物理化学实验基础上绪论课讲座-面向生命学院学生

1、物理化学实验指导报告人:刘光明2022/9/2【物理化学实验】绪论课讲座 2015年9月14日【物理化学实验】绪论课讲座 2015年9月14日热烈欢迎各位14级生命学院同学 下周到【物理化学实验室】 【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容三、实验分组名单、实验号和实验时间安排四、实验安全注意事项五、实验纪律六、实验教材七、实验预习八、实验部分九、实验数据保存十、实验报告【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验 1、什么是【物理化学】？ 为什么要研究【化学】？ （1）获得能量； （2）获得特定结构或状态的物质。【物理化学实验】绪论

2、课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验 1、什么是【物理化学】？ 为什么要研究【化学】？ （1）获得能量； 将存储在物质内部的能量通过化学反应的方式释放出来以满足人们的使用需要。如通过燃烧获得热能、光能，从电池中获得电能。【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验 1、什么是【物理化学】？ 为什么要研究【化学】？ （2）获得特定结构或状态的物质. 将自然界中普通易得、大量存在的物质或物质状态通过化学反应转化为具有一定特定性能并在自然界中不易获得、少量存在或不存在的物质或物质状态以满足人们的使用需要。【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实

3、验 1、什么是【物理化学】？ 为什么要研究【化学】？ （1）获得能量； （2）获得特定结构或状态的物质。 两个愿望的实现是通过化学反应来完成的。【物理化学实验】绪论课讲座根据人们是否意识到和化学反应是否发生，可以分为四种情况：1、人们没有意识到同时 也没有发生的化学反应； （人们还没有使该 化学反应发生的愿望）化学反应是否（客观）发生人们是否（主观）意识到2、人们没有意识到但 已经发生的化学反应；3、人们已经意识到但 还没有发生的化学反应； （人们已经有使该 化学反应发生的愿望）4、人们已经意识到且 已经发生的化学反应；没有发生已经发生没有想到已经想到【物理化学实验】绪论课讲座1、人们没有意识

4、到同时 也没有发生的化学反应； （人们还没有使该 化学反应发生的愿望）化学反应是否（客观）发生人们是否（主观）意识到2、人们没有意识到但 已经发生的化学反应；3、人们已经意识到但 还没有发生的化学反应； （人们已经有使该 化学反应发生的愿望）4、人们已经意识到且 已经发生的化学反应；还需要人们进一步去发现。【物理化学】的战略性研究问题。根据人们是否意识到和化学反应是否发生，可以分为四种情况：【物理化学实验】绪论课讲座1、人们没有意识到同时 也没有发生的化学反应； （人们还没有使该 化学反应发生的愿望）是否（客观）发生是否（主观）意识到2、人们没有意识到但 已经发生的化学反应；3、人们已经意识到

5、但 还没有发生的化学反应； （人们已经有使该 化学反应发生的愿望）4、人们已经意识到且 已经发生的化学反应；（2）现有条件下可能发生反应 （极慢以致于观察不到变化）（1）现有条件下 不可能反应其中一些化学反应不如人愿的部分（ 如太快了或很慢了 ）【物理化学】中的战术性研究问题。根据人们是否意识到和化学反应是否发生，可以分为四种情况：【物理化学实验】绪论课讲座1、人们没有意识到同时 也没有发生的化学反应； （人们还没有使该 化学反应发生的愿望）是否（客观）发生是否（主观）意识到2、人们没有意识到但 已经发生的化学反应；3、人们已经意识到但 还没有发生的化学反应； （人们已经有使该 化学反应发生的

6、愿望）4、人们已经意识到且 已经发生的化学反应；（2）现有条件下可能发生反应 （极慢以致于观察不到变化）（1）现有条件下 不可能反应其中一些化学反应不如人愿的部分（ 如太快了或很慢了 ）根据人们是否意识到和化学反应是否发生，可以分为四种情况：【物理化学实验】绪论课讲座化学反应热力学 化学反应动力学【物理化学】中的战术性研究问题 （或者称为现实性研究问题）就是化学反应动力学的研究对象。 【物理化学】中的战略性研究问题 （或者称为可能性研究问题）就是化学反应热力学的研究对象。 【物理化学实验】绪论课讲座化学反应的可能性和限度化学反应的速率和历程物质的结构、状态与性能的关系【物理化学】是什么？这两个

