2022学年度九年级毕业班教育教学工作总结

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022学年度九年级毕业班教育教学工作总结_学年度本人担任九(5)(6)两个班的教育教学工作。这一年来的工作体验用一句来概括就是累并充实并快乐着。这一年，从思想上来讲，“学校的荣誉高于一切”这种意识在头脑中已经根深蒂固。_年，学校的中考取得了有史以来最辉煌的成绩，今年，我们接过这棒旗帜，有喜悦，有压力，有忐忑。但是，所有的感受背后，也都有一个永恒的信念:要为学校争得新的荣誉，要让_届的辉煌得以延续，要让“湖南师大附中海口中学”这个名字在海南岛更加的响亮。伴着这样的信念，我们紧张而充实地渡过了一年。这是我在教学事业中度过的最快乐，最有意义的一年。这一年，我一开

2、始就调整好了心态，最好了全心全意付出的准备。这是我第一次带毕业班的工作，我很珍视这次机会，所以，在完全没有经验的情况下，我想通过自己的努力，取得一个理想的教学成绩，为让我相处了一千多个日子的学生在中考中语文取得一个理想的成绩，也为让自己三年完整的教学划上一个完满的句号。我全心全意地付出着，我不在乎每天加了多久的班，只要我把当天的任务毫不拖欠的、完满的完成了，我就开开心心的下班了，甚至都不觉得累。而当我没有每天很好的完成自己的工作就离开时，我的内心反而很不踏实。这就是我的态度，要么，就不做，要么，就全心全意地去把它做好，不让自己留下任何的遗憾。在教学中，一开始，我很慌。我看那些有经验的老师，每天

3、都很好的，很轻松的处理着工作，我就有一种摸不着头脑的感觉。我总感觉，他们的面前是一条笔直的大路，从路的起点可以望到路的终点，怎样能够走好，也都是明明白白的；而我的眼前就是一条曲曲折折的小路，有多长，有多崎岖，要走多久，哪里有捷径，我完全不知道。莫名的压力缠绕着我。我就赶紧去听课，多听课，不懂的，困惑的马上去问，渐渐的就有一种茅塞顿开的感觉，后来，感觉越来越良好。就是这样，一路摸索，一路询问，一路在同事的帮助下，顺利的走完了第一个初三的历程。真心的感谢每一个同事姐姐，他们给了我很多帮助，理解，宽容和鼓励，让我不迷茫，不退缩，不懈怠，每天以十足的精力去干好工作。在这一年，我的初中教学知识体系更完善

4、了，教学技能又得到了进一步的提高，这主要得益于平时多听课，以及积极主动讲了多次公开课，积极出卷子，做课件，整理资料，归纳答题技巧。多做一些事，是会累一些，但是无形之中，也成长了许多，学到了许多新的东西，受益匪浅。我还年轻，我愿意多做一些事情，让自己快速成长起来，好让自己离成为一名优秀教师的目标越来越近。再过一天就中考了，希望孩子们都能考出一个理想的成绩。不管这一届的结果如何，有了今年的锻炼，下一届，我会带的更出色。2022学年度九年级毕业班教育教学工作总结（二）物理实验教学的目的与任务是，通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教

5、学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。实验教学是物理教学中的一个重要内容和重要手段。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。学期即将结束，为了更好的让实验为教学服务，现将本学期的实验教学工作总结如下：一、认真扎实开展实验教学教研活动、加强理论学习，转变教学观念。为不断提高教师的理论及业务素质，我们经常学习新的课程标准，学习新课改理念，认真钻研教材教法，使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣，促进学生的全面发展。、加大教研力度，促进实验教学的提高。开展集体备课、说课活动，

6、相互学习实验通知单及实验记录的填写情况，教师相互观摩听课、评课活动，使实验教学全面开花结果，提高教师的实验教学艺术及组织实验的能力。二、加强演示实验的教学效果对课本上所有的演示、分组实验，都做到精心准备，预先试做，对少数实验进行改进，补充，确保教师在课堂上实验的成功率，现象明显达到_%。、按照新课标的要求，精心设计实验步骤和教学方法.、做好实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。3、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。4、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。增加了学生动手实操的机会，提高了实验课的效率。三、提高学生分组实验的教学效果请有经验的教

7、师指导操作，讲述实验成功的关键。使得学生实验的成功率大大提高，大大提高了学习兴趣和课堂效率。、做好实验前的准备工作.、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。并做好示范工作。学生做好实验记录。四、充分利用实验室现有资源，搞好物理实验让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料为物理实验提供便利，鼓励学生大胆进行实验，小制作和小发明。教师自己动手，制作改进实验器材，取得了较好的成效，在教学中发挥了重要作用新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色，改变学生的学习方式，让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼。五、实验工作存在问题及今后的打算一学期以来，积极投身于新课改的教学理念中，严格按照实验教学的程序及规章制度进行。特别是实验教学管理规范，无论是实验教学备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反馈等方面工作扎实，实验开出率很高，