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文档简介
1、历史上学期教学方案历史上学期教学方案一、指导思想依据学校教诲处工作方案与支配,紧跟高中课程改革的步伐,以新的训练教学理念为指导,确保高中训练教学质量的稳步前进,促 使广高校生的自主进展;二、教学目的 和任务通过高二历史的学习,扩大把握历史学问的范畴,深化明白历史 的基本线索;对历史的基本史观有肯定的明白,能运用现代化、文 明、全球史观懂得历史,世界历史能用“ 世界” 的眼光来观看;本学期主要完成世界近现代史上、下册的教学任务,以及中 国古代史部分教学任务;强化同学学习方法和解题方法的训练,特 别加强对基础学问的把握;三、同学情形分析岳阳县一中 09 届高二文科共 7 个班,这届同学高一会考采纳
2、开 卷形式,历史基础相对比较薄弱;班级之间和同学之间差异较大;同学学习历史方法较为陈旧;四、详细教学措施1、提高课堂教学效率;充分发挥多媒体的帮助作用,课堂争取 做到有形式有内容,既能提高同学学习的爱好,又能很好把握学习内容;2、让同学充分参与课堂教学,使他们真正成为课堂的主人;3、帮忙后进生树立学好历史的信心;4、注意平常的练习和训练,特别是要加强对每次测试试卷的分 析及解题方法的指导;5、加强训练教学争论五、教学进度表 周次 日期教学内容 备注 第一周8 月 27 日9 月 2 日 其次周 9 月 3 日9 月 9 日 世界史上册其次章第七节、第八节,第三章第一节、其次节集体 备课内容:第
3、三章教材分析及课时支配中心发言人:姚兰 第三周 9 月 10 日9 月 16 日世界史上册第三章第三节、第四节第1、2、3 课时集体备课内容:第四节课堂教学支配中心发言人:肖美金 第四周 9 月 17 日9 月 23 世界史上册第三章第五节、第六节,第三章单元检测及讲评集体 备课内容:第四章教材分析及课时支配中心发言人:姚兰教研课:肖美金 第五周9 月 24 日9 月 30 日世界史上册第四章第一节、其次节第1、2 课时、第三节集体备课内容:其次节课堂教学支配中心发言人:肖美金第六周 10 月 1 日10 月 7 日 国庆放假第七周 10 月 8 日10 月 14 日 世界史上册第四章第四节、
4、第五节,第五章第一节、其次节集体 备课内容:第五章教材分析及课时支配中心发言人:姚兰 第八周 10 月 15 日10 月 21 日第四章单元检测及试题讲评、世界史上册综合测试及课题讲评集 体备课内容:历史各类试题的解题方法与技巧中心发言人:肖美金 第九周10 月 22 日10 月 28 日 世界史下册第一章第一节、其次节、第三节第一章单元检测集体 备课内容:世界史下册第一章教材分析及课时支配中心发言人:姚 兰第十周 10 月 29 日11 月 4 日 世界史下册其次章第一节、其次节、第三节第 1、课时集体备课 内容:第四章教材分析及课时支配中心发言人:肖美金第十一周11 月 5 日11 月 1
5、1 日 高二段考及试卷讲评集体备课内容:段考试题分析与讲评中心发 言人:肖美金教研课:姚兰第十二周 11 月 12 日11 月 18 日 世界史下册其次章第四节其次章单元检测及讲评第三章第一节集 体备课内容:第三章教材分析及课时支配中心发言人:肖美金 第十三周 11 月 19 日11 月 25 日世界史下册第三章其次节第四章第一节、其次节第 1、2 课时,第三节第 1 课时集体备课内容:第四章教材分析及课时支配中心发 言人:姚兰第十四周 11 月 26 日12 月 2 日世界史下册第四章第三节第2 课时、第四节、第五节、第六节集体备课内容:第五章教材分析及课时支配中心发言人:肖美金第十五周 1
6、2 月 3 日12 月 9 日 第三、四章单元检测及试题讲评第五章第一节、其次节集体备课 内容:单元检测试题分析与统计中心发言人:姚兰 第十六周12 月 10 日12 月 16 日 世界史下册第五章第三节第六章第一节、其次节、第三节集体备 课内容:第六章教材分析及课时支配中心发言人:肖美金第十七周12 月 17 日12 月 23 日 第五、六章单元检测及试题讲评世界史下册综合检测及试题讲评 集体备课内容:综合试题分析与统计中心发言人:肖美金第十八周 12 月 24 日12 月 30 日 中国古代史第一章第一节其次节、第三节、第四节集体备课内容:中国古代史第一章教材分析及课时支配中心发言人:姚兰
