企业管理办学策略

1、办学策略略一、学校校管理发展内容容主要指标标实施步骤骤保障措施施20055学年20066学年20077学年(一)校务管理1、学校校有三年年发展规规划、学学年度工工作计划划和自评评报告。2、学校校建立实实施发展展规划的的自我监监控机制制。3、发挥挥党支部部战斗堡堡垒作用用，完善善校长负负责制，教代会会、少代代会、校校务公开开、安全全和保卫卫等相应应制度健健全，并并贯彻执执行。4、推广广使用全全国通用用的普通通话和规规范字。5、有实实施教育育信息化化规划。6、管理理机构设设置合理理，职责责明确，运转正正常1、制订订并讨论论通过学学校发展展三年规规划，并并完成220055学年度度学校工工作计划划。2

2、、9月月份成立立学校发发展规划划群众代代表评估估小组。3、111、122月份分分别召开开少代会会、教代代会，解解答处理理代表提提案，讨讨论学校校重大方方案。4、建立立行政干干部述职职制度。5、建立立校务公公开制度度，设立立校务公公开栏。6、设立立校长联联系箱7、做实实安全和和保卫工工作，落落实门卫卫保安制制8、倡导导学习型型领导集集体，逐逐步调整整部门，充实人人员，行行政班子子做到精精简、高高效，设设置科学学合理。9、建立立青年后后备干部部人才库库，搭建建青年教教师施展展才华的的舞台。10、校校园内形形成讲普普通话写写规范字字的氛围围。11、普普通话达达标率665%。12、奖奖励校规规范字检检

3、查审核核制度13、99月份、3月份份开展相相关主题题的讲故故事、演演讲比赛赛活动。14、开开展雏鹰鹰假日小小队上街街宣传和和纠错别别字行动动。15、建建成标准准校园网网。16、学学校互联联网站全全面升级级为ASSP动态态网站。17、配配置完善善二期课课改年级级12套套多媒体体系统。建立健全全行政干干部岗位位职责19、加加强学习习，提高高效率，完善每每周一次次的行政政例会制制度。20、推推行年级级组长负负责制，探索年年级组长长管理机机制。1、回顾顾20005学年年工作，结合实实际，制制订20006学学年工作作计划，（修订订三年发发展规划划）。2、100月份和和4月份份分别听听取有关关社区评评议员

4、、家长对对学校发发展意见见及聘请请有关专专家对学学校发展展作中期期评估和和指导工工作。3、111月份召召开车墩墩学校第第四届少少代会，完善少少代会提提案落实实反馈制制。4、3月月份召开开车墩学学校第一一届第六六次教代代会，讨讨论学校校重大方方案，解解答处理理代表提提案。5、4月月份设立立松江区区第一个个校园警警务点6、加强强民主监监督和管管理，规规范行政政干部述述职制度度和民主主评议。7、行政政班子挂挂靠年级级组蹲点点，指导导参与教教学教研研活动。8、选送送青年干干部参加加岗位培培训。9、雏雏鹰之声声广播播站，播播出宣传传语言文文字规范范化节目目5次以以上。10、通通话达标标率755% 。11

5、、110月份份开展003年新新教师“三字一一话”比赛。11、44月份邀邀请专家家来校举举办普通通话达标标辅导讲讲座。12、44月份开开展“我爱祖祖国语言言美”师生朗朗诵、讲讲故事比比赛。13、55月份部部分教师师参加普普通话等等级考。14、完完成教室室多媒体体教学设设备的配配置。15、完完善网管管、电子子信息登登记等制制度，对对网管员员和信息息员进行行专项培培训。16、加加强教师师多媒体体教学设设备的使使用辅导导及相关关应用程程序的使使用培训训。17、推推行行政政中层以以上干部部岗位考考核制度度，做好好班子成成员的述述职与教教职工评评议制度度。18、班班子的凝凝聚力、行政能能力、群群众的满满意

6、度有有较为显显著的提提高。19、进进一步探探索年级级组中管管理机制制1、全面面总结二二年来工工作得失失，对照照三年发发展规划划，有针针对性制制定20007学学年度工工作计划划。2、6月月份邀请请校内外外专家和和社会人人士参与与对学校校三年规规划的总总结及对对新三年年工作的的规划。3、召开开车墩学学校第一一届第七七次教代代会，讨讨论学校校重大方方案，解解答处理理代表提提案。4、100月份召召开车墩墩学校第第五届少少代会，并反馈馈上届少少代会提提案的达达成度。5、加强强安全和和保卫工工作，完完善门卫卫保安制制、登记记制，进进一步完完善警务务点工作作制度。6、继续续加强行行政干部部深入教教学第一一线

