幼儿家庭教育活动方案3篇

1、幼儿家庭教育活动方案3篇为满意幼儿活动和游戏的需要，作为家长或者老师我们需要恰当策划活动方案来举办活动。而很多公司都有自己的工作方案制定一套方案，但根本上性质是一样的。你是否在找正准备撰写“幼儿家庭教育活动方案”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#167778幼儿家庭教育活动方案1活动题目：爸爸妈妈，我们来一起做游戏吧!指导小班幼儿家庭亲子游戏和亲子关系的形成指导对象：小班幼儿家长活动时间和地点：幼儿园会议室幼儿与家长及家教的状况分析：学期初，我们对本园60名小班家长的游戏观念作了调查，发现：游戏的重要性还没有被我园小班家长真正熟悉与接受。在我们的问卷中，有这样一道题目：你同意以下哪种观

2、点？a游戏就是学习；b游戏不同于学习；c游戏和学习要结合起来。“游戏就是学习”的含义是：游戏是学习的一种形式。“游戏不同于学习”的含义是：游戏不是学习。“游戏和学习要结合起来”的含义是：游戏不是学习，因此要将这两者结合起来。调查的结果是，对于第一种观点，家长中只有6人同意。对于第二种观点，家长都没有人同意。对于第三种观点，家长中189人同意。这就触及到对“学习”的理解。人们习惯地把识字、念书或读写算的技能训练看作是“学习”，而不认为幼儿游戏也是学习。研讨说明，游戏是幼儿的学习，而且是一种更为重要的学习形式。我们在生活中可以看到这种情形：12岁的孩子在玩玩具，玩具掉在地上了，他（她）要去把玩具捡

3、起来。捡一个掉在地上的东西对于成人来说是一件简单的事；但是，对于这么小的孩子来说，却不是一件简洁的事。认真观看一下，就会发现孩子首先是蹲下去，用手去够；够不着；站起来，往前走几步，再蹲下去；够不着，再站起来可能要经过二三次调整才能拿到玩具。这种空间知觉，不是靠成人教会的，而是幼儿在游戏实践中渐渐积累的。类似的例子还可以举出许多。这种经验的获得是一种很重要的学习，但是这种学习的重要性迄今没有被人们普遍熟悉。预期的活动目标：1、帮忙家长树立科学的家庭教育的观念。2、了解亲子游戏的意义。活动的前期准备：对家长进行调查问卷；搜集相关家教的文章。活动开展过程的概要介绍与精彩部分的介绍：一、帮忙家长建立科

4、学的教育理念1.以尊重孩子为根底，建立公平的亲子关系。请家长观看日常生活中的孩子，了解孩子的爱好、进展的水平，依据孩子的实际状况选择活动，做到尊重孩子。在活动中倾听孩子看法，留意孩子的需求，按时调整活动布置。亲子活动是走进孩子内心的捷径。通过游戏、通过活动、通过一块完成一件事情，建立彼此的信任度，逐步形成和建立公平的亲子关系。2.进一步了解孩子的心理、生理特点，遵循科学的方法。家长通过观看和学习，逐步了解孩子心理和生理的特点。三至六岁孩子是独特倾向开头萌芽的时期。感知觉渐渐完善。对活泼、形象的事物和现象简单熟悉。留意力不稳定，对感爱好的事物留意力较易集中，但时间不长。以详细形象思维为主。孩子的

5、情感常受外界情境所支配，情感简单冲动、改变、外露并且不稳定。在独特方面渐渐表现出性格、爱好、力量等方面的个人特点。在活动中留意遵循规律，运用合适孩子特点的方法，注意科学。3.注意情感体验和力量的培育，为终生进展奠定一个良好的根底。家长应当明确的熟悉到亲子活动过程中，除了进展孩子的认知、良好独特以外，亲子之间的情感沟通应当成为游戏的最重要目的，孩子在游戏过程中获得良好情感体验是其成长、进展的根底。孩子需要的是爱而不是学问和技能的灌输。亲子活动应更加富于感性，而不是学问性和系统性。在孩子通向成长的道路上帮助他构建自我。#167779幼儿家庭教育活动方案2一、指导思想幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是

6、幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、公平、合作的塬则，争取家长的理解和主动参与，并主动支持、帮忙家长提高教育力量”。纲要还指出：“充足利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭、社区的责任。家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用，将促进幼儿身心的和谐进展。因此我们要充足发挥家庭、社区教育的职能，既进行家园同步教育，又带着幼儿走上社会，双管齐下，从小培育全面进展的人才。二、工作目标1.努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲切度和融洽度。2.结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与

7、方式，办好家长学校。3.增加对家庭、社会的效劳功能，明确效劳意识，扩大效劳范围，提高效劳水平。三、详细措施1.挖掘家长资源，壮大教育队伍让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热忱，使家园互动充满活力。为此，我们将发动老师对本班家长的学历、爱好、特长、工作性质等进行全面调查，记录有利于幼儿园主题活动或课题研讨活动开展的家长信息，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和经验，促进认知和社会性进展。与此同时，我们还明白“用家长的话说服家长”将事半功倍，因此，我们一方面将发动

