开展学前教育宣传月个人活动总结例文2022

1、开展学前教育宣传月个人活动总结例文2022学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到 6周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对36周 岁的儿童实施的保育和教育。开展学前教育宣传月个人活动总结例文2022【一】为了营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合20 xx 年学前教育宣传月活动我是幼儿园教师的要求，我园开展了丰 富的学前教育宣传月活动。启动仪式5月21日，我园全体教职工在XX园长的带着下，重温师德 师风承诺，宣读幼儿教师誓词，正式开启了我园20 xx年学前教 育宣传月”我是幼儿教师活动。在此次活动背景下，我园开展了 以教师职业幸福感做优雅的女人慎独等主题的师德师 风

2、专项学习活动，增强教师职业的荣誉感和责任感。多渠道宣传在此次宣传月活动中，我园通过微信、网络、童话节活动、 六一活动、柳街镇诗歌节活动等，不仅给教职工搭建自我展示的 平台，还更好的帮助社会和家长了解幼儿园教师，理解幼儿园教 师，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育开展的良本次学前教育宣传月期间我校采用张贴标语、悬挂条幅，下 发资料等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作， 家庭幼儿教育开展等有关知识，让全社会了解学前教育开展现状、 未来，让幼儿家长和幼教工掌握科学保教知识。好气氛。特别是在童话节和庆六一文艺汇演活动中，让家长走进 幼儿园，了解幼儿园生活，增进亲子感情，更好促进

3、家园合作。我园于6月12日至6月20日开展了教师技能大赛。本次比 赛教师技能为：弹唱、舞蹈、手工绘画、讲故事；保育老师技能 为：手工绘画、讲故事、叠被子；厨房工作人员也开展了厨艺大 赛。全园职工人人参与。这次比赛不仅提升了教师的精神追求, 完善教师的职业素养，同时也促进教师的专业成长。此次宣传月主题活动，还原了幼儿园教师平凡而又不可替代 的职业全貌，树立了幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人 的良好形象；提升了幼儿园教师的幸福指数，坚定了自己从事幼 儿园教育的信念；同时也提高了家长们及社会对幼儿教师职业的 关心与理解，更好地做好家园合作，共同促进幼儿快乐生活、健 康成长！开展学前教育宣传月个

4、人活动总结例文2022【二】为深入贯彻落实教育部36岁儿童学习与开展指南和山 东省学前教育规定，全面提高我园科学保教质量，根据教育 部办公厅关于开展20 xx年全国学前教育宣传月活动的通知、山 东省教育厅以及日照市教育局等关于宣传月活动意见，将我园宣 传月活动方案制定如下:一、活动主题指南让科学育儿知识进入千家万户。二、活动时间20 xx年X月x日至x月x日。三、宣传内容继续围绕深入落实指南，通过开展实实在在的宣传活动 和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科 学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的 气氛。四、具体宣传措施二、突出主题、明确宣传内容我县学前教育

5、宣传月活动紧紧围绕指南”给孩子适宜的 爱为主题，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过 高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的开展需求等方 面的现象和问题，广泛宣传国务院以教育部幼儿园教育指导纲 要（试行）、教育部幼儿园工作规程、教育部关于规范幼 儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知，开展实实 在在的宣传活动和教育服务，引导和帮助广大家长反思自己的教 育行为，理性把握爱的”温度和尺度，尊重幼儿的独立人格, 遵循幼儿的开展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。三、加大力度，做好宣传为了更好进行学前教育宣传月宣传活动，幼教部利用现代化的信息手段进行宣传，如：飞信、微信、群等。四

6、、形式多样、强化宣传效果1、充分利用各种群众传媒开展社会宣传：我县各公办、民 办幼儿园50余所根据实施方案要求，展开全社会宣传。各级各 类幼儿园在醒目的位置悬挂宣传标语、发放宣传册，借助六一儿 童节开展全方位的运动会、亲子活动现场解答家长问题，积极宣 传国家、省市区学前教育政策，同时通过柳河县教师进修学校 网站、中小学校园广播等媒体进行宣传、予以报道。2、组织省级示范性幼儿园开展主题研讨和宣传活动：在宣 传月期间，为了更好的的贯彻指南的精神，宣传科学育儿知 识，纠正小学化倾向。进修学校幼教部在5月22日，成功的 组织全县300余名幼儿教师参加了 全县幼儿园健康活动设计与 实施竞赛主题活动，经过

7、初赛、复赛、决赛层层选拔脱颖而出， 如：实验幼儿园芦林老师大班健康活动我是小小消防员、赵 莹莹老师小班健康活动找朋友、实验小学幼儿园高荣繁老师 大班健康活动有用的舌头、肖杰老师大班健康活动吸烟危 害健康、胜利小学幼儿园马海燕老师大班健康活动我不生气 了、孤山子幼儿园马俊老师大班健康活动牙齿牙齿我爱你、 公安幼儿园曹金兰老师中班健康活动保护皮肤、朝鲜族实验小学幼儿园朴凤爱老师大班健康活动怎么办。在这次的主题 教学活动中，教师充分利用身边现有的资源和材料创设富有趣味 性和挑战性的游戏关卡，重视材料的投放，强调幼儿的做和亲 身经历；重视师幼直接的交流及幼儿之间的交流与合作；关注个 体差异，因材施教；

