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文档简介

1、做最幸福的教育人有人说,做一名教师并不难,难就难在做一名好教师。但是, 我认为做一名好教师也不难,难在你在开始的时候总把眼晴向上看, 而忘却了脚下最普通的路。我们如何来做一名合格的好老师呢?好老 师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。要在言传身教中, 把正确的思想道德观念传授给学生。多一些关爱给学生,相信每一个 孩子都是最棒的!要成为一名真正的好老师,既需要以教师本人的理想信念为内 驱力、以加强自身修养为基础,也需要本人不断的学习,朝着这个方 向去努力才能真正的做一名党和人民满意的好老师!一、做好老师,要有理想信念好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,坚定的信念 意味着教师

2、肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给 学生传播民族梦想的正能量。记得刚走出师范大门的那天起我就下定决心一定要做一位合格 的老师。有理想有信念,是好老师的人格基石。从教十几年来我一直 这样来要求自己。老师是文明和知识的传递者、学生人生道路的引路 人。有什么样的老师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什 么样的学生。教师的任务非常艰巨,我们要爱我们的职业爱我们的学 生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。二、做好老师,要有道德情操教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值 观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起 到的表率。合格的老师首先应该是

3、道德上的合格者,好老师首先应 该是以德施教、以德立身的楷模。学高为师,德高为范。老师是学 生道德修养的一面镜子。做人做事第一位的是崇德修身。作为一名国家培养多年的人民教 师,我时刻严格要求自己正确处理个人与集体、小我与大我的关系, 履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造出不 平凡的业绩,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德情操。三、做好老师,要有知识素养首先教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授 关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创 新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创 新。身为一名合格教师,首要一条就是具备深

4、厚而广博的学识,这是 一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师应该具备广泛深厚的文 化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科 学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认 识,还要有广博的知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者, 在平时我利用课余时间经常看一些学科外的书籍来充实自己的头脑。 这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识, 扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实 践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。第四,做好老师,要有仁爱之心。如何做一名仁爱之师呢?我想,最基本的是做一名“真”教师。 “真”教师最基本的

5、一点就是心里有学生,无论是多还是少,总想着 如何让学生更好地发展与成长。即使学生调皮、捣鬼得让你发了疯, 最终都能因为他是学生而对他有所原谅。做一名仁爱之师,还要做一名“活”的老师。进一步来说,就是 教师要对学生敏感,对于学生的一举一动,一言一行要敏感。常怀一 颗敏感的心,就是要求我们教师在学校教育生活中去主动感受学生的 鲜活与生动,从学生的调皮捣蛋中感受他们生命的旺盛与生机。做一名“真,,教师,要求我们心有学生;做一名“活,,教师,则 要求我们心系学生。最后,我认为还要做一名“美”的教师。当然这 里不仅仅是教师要仪表美、心灵美,更在于要求教师要有一双会发现 美的眼睛。就如同著名的艺术家罗丹所

6、说:“世间不是缺少美,而是 缺少发现美的眼睛。对于教师而言,相信每位学生都是千里马,而 你每天都要把自己看作一名发现美的伯乐。例如:放牛班的春天 里,克莱门特要组建合唱队,组织所有孩子试唱确定角色和位置。我 们看到,不管唱的多么差的孩子,他都给了孩子一个适当的位置。尤 为感动的是,一个小孩一句歌词都不会唱,克莱门特却独具匠心的安 排了一个最佳位置一一老师的小助手(其实就是帮老师拿指挥棒、曲 谱等)。所以,克莱门特马修老师,他用他的心智和仁爱,感化了一 群调皮的孩子,让他们学会了善良,学会了感恩,让他们冷漠的心逐 渐热情。那我们呢?我们是不是也应该向他学习呢?我相信,每一个教师可以影响学生的一生,所以我要像仁爱之师 们那样,恪守自己的平凡,努力用我们爱和奉献还学生们一片广阔的 天地。“师以德为本,育人品当先,。我们作为一名教师,作为人类文明 的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活 作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。 按照“四有,标准审视自己,先“立己德”后“树人德,既培养学 生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群 学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是 学校

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