7、功能的实现依靠无机化学反应和有机化学反应的发生来实现。1、获得能量；2、获得特定结构或状态的物质。【物理化学实验】绪论课讲座【物理化学】就是来帮助或指导无机化学反应和有机化学反应如意地发生。【物理化学实验】是什么？【物理化学实验】绪论课讲座【物理化学】就是来帮助或指导无机化学反应和有机化学反应如意地发生。【物理化学实验】 就是寻找合适的实验方法和实验装置来实现【物理化学】所希望的目的和结果。基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验 2、什么是【物理化学实验】？ 【物理化学实验】是以“物质及状态、化学反应和所需解决的问题”为起点，寻找与物质及状态相关的物理量和相关仪器设备，通过物理量的测量来研究

8、如下问题： 化学反应进行的方向和限度； 化学反应进行的速率和历程； 物质结构及相关数据。【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验 2、什么是【物理化学实验】？ 【物理化学实验】是以“物质及状态、化学反应和所需解决的问题”为起点，寻找与物质及状态相关的物理量和相关仪器设备，通过物理量的测量来研究如下问题： 化学反应进行的方向和限度； 化学反应进行的速率和历程； 物质结构及相关数据。【物理化学实验】绪论课讲座两个标准：2022/9/219问题：寻找什么物理量才合适？1、是否是特征物理量？特征物理量：体系中多种物质共存时，仪器的物理信号只与其中一种物质作用，而与其他物质无关

9、。如同标识人的DNA和指纹。仪器设备中比较有指纹特征性的有红外光谱，紫外可见光谱相对较差。【物理化学实验】绪论课讲座两个标准：2022/9/2201、是否是特征物理量？体系物理量：体系中多种物质共存时，仪器的物理信号与两种或多种物质作用。仪器设备中比较没有指纹特征性的物理量有折光率、电导率、密度。【物理化学实验】绪论课讲座问题：寻找什么物理量才合适？两个标准：2022/9/2212、物理量与浓度是否呈线性关系？线性关系最简洁，最容易数学处理。【物理化学实验】绪论课讲座问题：寻找什么物理量才合适？两个标准：2022/9/222物理化学实验指导最好的物理量：特征物理量且与浓度呈线性关系。最差的物理

10、量：体系物理量且与浓度呈非线性关系。次好的物理量：体系物理量且与浓度呈线性关系； 特征物理量且与浓度呈非线性关系。要求化学反应前后物理量变化越大越好！问题：寻找什么物理量才合适？2022/9/223化学问题物理特性【物理化学实验】绪论课讲座问题：寻找什么物理量才合适？2022/9/224化学问题物理特性合适的实验方法和仪器【物理化学实验】绪论课讲座问题：寻找什么物理量才合适？2022/9/225研讨性综合实验化学问题物理特性合适的实验方法和仪器化学问题环境温度、压力变化物质浓度、种类变化物理性质调控【物理化学实验】绪论课讲座问题：寻找什么物理量才合适？2022/9/226物理特性光学性质：折光

11、、旋光、吸光、荧光等电学性质：低压直流电、低压交流电， 电压、电阻值、电容值等磁学性质：磁场强度、核磁，顺磁等声学性质：频率变化、传输速率变化等【物理化学实验】绪论课讲座问题：寻找什么物理量才合适？长度（刻度直尺）、时间（秒表）2022/9/227物理特性光学性质：折光、旋光、吸光、荧光等电学性质：低压直流电、低压交流电， 电压、电阻值、电容值等磁学性质：磁场强度、核磁，顺磁等声学性质：频率变化、传输速率变化等各种类型的物理性质尽可能覆盖涉及【物理化学实验】绪论课讲座问题：寻找什么物理量才合适？长度（刻度直尺）、时间（秒表）2022/9/228物理特性光学性质：折光、旋光、吸光、荧光等电学性质

12、：低压直流电、低压交流电， 电压、电阻值、电容值等磁学性质：磁场强度、核磁，顺磁等声学性质：频率变化、传输速率变化等各种类型的物理性质尽可能覆盖涉及【物理化学实验】绪论课讲座选择参考：1、是否为特征物理量？2、物理量与浓度是否线性关系？3、反应前后是否有很大的变化？长度（刻度直尺）、时间（秒表）选什么物理性质来研究和解决化学问题？2022/9/229【物理化学实验】与【分析化学实验】的关系物理化学实验研究物质变化的规律，通过定量的数据来说明问题，必然与分析化学实验发生联系，利用成熟准确的方法来获取物质的数量和浓度是物理化学实验的基础。天平、容量瓶、移液管、滴定管等设备是物理化学实验室中的基本配

