢越雷池一步:原意是要坚守原地,不要越过雷池到京城去。后比喻做事谨慎或保守,不敢超越原来的规定或限度。 无与伦比:没有能比得上的(多含褒义)。基础识记走进文本整体阅读,思考: 1、标题引用了谁的诗句,表达了作者的什么感情? 2、课文写了哪几件事,分别体现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质? (1)正标题 “喜看稻菽千重浪”,引用了毛泽东1959年写的七律回
10、韶山中的诗句,表达的不仅是农业科技领域取得的重大成就,而且还隐含着对未来农业更广阔前景的展望,表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。七律到韶山 毛泽东别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。解题七律到韶sho山 毛泽东 1959年别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。离别后多少梦境在诅咒岁月的流逝, 我的故乡啊与你一别已过了三十二年。红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。红旗漫卷吹动农民的武装, 而敌人却高高举起霸主的皮鞭。为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。因为太多的壮志才会有牺牲, 但我敢令天地翻覆换一副新颜。喜
11、看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。再喜看大片庄稼如浪涛滚滚,尽是农民英雄们在暮色中收工归来。(2)副标题: “国家最高科学技术奖”于2000年由中华人民共和国国务院设立,由国家科学技术奖励委员会负责,是中国五个国家科学技术奖中最高等级的奖项,授予在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者。解题副标题交代了人物通讯的主人公 以及他取得的荣誉分析文本 前面我们已经了解了人物通讯的基本常识,学习一篇通讯主要从三方面入手: “写了什么”,培养自己的筛选信息归纳信息概括信息的能力; “怎么写的”,
12、从中学习表达技巧、表现手法等,学会写作通讯。 “为什么写”,培养自己的分析理解和概括能力。2、文中写袁隆平的事迹分别体现了他哪些精神品质?(以事例中叙议结合的句子中的某些关键词语作为归纳“精神品质”的提示和依据。)2001年春节刚过,袁隆平领奖前仍在稻田里工作。 热爱并献身于农科研事业1961年袁隆平地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。 不怕吃苦,勤于实践,敢于探索1964年袁隆平找到了水稻雄性不育植株。 解放思想,挑战权威,不断创新1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。 1986年以来,袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略设想。 具有战略眼光,战胜自我,不断进取袁隆平的心愿,要引导一
13、场新的“绿色革命”(立志为中国和世界人民作贡献)坚持真理,实事求是“写了什么”“怎么写”人物通讯: 三、以记叙为主,夹以描写、议论、说明,多种表达手法综合运用 一、必须搜集、占有大量的材料,精心挑选出能说明主题、突出主题、具有典型性的材料。二、还要善于谋篇布局。2、这篇通讯在结构上有哪些特点?使用小标题,条理清晰,重点突出;语句精妙、结构工整。能在第一时间传达出消息中最重要、最吸引人的信息。1、本文在选材上有什么特点?为什么要这样选材?选取具体、典型的事例。 围绕主题,选取可以突出人物个性的事例,使人物生动,个性丰满,如立面前。深入文本讨论:怎么写层次结构本文由四个小标题构成,每个部分侧重点各
14、不相同。曾记否,到中流击水 注重实践,勇于探索 (工作态度)创新是科学家的灵魂和本质 不迷信权威,勇于创新 (学术品质)事实是科学家的空气 坚持事实,实事求是 (道德操守)饥饿的威胁在退却 目标远大,不断进取 (理想志向)杂交水稻之父怎么写文章中小标题的作用: 一、小标题提示内容,体现文章脉络。小标题是文中每个小部分的题目,所以在拟小标题时应该抓住每部分的重点、要点,提示每部分的内容。每个小标题还要围绕话题,做到层次分明、脉络清晰。 二、小标题围绕中心,体现独特个性。一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心,不能随便拟几个凑数,也不能同类内容重复使用。所以,所拟标题应该典型新颖,具有个
15、性特征,能显示作者的独特的视角和立意。 三、小标题符合逻辑,体现内在联系。小标题之间的逻辑关系,常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物,呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题,呈现一种纵向关系。 四、小标题格式相仿,体现整齐优美。小标题的结构要大致相仿,字数相同,一篇文章有三到四个小标题,这样几个小标题构成一种排比关系,给人一种整齐优美的感觉。 湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中,空中不时飘下雨点。一位老人眯起双眼,出神地打量这几百亩试验田。他跨过水渠,迈步走进田间,不时蹲下身子翻看着土壤,接着挽起裤腿走下了稻田。 突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、
