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文档简介
少年闰土 人物写作方法部编版六年级上册绿色记事本教学目标 通过分析闰土形象，学习抓住典型动作，典型外貌，典型事例来刻画人物形象的写作方法。绿色记事本 鲁迅先生是中国文坛巨匠，语言大师，其笔下的“闰土”的形象一直让人喜欢且难以忘记，那么作者是如何刻画成功的呢？老师告诉你一个鲁迅先生写人物的小秘密，那就是“抓典型”。作者在课文中就是通过了典型的动作，典型的外貌，典型事例来描写闰土。一、谈话导入绿色记事本二、第一自然段 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。绿色记事本三、第4自然段 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。绿色记事本少年闰土的特点：天真、可爱、纯朴、健康、勇敢绿色记事本四、总结，仿写。 小浩今年10岁，长着一张圆圆的脸蛋，一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑，眼睛立即眯成一条缝，可爱极了。在二年级时，大家都称他为小胖，他还乐呵呵的，觉得这是对他的美称。绿色记事本绿色记事本 鲁迅先生不愧为一代文豪，仅用寥寥数笔就为我们刻画了一个栩栩如生的少年闰土形象，同学们也要学习作者抓住外貌特征反映人物性
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