13、置。【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容三、实验分组名单、实验号和实验时间安排【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容三、实验分组名单、实验号和实验时间安排【物理化学实验】绪论课讲座 【物理化学实验】 2015 年 9 月-2016年1月周一实验安排小组名单第1小组第2小组第3小组第4小组第5小组第6小组第7小组第8小组第9小组第10小组第11小组第12小组第1

14、3小组第14小组实验位置PB14000026PB14206059PB14207005PB14207013PB14207019PB14207025PB14207031PB14207038PB14207046PB14207052PB14207061PB14207071PB14207081JL1520700114000吴垠14207刘念14207秦兴福14207周建祥14207张良龙14207汪沁维14207钟昌权14207孟显雷14207梁睿14207江雅14207张政山14207孟学峰14207张梦果15207宋小娜PB14000282PB14207001PB14207007PB14207014

15、PB14207020PB14207026PB14207032PB14207039PB14207047PB14207053PB14207066PB14207072PB14207083JL1520700214000叶经纬14207陈屹楠14207金丽颖14207陈达14207蔡家威14207曾俊杰14207李卓璇14207朱利霞14207曹萌14207汪欣欣14207张宇杰14207王英蕾14207高凡启15207李卓霖PB14000510PB14207002PB14207010PB14207016PB14207021PB14207028PB14207034PB14207042PB14207048

16、PB14207054PB14207067PB14207073PB1420708414000张瀚予14207程天蕾14207常浩14207韩文凯14207贾博文14207杨蕴萍14207郑铂昊14207朱志强14207王昱熙14207叶仕垚14207张镇14207叶杭徽14207滕代晖PB14000626PB14207003PB14207011PB14207017PB14207023PB14207029PB14207035PB14207044PB14207049PB14207057PB14207068PB14207074PB1420918514000张敏14207丁冠超14207任劼成14207

17、洪冉14207张一鸣14207杨将14207张勇14207王柳运14207刘天舒14207王家玮14207龚佳震14207张克柔14207宋嘉文日期周次 PB14204019PB14207004PB14207012PB14207018PB14207024PB14207030PB14207036PB14207045PB14207050PB14207059PB14207069PB14207077PB1420919814207翁滋淇14207马凯玥14207项思宇14207张承乐14207白胜丹14207张一凡14207赵军14207兰丽影14207汪末14207郭子昊14207王建逸14207王钰

18、14207李旭文9月14日第3周一 实验绪论课讲座（2015年9月14日、16和17日 三天，分别在3C124、2421和2211教室 6、7、8节课） 9月21日第4周一实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空轮空9月28日第5周一实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空轮空实验 110月5日第6周一 国庆节放假，实验暂停 国庆节放假，实验暂停10月12日第7周一实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空轮空实验 1实验

19、210月19日第8周一实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空轮空实验 1实验 2实验 310月26日第9周一实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空轮空实验 1实验 2实验 3实验 411月2日第10周一实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 511月9日第11周一实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 611月16日第12周一实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空轮空实

20、验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 711月23日第13周一实验 9实验 10实验 11实验 12轮空轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 811月30日第14周一实验 10实验 11实验 12轮空轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 912月7日第15周一 教学活动，实验暂停 教学活动，实验暂停12月14日第16周一 教学活动，实验暂停 教学活动，实验暂停12月21日第17周一实验 11实验 12轮空轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 1012月28日第18周一实验

21、12轮空轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 111月4日第19周一轮空轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 121月11日第20周一轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空周 一 基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容三、实验分组名单、实验号和实验时间安排【物理化学实验】绪论课讲座 【物理化学实验】 2015 年 9 月-2016年1月周一实验安排小组名单第1小组第2小组第3小组第4小组第5小

22、组第6小组第7小组第8小组第9小组第10小组第11小组第12小组第13小组实验位置PB14000026PB14206059PB14207005PB14207013PB14207019PB14207025PB14207031PB14207038PB14207046PB14207052PB14207061PB14207071PB1420708114000吴垠14207刘念14207秦兴福14207周建祥14207张良龙14207汪沁维14207钟昌权14207孟显雷14207梁睿14207江雅14207张政山14207孟学峰14207张梦果PB14000282PB14207001PB1420700

23、7PB14207014PB14207020PB14207026PB14207032PB14207039PB14207047PB14207053PB14207066PB14207072PB1420708314000叶经纬14207陈屹楠14207金丽颖14207陈达14207蔡家威14207曾俊杰14207李卓璇14207朱利霞14207曹萌14207汪欣欣14207张宇杰14207王英蕾14207高凡启PB14000510PB14207002PB14207010PB14207016PB14207021PB14207028PB14207034PB14207042PB14207048PB14207

