四年级部编上册语文期末考试联考测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6四年级部编上册语文期末考试联考测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。zhn ki f zi fn xn p sh hun mn wi bi kn zhn hun jn su lin j rn 二、 给下列加点的字选择正确的读音。解闷（mn mn） 开辟（b p ） 屏（bn pn）息凝视涉（sh shu）过 珊珊（sn shn ） 徜（chn shn）徉三、 辨字组词。 兀（_） 适（_） 皇（_） 碗（_） 元（_） 造（_） 呈（_） 蜿（_） 四、 补充

2、词语，再选择两个词语填空。鹤（_）童（_） （_）眸皓（_） 眉（_）目（_）（_）惊（_）色 垂（_）丧（_） （_）吹（_）淋若（_）所（_） 提（_）吊（_） （_）大（_）圆(1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是_的。(2)他听说孩子被车撞伤了，顿时_，慌忙向医院跑去。(3)李爷爷年近九十，_，身体硬朗。五、 选词填空。延伸 延长1连绵起伏的青山一座挨着一座，一直（_）到远方。2因为遇到特殊情况，原本三天的会议又（_）了一天。茂盛 茂密3打开窗子，可以看到院子里那两株枝叶（_）的百年梧桐。4他们穿越了（_）的丛林，来到目的地。六、 按要求写句子。1从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

3、（仿写句子）树上结满了柿子，好像_2浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用加点词造句）_3远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）_4读下面的词语，选择几个词语写一小段话。逐渐顿时流淌生机勃勃悄无声息_七、 课文内容回顾。1繁星（七一）中，诗人永不漫灭的回忆是_、_、_。2繁星（一五九）中出现了两个“风雨”，“天上的风雨来了”中的“风雨”指_；“心中的风雨来了”中的“风雨”指_。3诗歌主要描写了大自然中充满了_，大自然中的事物都是_的，作者借绿抒发了对生机勃勃的绿的_与_，表达了诗人_的生活态度。4“在天晴了时候：_着脚，_着手，_着新泥，溪流。”在横线上填上恰当的词语，所

4、填的词都是_词，表现了人们雨后的活动。八、 课内阅读。啊，我和阿妈走月亮！村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意的响着。 是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦

5、，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿妈走月亮1写出下列词语的反义词。满意（_） 沉甸甸（_）成熟（_） 坑坑洼洼（_）2文中画“ ”的句子用了什么手法？请你仿照着写一句。_3用波浪线画出文中的比喻句，并说说这样写的好处是什么。_4文中反复出现“啊，我和阿妈走月亮”这句话有什么作用？表达了作者怎样的情感？_九、 习作乐园。我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许有几座假山，几棵老树，几座小亭子在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。请你选取校园里的一处景物，仔细观察，再把观察到的按一定顺序写下

6、来，350字左右。_答案1、睁开 斧子 翻新 劈杀 缓慢 违背 抗战 环境 锁链 既然2、mn p bn sh shn chn3、突兀 合适 皇上 一碗 元钱 造句 呈现 蜿蜒 4、发 颜 明 齿 清 秀 大 失 头 气 风 雨 有 思 心 胆 膀 腰 提心吊胆 大惊失色 鹤发童颜 5、延伸 延长 茂盛 茂密6、一个个红灯笼挂在枝头。 清晨，草地上的露珠犹如一颗颗透明的水晶。 远处，几座小山在云雾中若隐若现。 春姑娘悄无声息地来了，天气逐渐变暖了，花儿开了，草儿绿了，小河流淌起来，大地呈现出一片生机勃勃的景象。7、月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 大自然中的现象 生活中的困难与坎坷 绿 绿色

7、 仰慕 向往 积极向上 赤 携 踏 动8、1 失望 轻飘飘 幼稚 平平坦坦 2设问。北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。3稻田像一片月光镀亮的银毯。突出了稻田的明亮。4这句话多次出现，起到了串联全文内容的作用。充分表达了作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。9、校园里的蒲公英在校园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开花的时候，人们认为它们是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。它们一个个像是一个个的小孩，静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯洁，美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没有一点回报。难道我们还要将它采下，玩弄它们吗？保护!这些无私奉献的花吧!那些花不但美观，而且在无私奉献，还在美化环境，有了它们，你会发现空气变得清新，变的无暇，变得让人感叹。它们的生命力