7、 第十九周 12 月 31 日元月 6 日中国古代史第一章单元检测及试题讲评其次章第一节、其次节、集体备课内容:其次章教材分析及课时支配中心发言人:肖美金 其次十周元月 7 日元月 13 日 中国古代史其次章第三节、第四节、第五节、第六节集体备课内 容:第三节课堂教学支配中心发言人:姚兰其次十一周 元月 14 日元月 20 日 期考备考资料学年其次学期音体美组教研方案学年其次学期音体美组教研方案范文一、指导思想:二、详细措施:1、认真开展教研组制定的各种教研活动;2、学习和争论新的训练教学方法,不断沟通教学中的信心;加 强训练教学争论和沟通,积极开展各种训练教学争论活动,追求教育教学的实效性,
8、实践是重点,以同学为重点,以同学学习为主中 心,形成每一个老师的特殊训练教学风格;4、把“ 三疑三探” 的教学模式充分应运到训练教学中去,在教学中做到,同学是主体,充分发挥和调动每一位同学主动学习的积 极性,是同学养成爱学习,乐学习的好习惯;充分发挥和调动同学 发散思维和制造学习的才能;5、教学中做到抓两头,带中间,促进班级的整体进步和提高;6、加强教学班级的常规治理,更要发挥老师和同学的自身治理 的才能;抓好班级纪律;明白同学思想动态,提高训练教学工作效率;7、认真组织开展好爱好小组的活动;培育同学艺术特长的分格,进展音体美特长生;8、建立长效地集体备课制度,把校本培训的内容落实到实处,上课
9、做到“ 三认真” 认真备好每一节课,做到“ 备同学,备教材,备教法” ;认真上好每一节课,要求在课堂中充分表达新概念;充 分发挥同学的主观能动性,进行开心、主动探究性地学习;培育学生艺术鉴赏才能;9、每一位老师,争取每一节课都要写教学反思(即反思同学,反思教学过程,反思教材,反思教学方法等);不断提高我们每一 位老师的训练教学的才能;10、积极开展读书活动,做到多读书,读好书,读经典书;坚持 自学,养成每天读书的好习惯,形成深厚的训练教学读书的好氛围,提高老师的 自身素养,写出读书体会,随笔;组织本组老师进行讨 论,沟通,学习,自己读书的体会和体会;11、加强提高老师的教研才能,我们组的争论课
10、题是:“ 如何培 养选拔音体美特长生” ;12、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学体会;认真写好教学 后记,教学心得,博客,读书随笔和心得,坚持每天写一篇,做到 针对性强,措施可行,方法新奇,形成特殊的教学风格;13、积极参与训练局、学校组织的各项训练教学活动;15、积极组织参与庆“ 六一” 活动;16、每单周进行教研组集体备课,双周进行教研组集体研课,积 极进行讲课,听课,评课活动;每位老师必需参与,并进行考核;三、详细支配:第一周: 1、本组老师制定各年级教学工作方案;2、加强学习贯彻德育工作会议精神;其次周: 1、积极参与学校组织的教职工粉笔字竞赛;2、集体研课;3、积极组建各项爱好小组
11、;第三周: 1、协作学校启动“ 三项” 活动;2、庆祝“ 三八” 节;3、与兄弟学校进行篮球沟通联谊赛;4、集体备课;5、后进生转化体会沟通会及签订责任书;第四周: 1、积极参与平川区训练局组织的中学优质课竞赛活动;2、积极参与学校组织的先进教学法竞赛课;4、组织班级与班级篮球竞赛;5、进行学校与学校之间的篮球赛;3、集体研课;第五周: 1、积极参与学校组织的先进教学法竞赛课;2、迎接学校教案检查;3、组织班级与班级篮球赛;,2022 学年其次学期音体美组教研方案 美组教研方案 ,2022 学年其次学期音体第六周: 1、积极参与区训练局优秀论文、教学案例、录像课评 选活动;2、集体研课;3、积
