二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习题_第1页
二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习题_第2页
二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习题_第3页
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文档简介

1、二年级语文下册沙滩上的童话课后练习题（附答案）一、看拼音写词语。tudndphizidiginngshsngbizhshisjxnkduq二、照样子，给下列字加上偏旁变成新字，并组词。例：先一选（挑选）直_主_木_各_三、比一比，再组词。巾（_）亲（_）留（_）含（_）币（_）幸（_）奋（_）岭（_）四、淘气的词宝宝把回家的路忘记了，你能帮它们找找回家的路吗？（选词填空。）什么办法怎么做法方法1、豌豆妈妈更有（_），她让豆荚晒在太阳底下。2、乌鸦喝不到水，（_）办呢？3、林园园的（_）是不对的。4、（_）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？5、你是用什么（_）学会“哭”字的？1/4五、把可以搭

2、配的词语用直线连起来。六、把句子中的空补充完整。在沙滩上，我们（_）起城堡，城堡周围（_）起围墙，围墙外再（_）上干树枝，那就是我们的树。七、阅读课文片段，回答问题。海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔（m）王。”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟（k），我们也成了攻（gng）打魔窟的勇士。1选段共有（_）个自然段。2课文选段概括介绍了海边的沙滩是_的快乐天地。写_在沙滩上建起了一座城堡。3用“”画出第二自然段中的动词。4_是孩子们的“战场”。5这个故事中“我们”把魔王住的城堡称为“_”，表现出“我们”内心的正义感；孩子们把自己称为“_”，表现出“我们”一定要攻破城堡，取得胜利的决心。2/43/4参考答案1、头顶肚皮孩子带给农事松柏知识四季辛苦对齐2、植植树注注意休休息格格外3、毛巾亲人留心包含钱币幸福奋斗山岭4、办法；怎么；做法；什么；方法5、欢唱的黄鹂明亮的月光6、垒筑

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