幼儿教师保育述职报告5篇

1、幼儿教师保育述职报告5篇述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，下面带来幼儿老师保育述职报告，希望大家喜爱。幼儿老师保育述职报告1敬爱的领导：岁末年初，又一个学期过去了。回忆这学期，不能用碌碌无能总结，但并非硕果累累。回忆一年来的工作，总结如下：一、思想品德本人一直以中小学职业道德标准严格要求自己，强化政治学习、参与园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，听从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。以主动热忱的看法去完成园里布置的各项工作。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公正、尊重地对待每一个

2、孩子。二、本学期取得的成果1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。后学期，我带的是大七班，在各方面比拟特别点：孩子们层次不齐，开学初我就依据班上幼儿的年龄及进展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充足调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经验，培育幼儿独立解决问题的力量。2、在教育教学活动中仔细备课，做好课前的物质准备和学问准备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身力量与写作力量。3

3、、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿明白自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀伙伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、强化了幼儿一日常规的养成教育，强化幼儿各种行为习惯的培育和训练。2、强化幼儿健康意识，防止抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破

4、坏，赐予按时的制止，并进行随机教育。四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、强化一日活动各个环节的管理，强化幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作，仔细填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充足利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的

5、情况，随时了解幼儿的进展状况，并制定了适合的教育措施，更好地做到家园同步教育。2、与家长进行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，进一步强化学习教学经验。对幼儿强化德育教育，强化幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，完成家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材

6、施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行课题研讨，主动地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!幼儿老师保育述职报告2时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我仔细做好各项工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现主动参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，听从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备

7、课中，我仔细研讨教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。3、留意听取幼儿的看法，按时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，留意学习其她老师的教学经验，努力探究合适自己的教学模式。5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用.。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教

8、学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些缺乏之处。三、配班工作这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。特别在小班，因小好友年龄小，自理力量比拟差，所以家长都比拟紧急、担忧，自然对我们老师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了

9、解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的互相理解，使关系更亲密。3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好!幼儿老师保育述职报告3二十一年的教育光阴在不经意间悄然逝去，没有什么骄人的成果，没有什么惊人的壮举，但正是在这平凡和朴实中，我用勤于耕耘、勇于

10、挑战、乐于奉献精神，细心体会着教育含义，用爱诠释着一名一般幼儿老师存在的价值。一、挑战自我的学习者“完成首都教育现代化走在全国前列。”是我们作为北京教育工的奋斗目标。特别是网络时期和学问经济并驾齐驱的今日，“育人”已不能理解为传授学问，而是要教在今日，想在明天，做好自己的教育教学工作。我以一个平凡幼儿老师的真诚，与时俱进，不断完善自我、进展自我。为了工作上有突破我仔细上好每一节课，不放过任何一个提高自己的时机。利用业余时间在北师大心理系学习，完成了大专、大本的全部课程。并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级老师培训。学习的过程是艰辛的，学习的果实是甘甜的。如今我取得了X市珠心算老师上岗证，获得过X

11、市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉，现被聘为“国家素养教育舞蹈课程实验基地”艺术指导老师。当我能运用所学学问轻松驾驭班级活动时，活动中幼儿的笑容就是赐予的我巨大鼓舞和无言的肯定。二、盛满爱心的育人者。爱是教育的灵魂。那爱的前提是什么？爱的前提是忘掉自己的老师身份，和幼儿们公平相处，做他们宠爱的大好友。不了解幼教的人总说：“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗？”其实要想把幼儿哄好了，真的要付出比其他行业更多的爱。由于爱我不怕脏，幼儿拉了吐了，我抢着帮他们清洁整理；由于爱我不怕累，加班加点制作玩教具，布置环境。还是由于爱我不怕苦，为上好一节课，我外出查阅资料，向同行请教，反复修改教案到深夜爱的付出不求回

12、报，爱的付出终有回报，每当幼儿唱着毕业歌“老师老师您真好，”时，我就会感到做为幼教工的价值与骄傲。今年我来到了新开园的一幼分园，被布置带小托班。这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半，家长多是高收入、高学历人群，要求更是五花八门。工作了二十一年这是自己第一次接触托班，加之班上其他三位老师都是刚刚参与工作的新职老师，工作难度可想而知。但我觉得只要专心、尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教工作经验注意多渠道与家长进行沟通，利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出，幼儿的进步改变。期末接近家长担忧我不跟班走，纷纷打电话或写信要求我能连续担任本班老师。面对幼儿的依恋，家长的不舍，辛勤付出转瞬间化做一股甘甜，

13、这份甜令我陶醉，让我满意。三、乐于奉献的研讨者。艺术教育是我园的特色，“为幼儿欢乐的人生奠基”是我们的办园目标，为了更好的诠释其内涵：让自信自主成为幼儿的人生看法，我用自己热忱主动的人生看法影响他们，激励、肯定他们；让探究创新成为幼儿的思维方式，我反复推敲教学目标，主动思索新的方法，以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用“激发爱好”、“创设情境”、“鼓励性评价”的艺术教育法三部曲，用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。幼儿老师保育述职报告4我热爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。在每个学期，我都能仔细钻研业务，努力学习专业学问，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工作中

14、吸取经验发挥特长，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我的工作述职报告：一、政治思想方面：本人思想端正，仔细贯彻教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。二、工作方面（1）保育方面一向马虎的我，经过多年的努力和改进，已不断进步，我明白保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的经验仔细地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就赶紧记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿马上催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，依据

15、天气改变恰当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。（2）教学方面在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我努力钻研各科教材，教具准备充足，能仔细上好每一节课，课堂上用活泼好玩的语言，敏捷地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多商量的原则，常常对个别力量差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习学问，例如：课后常常帮忙他们复习字词，除了勤读以外，还和小好友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗？”使原来枯燥的字词变得好玩起

16、来。在数学教学方面，平常，我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中把握，学习新学问，让抽象的难把握的学问变得通俗易懂。语言教学方面，我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有时机发言，我注意幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的”、“他是个守信的孩子吗”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个老实守信的好孩子。依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，主动地为幼儿选编补充教材制作教具。工作之余，我常常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，主动参与每学期园内的两次公开教研活动，由于平常努力坚

17、持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都取得相当不错的成果还得到领导和同事的好评。（3）家长沟通方面：老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都按时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的赐予按时的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发现缺席的幼儿，我按时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。三、其他方面本人自参与幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作仔细负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事沟通心得，相互学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。以上

18、是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成果，但离上级的要求还很远，在今后的工作中，我肯定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。幼儿老师保育述职报告5敬爱的领导：光阴似箭，日月如梭。转瞬间我踏上工作岗位已经X年了，从事幼教工作已有X年多。回忆过去，有成果也有缺乏。现将我任现职以来的工作作如下述职：一、政治思想方面身为一名幼儿老师，热爱幼教事业，关怀爱惜幼儿。在工作中，以幼儿为主体，坚固树立效劳意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形像。二、教育教学方面1、保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的一环。我仔细的开展工作，早接时，我主动向家长询问幼儿的身体状况，用手摸他们的头，一发现幼儿有不适，立刻作好记录，并与家长一起按时处理。活动后，引导幼儿做一些有益身心健康的游戏，开发幼儿的智力，增加幼儿的体质。同时，依据天气的改变教育