12、极参与学校组织的先进教学法竞赛课;4、组织中同学兵兵球竞赛;第七周: 1、参与学校组织的安全、法制、健康训练活动;2、积极参与学校先进教学法竞赛课;4、集体研课;5、积极预备庆“ 六一” 的活动;第八周: 1、积极参与进行校际沟通活动;2、集体研课;第九周: 1、本组课堂基本功未过关老师问题诊断;2、集体备课;3、进行音体美课程期中考试;第十周: 1、进行期中考试;2、迎接学校作业检查;第十一周: 1、参与学习贯彻德育工作会议精神;2、本组老师基本功未过关问题诊断;3、集体备课;4、积极组织庆“ 六一” 活动;第十二周: 1、积极参与训练教学开放周活动;2、进行唱“ 红歌” 竞赛宣扬周;3、集
13、体研课;第十三周: 1、课堂基本功未过关老师问题诊断;2、积极参与读书沙龙会;3、集体备课;4、积极组织庆“ 六一” 活动;第十四周: 1、积极参与学校对教案的检查;2、课堂基本功未过关老师问题诊断;3、集体研课;4、积极预备庆“ 六一” 活动;第十五周: 1、积极参与贯彻学校德育工作会议精神;2、积极组织庆“ 六一” 活动;3、集体备课;第十六周: 1、积极协作学校安全演习活动;2、集体研课;3、组织进行班与班之间的篮球竞赛;第十七周: 1、积极参与学校青年老师读书活动成果展品;2、组织进行班与班之间篮球竞赛;3、集体备课;第十八周: 1、积极参与作业检查;2、集体研课;3、积极参与教学模式
14、梳理活动;4、音体美科目期末考试;第十九周: 1、参与国学经典诵读大赛;2、集体备课;其次十周: 1、期末考试;2、参与校本培训;新学期方案一、指导思想二、工作要点 1、切实加强教学常规治理,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率;2、加强师资队伍建设,认真学习领悟新标准,积极开展新教材 争论工作,充分发挥学科带头人、骨干老师的示范作用;3、认真开展集体备课和课题争论活动,加强教研组团队合作意 识;4、连续开展对青年老师的“ 观摩课” 学习实践,帮忙中青年教 师快速成长,提高本组老师的课堂教学才能;5、认真组织师徒结对活动,充分发挥本组老老师的带头作用;6、深化数学课题争论,提升数学老
15、师科研素养,积极撰写教改 论文并参与各级的评比;8、立足课堂,在有效教学策略上深化实践与争论;三、详细措施1、加强理论学习,提升老师素养;进一步认真学习课程标准,领悟教材的编写意图和特点,认 真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提 出详细可行的教学方法;连续开展教科研活动,各位老师要加强学 习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教 科研才能,准时认真地填好教研活动记录备课组活动记录,积极进行教学改革创新;2、加强教学常规治理,常规常抓,常抓常新;向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识;教研组长要加强得组内教学工作的治
16、理,常常深化课堂,明白、检查本组老师的教学工作情形;每月要对各 老师的备课、听课、批改作业的情形进行检查,以便准时发觉问题、解决问题;3、加大课堂教学改革力度,做到“ 有效教学” ;课堂教学改革以适应我校同学实际为宗旨,探究适合同学实际的 训练教学方式方法,把“ 先学后教,当堂训练” 的教学模式作为本 学期教学的课堂教学争论,实现课堂教学理念的更新;从而做到课 堂教学的有效性;4、加强年级组集体备课的教研活动,强化教研功能;各年级组由备课组长负责连续实行集体备课制,备课组长要把好 本组的教学质量关,每位老师应明确树立集体质量意识,切实做好 备课过程中的各个细节,充分发挥年级组的集体聪明,备出优
17、质课,特色课,全力打造有用课;共同探讨“ 新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注意发挥每位老师各自的教学特色和风格;5、加快培育青年老师的步伐,为学校的可连续进展打下坚实的 基础;把“ 观摩课” 活动、师徒结对活动当作培育青年骨干老师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可连续进展 打下坚实的基础;校内公开课活动要以青年老师为主,让他们在习 惯于上公开课的前提下帮忙他们提高上公开课的水平;一阶段下来 从他们当中选出代表参与青年老师教学风采大赛活动、与兄弟学校 共同教研活动等,进行较高层次的锤炼;6、加强质量监测,准时反馈,提高教学质量;学校支配的常规考试,试卷命题、批改等
