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1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6语文S版六年级上册语文教学质量评估易考真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。du jio po xio qun shn un zh hn zhu hun h bi ch xn ci 二、 一锤定音。(在加点字正确的读音后画“”)供品(gng gng) 正月(zhng zhng) 神佛(f f) 空地(kng kng) 闰土(rn yn) 似的(s sh)三、 辨字组词。睹(_) 簸(_) 涯(_) 径(_) 赌(_) 欺(_) 崖(_) 颈(_) 四、 先把
2、课文中的词语补充完整,再选词填空。(_)空(_)惯 追(_)求(_) (_)独有(_)见(_)知(_) 不可(_)(_) (_)而不舍1.从一年级到现在,我们没少开班会,我们对此早已经_了。2.比喻做事能坚持到底,不半途而废的词语是_。五、 选词填空。爱惜 爱护 爱抚 爱戴1.鲁迅先生是深受众人(_)的著名作家。2.不论是大人还是孩子,大家都应养成(_)花草树木的习惯。3.小侄儿在家里得到了好多长辈的(_)。4.真正的读书人大都(_)各种书籍,不会损坏它们。六、 句子长廊。1班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)_2细细想来,他说的话不是没有道理。(改成肯
3、定句)_3仿照例句写一写。例:因为有了阳光,世界变得格外温暖。因为有了_,_变得_。七、 填空题。1腊八粥课文主要写了_和_两部分内容,_这一部分写得详细,_这一部分写得简略。 2“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。” 这两句诗点明了诗人描写的季节是_,描写的地点是_。 诗人透过“飞”字,重点抓住_、_两种景物来凸显季节特征。3把古诗补充完整。日暮汉宫传蜡烛,_。中庭地白树栖鸦,_。终日不成章,_。河汉清且浅,_。4长歌行中珍惜时间的名句是 _,_ 。我积累的有关珍惜时间的名句是_ ,_ 。八、 请认真阅读下列选文,完成问题。当一匹被鞭打的马耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外
4、的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!”其实,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵
5、。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该 接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的 现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。1根据文意,第2段划横线处应填写的最恰当词语是( )A认真B坦然C乐意2开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事,作用
6、是什么? _3第2段划线的三个句子,它们的句序能调换吗?请说明理由。 _4从这篇短文中你明白了什么? _九、 作文。_给我带来了快乐要求:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?还是某一动物、植物呢?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。_答案1、跺脚 咆哮 全神贯注 浑浊 恍惚 别出心裁2、gng zhng f kng rn sh3、目睹 簸箕 生涯 小径 赌博 欺骗 山崖 颈部4、司 见 根 源 无 偶 微 著 思 议 锲 司空见惯 锲而不舍5、爱戴 爱护 爱抚 爱惜6、1.班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了。 2.细细想来,他说的话有道理。 3.理想 生活 格外
7、有意义7、等粥 喝粥 等粥 喝粥 春天 京城 落花 柳絮 轻烟散入五侯家 冷露无声湿桂花 泣涕零如雨 相去复几许 少壮不努力 老大徒伤悲 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟8、1B2使表达生动形象(增加读者阅读兴趣),富有说服力。3不能(“逻辑顺序”或“轻重”或“递进”的意思即可得满分)4在培养人才的过程中,离不开外来的鞭策。如遇到提意见的,我们要坦然面对。9、示例:书给我带来了快乐说到书,有人很恨书,也有人爱书。有人相信书能改变自己的命运,也有人相信读书是一条出路,因为“书中自有黄金屋”但我觉得读书的看书都是一种情趣,因为只有读书才能帮助自己实验理想。小时候,每当睡觉时,妈妈就会给我讲故事,她每
8、天讲故事都不同,讲得栩栩如生,因此我对书就有了好感,从小就养成了读书的习惯。就在我小学一年级的时候,我完全成为了一名爱书狂,虽然,我是多么的爱书,但是我读书的时候,总是断断续续,读得非常糟糕。这时候,妈妈听到我的读书声,就走进我的房间,妈妈教了我读书时要有感情,要读准字音,做到抑扬顿挫。我每天都按妈妈的方法来朗读,不到一个星期,我发现朗读时比原来好了很多,到了第二个学期,我被老师选为班干部,早读带领同学们读书,这全部都是妈妈的功劳。现在六年级了,我更加爱看书,不管作业多少,我总不会放弃看书,因为看书已经成为我生活的一部分,就等于鱼需要水一样。在生活中,我驾驶着小船在书的海洋里遨游。追逐着海中的浪花。我这叶小船无时不在感
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