8、重视培养幼儿良好的生活习惯；在游戏情境 中学习，寓教育于生活、游戏之中，让这次的主题活动深入到孩 子、家长、老师的心中。3、组织幼儿园教师开展征文活动：在活动月期间组织全县 教师开展了给孩子适宜的爱、我理想中的幼儿园教育的征 文活动。共收到老师和家长的征文、案例、反思300余篇，给 孩子适宜的爱，老师们从幼儿生活、学习习惯的培养，幼儿的 情感教育，幼儿的平安意识和自我保护能力的培养，幼儿与人交 往、自尊、自信的培养，如何关注孩子、发现孩子的优点、鼓励 孩子的进步，帮助孩子克服缺乏，如何细心呵护和照料孩子，如 何树立正确的儿童观、教育观等方面提供了幼儿园的案例及自己 的教育方法；家长们也列举了孩

9、子在家的一些生活案例以及自己 正确的和错误的做法，并对自己的教育方法进行了反思。通过分 享亲身经历的，或看到的、听到的有关“适宜、不适宜的爱的生 动事例，感悟怎样爱孩子才能让他们理解和接纳。营造了尊重儿 童、热爱儿童、支持儿童健康成长和全社会关心、重视学前教育的浓厚气氛，突出先进的育儿理念。我理想中的幼儿园教育 理想的幼儿园环境、理想的幼儿园管理、理想的幼儿园活动、理 想的幼儿园设施等等，老师和家长分别从不同的角度提供了他们 心目中理想的幼儿园教育。通过活动，使老师和家长更加关注幼 儿园，关注孩子的教育。4、面向家长宣传，解决育儿困惑：组织家长和教师观看宣 传月宣传片，聆听孩子的心声，让家长全

10、方位地感受给孩子适宜 的爱对孩子的健康成长是多么的重要，教育家长理性把握爱的” 温度和”尺度，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿身心开展规律， 倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。防止拔苗助长，还给孩子 一个健康快乐的童年。5、开展了形式多样的宣传活动：利用幼儿园教师微信、和 短信等平台向家长宣传科学育儿理念，各幼儿园还利用园内 的电脑，循环播放公益宣传片，园内的公告展示栏里张贴宣传 海报或宣传内容；以“给孩子适宜的爱为主题召开家长会、专题 培训和研讨、座谈等活动；各乡镇中心园充分发挥带动和辐射职 能，（如：凉水中心园、圣水中心园、柳南中心园、向阳中心园、 孤山子中心园、安口镇中心园）分别组织本乡镇个

11、体幼儿园园长、 老师学习宣传月相关内容，引领各民办幼儿园组织开展宣传月活 动，面向老师、家长、社会大力宣传”给孩子适宜的爱，理性把握爱的尺度。县内各公办、民办幼儿园也开展了轰轰烈烈的宣传 活动。实验小学幼儿园、胜利小学幼儿园、添乐幼儿园、蓝天幼 儿园、童星幼儿园、功安幼儿园、体育馆幼儿园利用家长会、家 长开放日、六、一运动会等活动组织教师和家长学习、体验如 何”给孩子适宜的爱并在活动后写下了自己的感想和反思。本次宣传月活动受到全县各级各类幼儿园的高度重视，同时 在幼儿园的带动、呼吁下，家长们也积极参与到活动中来，通过 向家长发放宣传资料、致家长一封信、座谈会、家长会、家长开 放日、亲子运动会等

12、活动让家长对指南有所了解，知道了教 育孩子学习与开展的具体方向，树立了科学育儿观、教育观念, 为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。通过学习，教师和家 长们都从不同方面取得了较大的收获。教师们已初步掌握了在实 施指南过程中，应注意的各种情况，并把所学的知识应用到 教育教学活动中去。也让家长了解了学前教育开展状况、未来, 让家长和老师掌握科学保教知识，促进幼儿快乐生活、健康成长! 让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户。开展学前教育宣传月个人活动总结例文2022【七】20学前教育宣传月我园紧紧围绕”这一主题，开展丰富 多彩的宣传活动，探索幼儿园和小学双向衔接、相互配合的新机 制，为儿童健康成

13、长营造良好的社会气氛。根据学前教育宣传活动的有关要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策, 幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长 和教师走出误区和困惑。具体做了如下具体工作：1、广泛开展家长宣传，通过亲子活动、讲座等方式，积极 宣传学前教育政策。在宣传期中组织全校教职工集中学习，同时 向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策。2、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织3次游戏活 动开放日；组织家长参加世纪星杯家庭公益讲座，邀请养正 中心小学教科室主任施妮老师来园，举行1次大班段家长一年 级家长应该懂的事儿家庭教育讲座，让家长对幼儿幼小衔接 阶段有全面的了解、正确的认识，引

14、导家长有的放矢地为孩子 入小学做准备，减少家长对幼小衔接的顾虑3、开展走进小学零距离活动，在活动中我们组织大班 段小朋友前往成功中心小学，在成功中心小学小导游的带着下, 小朋友们参观了学校的景观、教室、图书室。在参观的过程中， 小朋友们专心聆听了郑成功小时候读书的故事，参观完小学，小 朋友们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操。通过开展学前教育宣传月系列活动，使我园在“幼小协同科 学衔接这一主题上为老师、家长与小朋友创造了学习的机会，特别是很好地解决了家长对幼小衔接存在的误区。进一步端正了 家长对幼儿教育的观点，防止和纠正幼儿教育小学化倾向，同 时也让幼儿家长和老师们掌握了科学保教知识，让孩子快乐生活、 健康成长。开展学前教育宣传月个人活动总结例文2022【八】根据教育宣传活动的有关要求，我园积极采取措施，大力宣 传幼教教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识， 切实让广大家长、幼教工走出误区和困惑。具体做了如下具体工作：1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、 宣传单、等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。2、深入开展校内宣传。