18、工作,由各年级组长负 责工作支配,全组老师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的预备;7、认真开展课题争论,不断深化教学改革;进一步发挥教研组功能,组内老师积极参与小课题争论,并帮助 学校教研室搞好专题争论活动;在本组内,开展业务学习活动 , 每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,提倡小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做细心的预备,然后大 家一起探讨、沟通,共同提高训练教学水平;8、协作教诲处、做好一切教学科研工作;协作教诲处、督促本组老师开展教学教研各项活动;做积极、上 进、好学的教研团队;在文体进展上,坚持认真上好文体课,培育广泛爱好,
19、进展一两 项专长;在体育锤炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成果,增强体质;在文艺和爱好爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量掌握玩电脑嬉戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结 合;方案定好了,关键在执行;我将把我的新学期方案打印张贴在床 头,每天第一时间提示自己按方案朝着新目标迈进;但愿我的方案 经过努力后能取得预期成效,努力过了,就不会懊悔;新学期,新气象;在新的一学期里,我们都有新的方案和奋斗的 目标;下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面 的学习方案;在语文方面,我会做到课前预习,熟悉本课生字生词,查
20、找与课 文相关的资料,并认真作批注;课文中不懂的词会提前查字典;课 后,我也会准时温习课文,做到“ 温故而知新” ;除此之外,我仍 会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的学问面;同时,也会做一 些语文常识方面的习题;这样才能更好的“ 查漏补缺” ;在数学方面,我准备每天做20 道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度;考试前会很好的复习,绝不做“ 暂时抱佛脚” 之 类的事情;当然,我仍想建立一个“ 错题集” ,当我卷子、练习册上有错题时,就准时的记到“ 错题集” 里,等到期末时,就可以拿 出来复习了;在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文;必要的时候,我也会阅
21、读一些英文书籍,以此 来提高我的英语阅读才能;或者写一些小文章,来提高我的习作能 力;当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师沟通,课 下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语;以上就是我的新学期方案,期望我的方案能给我带来坚持不懈的 动力和认真对待学习的端正态度;四、做作业;1、做作业之前,必需对当天所学的学问认真复习,懂得其准确涵义,明确起适用条件,弄清运用 其解题的步骤 ;2 、认真审题,弄清题设条件和做题要求 ;3 、明确解题思路,确定解题方法步骤;4 、认真认真做题,不行马虎从事,做完后仍要认真检查 ;5 、准时总结体会教训,积存解题技巧,提高解 题才能 ;6 、遇到不会做的
22、题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的 作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业 政治这些需要背的科目,要先背再做;;7 、像历史、地理、生物、五、课后复习; 1、准时复习 ;2 、方案复习 ;3 、课本、笔记和教 辅资料一起运用 ;4 、提高复习质量;做好以上五点是不简单的,那需要持之以恒,我决心做到;我这学期的目标是:主要任务就是把学习成果更进一步;第一要 做到:上课要认真听讲,不要东张西望,积极举手回答疑题;做好 笔记,不懂就要问老师;上课不讲话不做小动作,尽量不让老师批 评;要多用点课余时间练练字,每天练一点,字就会越来越美丽,因 为