24、054PB14207067PB14207073PB1420708414000张瀚予14207程天蕾14207常浩14207韩文凯14207贾博文14207杨蕴萍14207郑铂昊14207朱志强14207王昱熙14207叶仕垚14207张镇14207叶杭徽14207滕代晖PB14000626PB14207003PB14207011PB14207017PB14207023PB14207029PB14207035PB14207044PB14207049PB14207057PB14207068PB14207074PB1420918514000张敏14207丁冠超14207任劼成14207洪冉14207

25、张一鸣14207杨将14207张勇14207王柳运14207刘天舒14207王家玮14207龚佳震14207张克柔14207宋嘉文日期周次 PB14204019PB14207004PB14207012PB14207018PB14207024PB14207030PB14207036PB14207045PB14207050PB14207059PB14207069PB14207077PB1420919814207翁滋淇14207马凯玥14207项思宇14207张承乐14207白胜丹14207张一凡14207赵军14207兰丽影14207汪末14207郭子昊14207王建逸14207王钰14207李旭

26、文9月14日第3周一实验绪论课讲座（2015年9月7日、9和10日 三天，分别在3C124、2421和2211教室 6、7、8节课） 9月21日第4周一实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空9月28日第5周一实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空实验 110月5日第6周一国庆节放假，实验暂停 国庆节放假，实验暂停10月12日第7周一实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空实验 1实验 210月19日第8周一实验 4实验

27、 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空实验 1实验 2实验 310月26日第9周一实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空实验 1实验 2实验 3实验 411月2日第10周一实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 511月9日第11周一实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 611月16日第12周一实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7

28、11月23日第13周一实验 9实验 10实验 11实验 12轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 811月30日第14周一实验 10实验 11实验 12轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 912月7日第15周一教学活动，实验暂停 教学活动，实验暂停12月14日第16周一教学活动，实验暂停 教学活动，实验暂停12月21日第17周一实验 11实验 12轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 1012月28日第18周一实验 12轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验

29、8实验 9实验 10实验 111月4日第19周一轮空实验 1实验 2实验 3实验 4实验 5实验 6实验 7实验 8实验 9实验 10实验 11实验 12周 一 基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容三、实验分组名单、实验号和实验时间安排四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座【物理化学实验室】安全守则 1、进入实验室工作和教学的人员必须熟悉实验室及其周围的环境，如水阀、电闸、灭火器、及实验室外消防水源等设施的位置；四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座（1）实验室外的消防设施 在实验楼通道的三处放置有 灭火器和消防水龙； 在各个大实验室的门口各有 一个消防沙桶。（

30、2）实验室内的消防设施 在实验室内大门内侧有两个灭火器【物理化学实验】绪论课讲座四、实验安全注意事项实验室门外通道消防水龙和消防器盒【物理化学实验】绪论课讲座四、实验安全注意事项实验室门外通道消防水龙和消防器盒【物理化学实验】绪论课讲座四、实验安全注意事项实验室门外通道消防水龙和消防器盒【物理化学实验】绪论课讲座四、实验安全注意事项实验室门外的消防沙桶【物理化学实验】绪论课讲座四、实验安全注意事项实验室内门边的消防灭火器【物理化学实验】绪论课讲座四、实验安全注意事项【物理化学实验室】安全守则2、严禁在实验室中饮食、吸烟； 为了防止意外中毒； 实验室中使用了可燃性气体H2 四、实验安全注意事项【

31、物理化学实验】绪论课讲座【物理化学实验室】安全守则3、实验室工作和教学中必须注意用电的安全，防止触电事故发生； 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座实验室门边的大动力电闸 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座实验室门边的大动力电闸 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座实验室门边的小照明电闸 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座实验室门边的小照明电闸 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座防触电伤害插头或仪器漏电！ 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座防触电伤害插头或仪器漏电！电源插头的插入和拔出都比较困难，特别是拔出的时候，不要让手指接

32、触到铜片上。 防触电伤害严禁带电连接金属导线！四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座【物理化学实验室】安全守则 4、使用压力容器，必须严格按照操作规范进行工作，避免伤人事故发生； 在实验4 中，需要对体系抽低真空。 在实验3 中，为了让固体有机物完全燃烧，需要使用高压氧气钢瓶和高压容器氧弹。四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座【物理化学实验室】安全守则 4、使用压力容器，必须严格按照操作规范进行工作，避免伤人事故发生； 在实验4 中，需要对体系抽低真空。 在实验3 中，为了让固体有机物完全燃烧，需要使用高压氧气钢瓶和高压容器氧弹。四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座