7、，蹲蹲点教研研组等工工作。7、选送送青年干干部参加加岗位培培训。8、设置置校园网网主页语语言文字字工作网网站。9、普通通话达标标率800%。10、开开展师生生书法、钢笔字字比赛。11、继继续开展展“我爱祖祖国语言言美”师生系系列活动动。12、教教师充分分利用多多媒体辅辅助教学学，能结结合教学学实际制制作课件件。13、结结合区信信息化建建设，不不断开发发网络教教育资源源。做好青年年后备干干部的培培养工作作。实施行政政中层干干部竞聘聘制。全面规范范实施年年级组长长管理机机制1、加强强党组织织思想制制度建设设，充分分发挥保保证监督督作用。2、完善善制度、队伍、机制、经经费等。(二)课程建设规范执行行

8、市教委委的课程计划划。2、有拓拓展型课课程（活活动课程程）、探探究型课课程实施施计划。课程开发发。课程管理理。5、课程程评价。1、学习习并严格格执行市市教委课课程计划划。2、根据据学生兴兴趣，成成立AHH俱乐部部，开设设18个个拓展项项目。3、开发发版画教教学校本本课程。4、校本本课程列列入学校校教育课课程计划划。5、成立立课题组组，着手手课程评评价机制制的研究究。6、实施施区级课课题中中小学生生富有人人情味的的科技教教育的评评价探索索的探探究工作作。1、严格格执行市市教委课课程计划划。按年级进进课程开开设200个拓展展项目。3、开发发心理教教育校本本课程。4、开发发科技教教育校本本课程。艺术

9、教育育特色化化的实践践探索。20、实实施市级级课题中小学学生富有有人情味味的科技技教育的的评价探探索的的探究工工作。并严格执执行市教教委课程程计划。按年级进进课程优优化组建建25个个拓展项项目。开发篮球球教学的的校本课课程。建立校本本课程教教学质量量监察机机制。形成校本本课程实实施的师师资队伍伍。形成艺术术教育系系列特色色。总结、提提炼校本本课程开开发、管管理、评评价机制制等工作作经验，并在此此基础上上继续完完善。完成中中小学生生富有人人情味的的科技教教育的评评价探索索。相关课程程开发的的文件精精神和课课程开发发实施方方案。(三)教学管理1、教学学常规管管理制度度化。2、聚焦焦课堂教教学，深深

10、化教学学改革。3、加强强年级组组建设，发挥团团队作用用。4、有社社团组织织，科技技、艺术术、体育育活动正正常5、教务务（含学学籍）管管理制度度健全，教学业业务（含含学籍）档案完完整。6、图书书馆、实实验室、各专用用教室的的管理和和使用，按制度度正常运运行。1、落实实备课、听课、评课、教学反反思等教教学研究究制度、学生作作业检查查制度及及教学质质量监控控制度，完善学学校教学学常规质质量监控控体系。2、制定定车墩学学校减负负措施。3、每月月定期实实行检查查，学校校每学期期进行二二到三次次评估。4、参与与各类教教育教学学评比。5、开展展区级“课例研研究”活动。6、落实实上海市市中小幼幼教师全全员培训

11、训第一阶阶段计划划。7、重视视备课组组建设，做实备备课组活活动。8、成立立AH俱俱乐部。规范教务务管理、教学业业务档案案保存制制度。充实、培培养管理理者队伍伍水平。量化常规规管理工工作。2、进一一步推进进减负增增效工作作，实施施差异教教学。3、4月月份主办办“勤工俭俭学杯”东北片片教学评评比。4、122月份，组织教教师参与与农村小小学高级级教师的的说课比比赛。5、落实实上海市市中小幼幼教师全全员培训训第二阶阶段计划划。6、邀请请专家来来校参与与以教研研组为单单位的“课例研研究”和“学习周周”活动。7、完善善年级组组长管理理制。8、探索索跨年级级交叉备备课的备备课组活活动模式式。9、拓展展学生兴

12、兴趣活动动内容，充实AAH俱乐乐部项目目。10、完完善图书书馆、实实验室等等专用教教室的管管理和使使用制度度。1、开展展教研组组教学常常规管理理达标评评比活动动。2、完善善教学常常规管理理制度。3、减负负工作措措施落实实的回顾顾、反思思与提高高。4、参与与各类教教育教学学评比。5、区域域内互动动观摩教教学活动动。6、开展展校内年年级组建建设经验验交流。7、AHH俱乐部部成果展展示。8、加大大专用教教室管理理人员结结构调整整，加大大专业培培训力度度。9、努力力适应二二期课改改教育要要求。二期课改改理念及及推进方方案(四)德育管理1、有规规范健全全的德育育工作机机制。2、有完完善的德德育工作作体系