16、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来”! 深入文本讨论:3、鉴赏以下两段文字:有什么特点?请简要分析。 细节描写是丰富通讯信息、丰满人物形象、把来龙去脉交代清楚的重要手段。写法小结:1、围绕主题选取典型事件2、小标题清晰明白,结构统一3、细节描写使人物栩栩如生。新闻性:突显重点文学性:丰富细节一篇优秀的人物通讯4、多种表达方式灵活运用“为什么写”本文的中心思想: 通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践,实事求是,敢于向权威宣战,大胆创新的精神,也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。 表达了对袁隆平的崇敬之情,不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻
17、”目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 作者为什么以“喜看稻菽千重浪”为题? 请结合四个小标题进行简要分析。借用诗句,生动形象,富有神韵和文采。题目重在描述研究的结果(“喜看”),四个小标题重在揭示“喜看”的原因。题目中的“喜看”含义丰富:既写出了袁隆平获得最高科技奖的心情,也写出了作者及人们看到袁隆平做出巨大贡献的喜悦和激动。题目中的“稻菽”点明了袁隆平的研究对象。“千重浪”形象地描绘了水稻研究的广阔远景,鼓舞和振奋人心。具体事件精神品质 1、课文写了哪几件事?这些事分别体现了袁隆平哪些方面的精神品质?找出事例,归纳“精神品质
18、”的提示和依据。2001年春节刚过,袁隆平领奖前仍在稻田里工作。勇于实践,敢于探索1961年,袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。热爱并献身于农科研事业1964年,袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。解放思想,破除迷信,敢于创新1992年,袁隆平发表文章批判“贬斥杂交稻的文章”。坚持真理,实事求是1986年以来,袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,为我国粮食大幅度增产做出了突出贡献。具有战略眼光,矢志为中国和世界人民做贡献袁隆平的两个心愿,要引导一场新的“绿色革命”立志为中国和世界人民作贡献合作探究2、作者运用什么样的结构将袁隆平的一些具体、典型的事例贯穿起来? 作者列小标题组织
19、材料,围绕人物的精神品质层层展开,运用了多种叙述方法。3、文章第一部分提到“中国的稻田里如何走出了袁隆平这样一位世界级的农业科学家?”结合文章内容简述原因,并分析这句话在文中的作用。(1)原因:客观上:中国出现袁隆平这样的农业科学家,是由中国国情决定的。中国是一个农业大国,自古以来就有 “民以食为天”的说法,是历史赋予这位知识分子、伟大的农业科学家的责任。主观上:20世纪五六十年代的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象,这使他产生了不畏艰难攀登科学高峰的勇气和胆量。(2)作用:内容上,肯定了袁隆平对中国甚至世界做出的巨大贡献;结构上,承上启下,具有过渡作用;表达效果上,这句话提出问题,有指导读者阅
20、读的作用。4、文章是如何回顾袁隆平“在实践中发现真理”的?这样处理的目的是什么?答案(1)文章先写袁隆平发现奇特稻禾时欣喜万分;接着写他播种稻禾时种子,满怀希望;再写他发现稻禾秧苗参差不齐,掠过失望;最后写他详细研究,反复计算证明,发现真理。(2)这样处理的目的是使人们强烈的感受到袁隆平成功背后的艰辛与不懈努力。5、袁隆平的研究与国际权威的矛盾之处体现在哪里?这写有什么作用?(1)体现:袁隆平认定杂交水稻具有光辉背景,而国际上的权威学者认为“杂交无优势”;袁隆平培育雄性不育系,然后受粉杂交产生出用于生产的杂交种子的观点与国际上著名学者的“不可能”的断言矛盾。(2)作用:紧扣小标题“创新是科学家
21、的灵魂和本质”,突出了袁隆平极大的勇气与超凡的自信,彰显袁隆平不迷信权威、勇于创新的精神。5、有人认为杂交水稻是“三不稻”,袁隆平是如何反驳这一说法的? 实事求是是他的立场和态度。面对贬斥杂交水稻不顾农民利益、无视事实的事,袁隆平用平和的语气写了一封信给人民日报,这封信被刊登在人民日报上,他利用事实和具体数据进行说明充分地否定了那些谣言,以事实捍卫了科学的原则。6、“在一次电视台举办的活动上,主持人问作为特邀嘉宾参加活动的袁隆平是不是也在做梦”中“梦”的含义是什么?袁隆平谈“梦”的细节说明了什么问题? (1)“梦”有两方面的含义,表层含义是现实的梦境,深层的含义是理想和梦想。 (2)从袁隆平谈“梦”这一细节可以看出袁隆平是一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第十三教时 诱导公式 教学实录
- 《第3课 美丽童话-西洋乐器分类(一)》(教学设计)-2024-2025学年人音版(2012)音乐六年级上册
- 个人职业生涯发展的选择与决策能力
- 人工智能在体育训练的科学指导
- 五年级上信息技术教学设计-文件与文件夹-吉教版
- 农村煤碳出售合同标准文本
- Unit 6 A day in the life section B 1a ~1d 英文版教学设计 -2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 交门面定金合同标准文本
- 产品广告策划与执行方案分享
- 中学垃圾运输合同标准文本
- 2024年河南郑州黄河文化旅游发展有限公司招聘笔试真题
- 学校德育工作与心理健康教育的融合研究
- 2024年关于突发事件应急预案(34篇)
- 高中入团考试试题及答案
- 2025-2030中国供热行业发展前景及发展策略与投资风险研究报告
- 2025年天津公安警官职业学院单招职业技能测试题库汇编
- 浙江省精诚联盟2024-2025学年高二下学期3月月考英语试题(原卷版+解析版)
- 北京中考语文常考知识点(积累背诵)-2025年北京中考语文二轮复习
- 四川省南充市顺庆区南充高级中学2024-2025学年高二下学期开学英语试题(原卷版+解析版)
- 2025年吉林铁道职业技术学院单招职业技能测试题库1套
- 飞行营地项目可行性研究报告
评论
0/150
提交评论