8、各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享；另一方面，也将搜集家长的“育儿困惑”，并将搜集的问题加以归类整理，并予以答复。2.采纳多种形式，深化家园合作提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将连续做好丰富多彩的家园合作活动。（1）各班做好家长园地，按时更换内容，并向家长宣扬多方面的幼教信息，宣扬科学保育教育幼儿的学问，共同担负教育幼儿的任务。（2）催促各班老师做好幼儿成长档案的工作，按时向家长汇报幼儿在园的情况，并做好反应记录。（3）通过班级主页、家园路路通等途径，让年轻的家长们时辰关注幼儿园的最新动态，化被动为主动，让家长们主动的参与到幼儿

9、园的教育活动中来。（4）以年龄段或班级为单位召开家长会，活动准备充足、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。让家长们转变以往对家长会的印象，并使他们能主动主动的参与进来。3.树立大教育观念，有效利用社区资源带着幼儿走向社区，参观各类环境及场所，增进他们对社会的了解。了解四周的环境及成人的工作，懂得劳动的艰辛，萌发对劳动人民的情感。让幼儿在与环境的接触中获得学问，进展力量。同时还要开展各种角色游戏，模拟各种角色的行为。让幼儿在游戏中得到进一步的体验与提升。#167780幼儿家庭教育活动方案3幼儿园和家庭常被誉为车子的两个轮子，古人曰：“养不教，父之过，教不严，师之惰。”对于幼儿的成长进展来

10、说两者都是必不行少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任，而幼儿园的教育胜利与否，在很大程度上取决与幼儿园与家庭的联系，取决与家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的亲密协作，现制定本学期家长工作如下：一、指导思想深入领悟幼儿园教育指导纲要精神，仔细落实本园园务工作方案，教育教学方案。重视家长在幼儿教育中的重要作用，运用多种形式强化幼儿园与家长之间的沟通，重视家教课题，专题研讨，以科研为引领促进老师家长工作、家教指导工作力量提高。促进家长育儿水平提高，树立大课程意识，充足利用社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。二、工作目标1、修订完善

11、各项制度职责，使其进一步完善。2、成立家长委员会，引导家长帮助幼儿园搞好保育教育和管理工作。3、定期召开家长会、家长开放日等活动。4、以“幼小连接”为主题组织家长开展相关系列活动。5、各种方式征求家长看法和建议，促进幼儿园各项工作的改进和提高。6、建立幼儿个人档案。7、充足利用幼儿园和社区资源，幼儿园定期向社区开放宣扬，在社区中开展“走出去，请进来”的活动，有效利用社区资源。三、本学期主要工作重点及措施（一）开展形式多样的家长工作，重视家长在幼儿教育中的重要作用，讲求实效性1、充足发挥家长会和家长开放日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会，组织两次家长半日开放活动，通过家长会，向家长介绍幼

12、儿园及班级的工作目标和工作方案，提出请家长支持的工作内容，帮忙家长明确自身地任务及在幼儿园进展，孩子进展中的作用。开放日，主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何学习的，在哪些方面还需要强化协作的，以及对活动的看法和建议等。2、强化家园联系和沟通，讲求互动性，结合新课改，我们将强化家长的联系与沟通，引导家长参与到我们的新课改中，如请家长参与我们的环境创设，教学活动，主题活动中来，同时将查找时机主动与家长互相交换看法，共同关注幼儿的进展。3、我们将进一步发挥家长委员会的监督作用激励家长大胆的提出我园工作中显现的问题，提出合理的建议。4、本学期，我们将请家长设计主题家园亲子小报，

13、力求办报形式公家新颖，内容更加丰富。5、结合我们的生活课程主动开展社区活动，充足利用社区资源，带幼儿走出幼儿园，走出课堂，到社区的单位参观，到大自然游戏，到农田中助劳，让幼儿在与环境的接触中获得学问，进展力量，学会交往和做人。6、家长学校：每月组织一次讲座，针对家长的教养困惑伙大家普注的问题，对家长进行培训，解决家长的疑问。（二）引导家长参与幼儿园课程建设1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣扬课程内容，如主题网，周方案等，让家长了解自己在课程中的重要作用，吸引家长参与幼儿园课程，如请有特别职业和专长的家长前来讲座等。（三）强化家庭教育指导工作，形成家园共育和合力1、充足利用家教宣扬栏目刊登转变家长观念，科学育儿的的文章，让家长从文章中取得学问，学习科学育儿的方法。2、组织家长科学育儿沟通会，到达提高家长科学育儿水平目的。3、利用家长学校，向家长介绍先进的科学育儿的理论内容，力求理论结合实际，帮忙家长理解体会。（四）采纳多种形式征求看法，力争工作更上一层楼为提高效劳水平，我们将连续坚持家长评议老师活动，请家长在了解老师工作的根底