13、。3、有贯贯彻落实实“两个纲纲要”精神的的实施方方案。4、形成成环境、阵地、活动、科研育育人的氛氛围。5、推进进校园育育人品牌牌。1、成立立学校德德育工作作领导小小组，明明确职责责，团结结协作，互助共共进。2、规范范班主任任中队辅辅导员例例会制、聘任制制度，制制定班主主任考核核细则（试行稿稿）。3、加强强学习交交流，提提高育人人艺术。4、制定定九年一一贯制学学校德育育分层教教育活动动方案，充分发发挥团队队作用。5、优化化德育过过程，实实现德育育“四化”建设。6、规范范各种仪仪式教育育制度，健全德德育工作作八项工工作制度度。7、构建建学校、家庭、社会三三位一体体的德育育网络体体系。8、健全全家访

14、制制度。9、加强强法制和和安全教教育。10、制制定车墩墩学校贯贯彻落实实“两个纲纲要”精神的的操作方方案11、开开展以教教研组为为单位的的学科渗渗透民族族精神教教育的专专题研讨讨活动。12、开开展“珍爱生生命，学学会感恩恩”“车墩墩，我们们为骄傲傲”等渗透透“两个纲纲要”精神的的主题系系列活动动。13、开开展“学雷锋锋、树先先锋、争争先锋”“爱我我中华 知我历历史”等系列列活动。14、实实施区级级课题基于新新课程标标准下的的少先队队工作的的研究与与探索、快快乐队建建之快乐乐服务。15、多多方位、多渠道道渗透科科技教育育，形成成校本特特色。16、落落实心理理访谈制制度，加加强心理理健康教教育的师

15、师资培训训。17、美美术教育育形成特特色，开开发版画画校本课课程。18、重重视体育育活动，积极参参与各类类比赛。1、完善善职责，提升管管理，提提高业务务水平。2、落实实以班主主任和团团、队教教师为核核心的学学校德育育队伍管管理制度度。3、规范范操作德德育专门门课程，形成行行政值班班教育监监督制度度。4、开展展新老班班主任中中队辅导导员“互帮互互学”结对活活动5、贯彻彻落实上海市市少先队队辅导员员工作纲纲要精精神，举举办专题题讲座及及测试。6、25月份份开展“礼仪在在我心中中，快乐乐伴我成成长”迎世博博,迎奥奥运，好好习惯伴伴我快乐乐成长主主题系列列活动。7、5月月份，开开展“养成行行为习惯惯，

16、创建建和谐班班队”班队评评比活动动。8、开展展渗透“两纲教教育”的各学学科教案案评比活活动。9、开展展“弘扬民民族精神神”为主的的“五个一一”活动。10、加加强心理理健康教教育，开开展青春春期教育育的专题题系列活活动。11、申申报上海海市生命命教育试试点学校校。12、112月份份开展“迎新总总动员 快乐大大转盘”系列活活动。13、以以12月月召开的的区第五五次少先先队理论论研讨会会为契机机，发动动中队辅辅导员进进行课题题、个案案、经验验总结的的撰写。14、44月份召召开上海海市洪雨雨露德育育管理和和少先队队实训基基地松江江区车墩墩学校研研讨会。15、实实施市级级课题郊区青青少年网网络游戏戏成瘾

17、的的原因及及对策研研究和和比较较发达地地区农村村学校离离异家庭庭学生心心理的研研究。16、成成立科艺艺楼，开开辟各类类科艺专专用教室室。17、建建立上海海天文台台佘山站站、比亚亚迪等社社会实践践基地，拓展科科技教育育的新途途径。18、开开设心理理健康教教育课，开发心心理健康康校本课课程19、规规范完善善心理咨咨询室软软硬件设设施配置置。20、利利用暑期期，依托托镇文化化站，与与社区联联动成立立剪纸创创作培训训班。21、添添置完善善丝网版版画制作作专用设设备。22、继继续保持持体育传传统特色色项目。1、形成成特色，经验交交流。2、完善善家访制制度，形形成学生生自我管管理制度度，拓展展教育资资源。

