2022年部编人教版四年级上册语文教学质量评估检测家庭练习卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年部编人教版四年级上册语文教学质量评估检测家庭练习卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。zhunsh shn x xio s j jn zho xi zi bn zhn kn ln shn w shci 二、 在加点字正确的读音上画“”。澎湃（bi pi） 迟钝（dn tn） 繁衍（yn xng）效率（l shui） 开辟（p b） 隧道（su shu）三、 形近字组词。概（_） 毫（_） 徒（_） 旋（_） 幼（_） 溉（_） 豪（_） 陡（_） 旅（_

2、） 幻（_） 四、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。若（_）若（_） 山（_）地（_） 一声（_）（_）（_）吹（_）淋 随遇（_）（_）（_）（_）力竭1.当海潮奔腾涌来时，声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。2.我们就像一棵棵小树苗，只有经过_才可以茁壮成长。3.远处，几座小山在云雾中_。4.我_地溜走了，谁也没有发现。五、 选择恰当的词语填空。（填序号）A猛烈B剧烈（1）面对敌人（_）的炮火，年轻的战士们毫不畏惧。（2）飞机突然（_）地抖动了两下，乘客们急忙抓紧了扶手。A预料B预感（3）豌豆们（_）到外面发生了一些事情。（4）这件事情果然不出我的（_）。六、 句子练习。1小姑

3、娘轻轻地吻了一下豌豆花柔嫩的叶子。（改为“被”字句）_2不耕耘，不会有收获。（改为反问句）_3天空下起了雨。运动会继续进行。（用关联词连成一句话）_4蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）_七、 根据课文内容填空。1.繁星(七一)中_、_、_,都能表达出浓浓的母爱。2.绿是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了_和_的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是_,_诗中描写绿的句子是_。3.在天晴了的时候中诗人运用_的修辞手法,用_的表达方式,描绘出一幅_的画卷。八、 短文阅读。秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样（柔软 柔和）

4、，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载（zi zi）许多新鲜的花（辫 瓣）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮1联系上下文，在文中的括号里选择正确的读音、字或词语，打上“”。2在文中找出下列词语的反义词。讨厌（_） 陈旧（_）3联系课文内容，我知道“

5、走月亮”的意思是_4我和阿妈走月亮时看到了_、_和_等景物。5用“_”画出文中的一个拟人句，再写一个这样的句子。_6第2自然段连用了几个“照亮了”，说说这样表达的效果。_7读读下面的词语，你想到了什么画面？用两三句话写下来。清风明月 秋月春花 花好月圆_九、 习作乐园。生活就像一个万花筒，每天都会发生各种各样的事情。请你做生活的有心人，选择印象最深的一件事，按一定的顺序把起因、经过和结果写清楚。题目自拟。_答案1、装饰顺序 潇洒 寂静 朝霞 鸽子 笨重 恐龙 晌午 蔬菜2、pi dn yn l p su3、大概 丝毫 徒弟 旋转 幼儿 灌溉 自豪 陡坡 旅行 幻想4、隐 现 崩 裂 不 响 风

6、 雨 而 安 精 疲 山崩地裂 风吹雨淋 若隐若现 一声不响 5、A B B A 6、豌豆花柔嫩的叶子被小姑娘轻轻地吻了一下。 不耕耘，怎么会有收获呢？ 即使天空下起了雨，运动也会继续进行。 蟋蟀在草地上弹琴。7、月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 拟人 比喻 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿 拟人 动态 雨后放晴的乡村8、1柔和 zi 瓣2 喜欢 新鲜 3在月光下走4 溪水 鹅卵石 小水塘 5哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ 夏天的夜晚，天空中有多少明亮的小星星啊，每个小星星都眨着自己那双可爱的小眼睛！6表现了月光的皎洁、明亮

7、。7清风明月：一个夜晚，四处都很安静，一轮皎洁的月光照着幽静的小径上，一阵微风吹来，让人心旷神怡。9、范文：印象最深的一件事我们都会经历许多许多的事，就如那天上的繁星，数也数不清，但是令我印象最深的是我第一次拔河。“叮铃铃，叮铃铃”上课了。李老师来到队伍前：“这节课我们拔河！”我们都欢呼起来。来到拔河地点，我们被分成了两组，分别站在绳子的两端。“准备”李老师一声令下。我拿起绳子，心咚咚地直跳，怎么也停不下来。“开始！”我们这队迅速地拉着绳子向后退。每个人双手一前一后紧紧地拉住绳子，双脚站成“弓”字步，紧紧贴在地面，都使出了吃奶的力气，一边拉，一边往后退，身体也用力往后仰着。对面的队员也不甘示弱，个个都咬牙切齿，双目紧闭，双手也紧紧地拉着绳子。每个人都想自己的队伍胜利，都使劲往后拉。尖叫声、呐喊声、助