33、【物理化学实验室】安全守则 5、在实验工作中使用高温液体（如沸水）和低温液体（如液氮）时，要小心操作，避免人体灼伤事故发生。 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座【物理化学实验室】安全守则 6、使用碱、酸、盐等腐蚀性、氧化性物质必须小心谨慎，防止造成人身伤害。一旦出现危害，应当采取适当的办法紧急处理，并及时送往医院救治； 在实验室外的通道中央有紧急洗眼和喷林设备 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座在实验室内外的紧急洗眼和喷林设备 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座为了避免身体受到伤害进入本实验室做实验请不要穿拖鞋、凉鞋、短裤、裙子！ 【物理化学实验】绪论课讲座

34、三、实验安全注意事项四、实验安全注意事项请穿实验服-白大褂！ 【物理化学实验】绪论课讲座三、实验安全注意事项四、实验安全注意事项【物理化学实验室】安全守则 7、离开实验室，必须认真检查实验室的水、电状况，关水、断电后才能离开实验室。 四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座一旦有危险事故发生，请各位同学尽快离开事故发生之地，你们是受保护的对象，没有见义勇为、抢险救灾的义务。保护好你们是学校、化学院、实验室的责任。在事故发生之时，保护好你们自己，就是对学校、对化学院、对实验室的贡献！四、实验安全注意事项【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容三、实验分

35、组名单、实验号和实验时间安排四、实验安全注意事项五、实验纪律【物理化学实验】绪论课讲座1、 不能随意地缺旷，有病或有急事要及时向实验教师请假。并与实验教师协商一个补做实验的时间；2、 不能随意地迟到、早退；3、 不要随意私自调换实验时间，以免造成实验秩序的混乱，给其他同学的实验进行造成困难，同时私自调换实验时间的同学的实验成绩登记困难；4、 不能改变所测量的实验原始数据。有的实验原始数据也许不符合实验者原先设想的规律，只要不是实验者的错误、仪器的不良状态，这样的数据可能符合新的规律，是创新的起源。5、 严禁替他人代做实验。这是一种欺骗行为，现在会影响到两位同学的名誉，将来会影响到“中国科学技术

36、大学”的声誉。四、实验纪律【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容三、实验分组名单、实验号和实验时间安排四、实验安全注意事项五、实验纪律六、实验教材【物理化学实验】绪论课讲座实验教材电子版位置： 使用IE浏览器的ftp功能或点击【开始】 【运行】输入 “ftp:/” ，在用户名输入“user”和密码处留空白，进入本实验室的服务器的“公共实验文件夹” “【物理化学实验】教材” “基础实验部分”五、实验教材【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容三、实验分组名单、实验号和实验时间安排四、实验安全注意事项五、实验纪律六、实验

37、教材七、实验预习【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 七、实验预习【物理化学实验】绪论课讲座实验成绩评定：基础实验讲座 七、实验预习【物理化学实验】绪论课讲座实验预习10分： 实验预习采取实验前提问轮流口头回答或同时书写回答的方式。重点在于评判学生实验前是否预习。方法为：将实验讲义和补充实验讲义中的实验原理、实验操作、实验注意事项等各项内容分解为78个简答问题，并且将所有实验简答问题在开学时实验前告知每一位学生；在实验上课时间14:00同组同实验的每一位学生从所做实验的实验简答问题中随机抽取一道问题（不管是否幸运）并回答，指导教师根据回答的情况酌情在满分为10分中现场公开给分； 基础实验讲座

38、 一、物理化学与物理化学实验二、实验内容三、实验分组名单、实验号和实验时间安排四、实验安全注意事项五、实验纪律六、实验教材七、实验预习八、实验部分【物理化学实验】绪论课讲座基础实验讲座 八、实验部分【物理化学实验】绪论课讲座实验操作50分： 采取无错不扣分的倒扣分办法，根据实验过程中的实验纪律、分析化学实验的要求、物理化学的特点、实验表现和实验卫生等几个方面评定，将实验纪律、实验中所使用到的仪器和器件在实验过程中可能会出现的错误使用方法或不合理使用方法、读取数据时次数不够、有效数字不对等诸多方面列成条款并附上所扣分数，在实验前告知各位同学。实验指导教师在学生实验过程中根据所观察到的实验操作错误或不合理，现场向学生指出错误或不合理所在，当场公开扣分。基础实验讲座 八、实验部分【物理化学实验】绪论课讲座实验操作50分：实验操作扣分条款 1、实验纪律部分 无故缺旷 扣20分 无故迟到、早退 （10分） 1分钟扣1分实验开始时间：14:0