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文档简介

1、Word - 4 -关爱他人 快乐自己-幼儿园中班社会教案中班社会领域教案体贴他人 欢乐自己【活动目标】1、利用观察公益广告，知道在日常生活中应当关怀弱小和有困难的人，协助他人做力所能及的事。2、鼓舞幼儿大胆地表述自己的主意。3、体味协助他人的欢乐。【活动预备】1、公益广告体贴他人，欢乐自己。2、多媒体课件小兔的花园3、篱笆若干，彩色花朵若干，细叶若干。4、音乐花仙子、情绪歌。【活动过程】一、观察公益广告，让幼儿看看说说里面发生了哪些事，他们是怎么做的？师：小伴侣们好，今日教师给你们带了一段公益广告，这段广告小伴侣在家里看电视的时候也看到过，请小伴侣认真观看广告中发生了哪些事？他们是怎么样的？

2、幼：有个叔叔帮小伴侣捡羽毛球。幼：三轮车骑不动有个人协助他推车。幼：我看见有人把扔到地上的易拉罐捡到垃圾筒里。幼：书快要掉下来的时候有个人扶了一下。师：你们观看的十分的认真，本来发生了这么多事呀。师：那我们再来看一遍，到底发生了哪些事，有没有小伴侣没观看到的？师：你觉得他们做的好不好？幼：好。师：对了，他们做得十分好！由于他们都是在协助别人。二、阅历叙述，运用已有阅历叙述。1）你们有没有协助过别人？协助过谁？他发生了什么事需要你的协助？你是怎样协助他的？你的情绪怎么样？2）你们有没有被别人协助过？谁协助了你？你发生了什么事需要他的协助？你的情绪怎么样？3）在家里谁会协助你？家人会协助你做什么？

3、你会不会协助家里的人？4）在幼儿园里谁协助过你？（老师、小伴侣）他们是怎么协助你的？5）如果你们在幼儿里看到有小伴侣不当心摔倒了，你们会怎么做？6）如果你们看到有小伴侣东西不见了在找东西，你们会怎么做？师：对了，我们无论在什么地方看到别人有困难都应当去协助别人。三、群策群力，协助他人。师：今日有个小动物它就碰到了不愉快的事，需要小伴侣的协助。我们一起来看一看它是谁呢？（看课件）幼齐：小兔子。师：（看课件）小兔子本来有个又大又漂亮的花园，花园里盛开了五颜六色的花，小兔很喜爱他的花园，可是冬天来了，小兔子家发生了许多的变化，（小小师 ）我们一起再到小兔的家里去看看吧！小兔子的家怎么了？幼：小兔子家

4、里的花都死掉了。师：小兔子的情绪怎么样？幼：不愉快。师：那怎样才干让小兔子愉快起来呢？你有什么好方法？幼：和它一起跳个舞。幼：歌唱给它听。幼：给它买无数好吃的东西。幼：送一个花园给小兔子。师：你们的方法都很好，我想小兔子采纳了你们的看法一定会愉快起来的。那我们就用xx小伴侣的办法，一起来做个花园送给小兔子吧，这样它一定会愉快起来的。教师为你们预备了无数材料，有绿色的叶子、五颜六色的花朵，我们可以将细叶和花朵贴在篱笆上，大家一起合作，为小兔子打扮一个漂亮的花园。幼儿合作装点花园，播放欢乐音乐花仙子。师：花园打扮好了，你觉得美丽吗？幼齐：美丽。师：（看课件）你们看，现在小兔子的情绪怎么样？幼齐：很愉快，很兴奋。师：小兔子得到了你们的协助，心里真愉快啊，你们愉快吗？幼齐：愉快。师：协助别人是件愉快的事。那你们想不想

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