23、我想写一手美丽的字;作文嘛,就要多看看好词好句好段,多看 一些作文练习,在上多发表一些作文来提高写作水平;回到家,认认真真的把作业写好,写完后,在仔认真细的检查一 遍,再把课文温习一下,预习明天要学的新课,把不会的字词圈起 来,明天问老师;好了,以上说的我要努力完成好,争取当最好的同学!第一我要把写作业的速度加快,然后把字写工整,最重要的是,三年级有两项新课程,英语和作文,这两项课程有一个共同的 特点,都是要多读多积存;多阅读课外书积存好词好句,是对作文 的一个帮忙;新的学期,新的方案只要上课认真,考试也不是你的对手;岁月如梭,时间匆忙;当岁月留给我们感叹与惋惜的同时,更多 留给我们的是一份收
24、成,一份欢乐,一份成长;我们从夏令营的陌 生到一学期的明白,从一学期的明白到彼此的关怀,从彼此的关怀 到一同成长;一学期的时间使我们的每个成员彼此之间建立了愈加 深厚的感情;大家在班主任老师的带领下一点一滴的进步着、成长 着;“ 燃起新期望,挑战新学期” ,龙年我们重新动身,无论过去 孰是孰非,在新的一学期,我们站在新的起点上又有了新的目标和 对手,我们又开头亮剑了;本学期我们班级方案如下:1. 一言一行会做人,相互敬重建和谐文明礼貌不是挂在嘴上,而是实实在在落在实处;我们班的同学 讲文明讲礼貌,同学与同学之间相互敬重,相互帮衬,同学敬重老 师,老师爱惜;新学期,我班要连续弘扬和培育这种精神,
25、养成讲 文明讲礼貌的好习惯,让同学与同学,老师与同学之间真诚相待,成为伴侣;我们仍要把这种精神带到社区、带回家,让七(3)班遍 处布满温馨和谐,让我们每个同学都成为传播文明之花的使者;2. 有规有矩成方圆,规章制度记在心3. 欲扫天下先扫屋,良好卫生伴我学包干区和教室清洁、宿舍内务清洁,这些都是常规治理的重点,班级是我家,环境靠大家;我们每一个同学都能把自己当作班级,宿舍的主人,制造出一个窗明几净的优良的学习环境,认真做好每 一天的卫生保洁工作,养成优秀的生活习惯和卫生习惯;4. 书山有路勤为径,学海无涯力畅游同学最主要的任务是学习;一天之计在于晨,一年之计在于春,我们与春天一起耕耘,我们都为
26、自己播下了期望的种子,利用这美 好的时间,一起浇灌,课堂上我们要做到用心致志,积极摸索,课 后我们认真完成作业,把每一次作业当成一次考试,我们准时复习 巩固,查漏补缺,我们提前预习,走在老师的前面,坚持“ 五段学 习法” ;我们充分利用好课余时间,相互学习,开展“ 一对一特地辅导” ,做到一帮一,一对红,让七3 班春色满园;我们不仅在学校抓紧时间,我们更承诺“ 我的双休我做主” ,我们每个人都有明 确的目标,我们是伴侣,是同窗,我们更是对手,相互比拼;我们 会在任课老师的引领下,用力在学问的海洋里畅游;今日我们依旧稚嫩,但冬天已经过去,春天已近来临,我们会在 老师的带领下,像期望的种子在河海这
27、片广袤育人的土地上用力破 土而出,为春天绽放,为生命而歌!“ 同学会调研部学年第一学期方案” 同学会工作方案一:指导思想新学期,新气象,同学会的各项工作已经绽开;本学期,调研部 作为联系学校和同学的纽带,以“ 突出部门特色,加强各部合作,提高调研水平,培育创新人才” 为宗旨,准时明白同学的思想动态,通过问卷调查、个别访谈等途径来向学校反映同学所思所想所求,并构建较完善的工作机制与体系,完善工作职能,促进与学院、各系、各部门的合作沟通;二:部门建设1、部门合作:在本学期中,加强同同学会其他部门的联系,配合其他部门搞好活动,增强同学会的凝结力;三、详细活动支配1.9 、10 两个月,我部主要任务是做好本部的招新工作以及迎接 新生的理想者活动;2.10 月中旬,由于新生入校
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