18、3、完善善和改革革值日中中队制度度。4、完善善班主任任（中队队辅导员员）考核核细则。5、开展展校园“十佳好好少年”的评选选活动。6、探索索“开放式式”的德育育工作氛氛围。7、形成成各学科科渗透民民族精神神教育的的系列活活动。8、建立立生命教教育网站站。9、继续续完善九九年一贯贯制学校校德育分分层教育育规划，形成车墩学学校德育育实践文文集和和车墩墩学校德德育论文文和德育育活动案案例集。10、实实施市级级课题郊区青青少年网网络游戏戏成瘾的的原因及及对策研研究和和比较较发达地地区农村村学校离离异家庭庭学生心心理的研研究。10、采采用“请进来来、走出出去”方式，加强艺艺术专项项教师的的培训。11、继继

19、续发挥挥科技教教育优势势，加强强社会实实践体验验活动。12、利利用暑期期，依托托镇文化化站，与与妇联、社区联联动成立立丝网版版画业余余爱好者者创作培培训班。13、形形成篮球球教育的的系列方方案、实实施步骤骤。完善健全全的工作作机制和和规划，社区联联动方案案。(五)队伍管理1、编制制与领导导职数符符合上级级规定。2、专任任教师任任职条件件达到市市颁标准准；任课课教师持持证上岗岗。3、学校校有师德德规范与与师德考考评制度度，杜绝绝体罚，变相体体罚学生生的现象象。4、人事事管理制制度健全全，全员员岗位职职责明确确；对全全员育人人工作有有培训，有考核核、有奖奖惩。5、有促促进教师师专业发发展的计计划与

20、措措施；对对青年教教师和骨骨干教师师的培养养有具体体措施。6、制订订校本培培训项目目并建立立校本培培训实施施方案。核定编制制1311人，实实际编制制1233人，行行政职数数12人人94% ；1000%（1）有有制度（2）无无体罚现现象有有项目：66块有方案制定03年新新教师与与镇名师师、校名名师、骨骨干教师师结对联联动方案案。组织教师师认真学学习义义务教育育法、教师师法、未成成年人保保护法等。建立学生生、家长长评价教教师的机机制。开展“铸铸师德、树形象象”为主题题的系列列师德教教育活动动。尝试制订订师德建建设的考考核和监监督机制制。鼓励教师师参加高高一层次次学历培培训，经经费上给给予适当当补贴

21、。学校结合合实情每每学年安安排一部部分教师师参加学学历培训训。制定好区区、镇、校三级级教学骨骨干培养养框架，以及青青年教师师培训模模式。有计划安安排英语语教师出出国培训训，每学学年力争争不少于于1人。推出8个个校本培培训项目目，加大大校本培培训的力力度，促促进教师师专业化化发展。组织教师师认真学学习义义务教育育法、教师师法、未成成年人保保护法等。完善学生生、家长长评价教教师的机机制。继续开展展“铸师德德、树形形象”为主题题的系列列师德教教育活动动。完善制订订师德建建设的考考核和监监督机制制。鼓励教师师参加高高一层次次学历培培训，经经费上给给予适当当补贴。学校结合合实情每每学年安安排一部部分教师

22、师参加学学历培训训。探索区、镇、校校三级教教学骨干干培养框框架，以以及青年年教师培培训模式式。继续安排排英语教教师出国国培训，每学年年力争不不少于11人。优化8个个校本培培训项目目，在推推出不少少于2个个校本培培训项目目，加强强校本培培训的力力度，促促进教师师专业化化发展。上级业务务部门专专家的引引领和指指导。(六)总务管理1、学校校财务管管理制度度符合上上级规定定。2、经费费收入合合法，符符合收费费标准，收费先先公示，无乱收收费。3、生均均公用经经费使用用合理。4、有财财产设备备、校舍舍场地等等管理制制度，并并规范执执行。5、学校校安全防防范和卫卫生措施施落实。6、净化化、绿化化、美化化校园

23、环环境。1、修订订完善学学校财务务管理制制度。2、根据据相关政政策进行行收费，做到先先公示，后收费费，无乱乱收费现现象。3、加大大对专用用设备、办公设设备、图图书的经经费投入入，提高高生均公公用经费费。4、修订订完善财财产设备备、校舍舍场地等等管理制制度。5、通过过各种途途径，培培养学生生养成爱爱护学校校财产的的良好习习惯。6、与班班主任签签定班级级财产保保管使用用协议。7、积极极争取资资金，将将操场改改造（塑塑胶跑道道）纳入入议事日日程。8、着手手狠抓组组织，建建立健全全安全领领导小组组和食品品清洁卫卫生领导导小组，法人担担任组长长，分管管人员担担任组员员。9、定期期进行安安全及卫卫生工作作

24、检查，把隐患患苗子消消灭在萌萌芽状态态。10、定定期进行行汇报总总结，硬硬件设施施请校务务会讨论论。11、落落实好各各班级组组室“天天争争红旗“竞赛活活动，提提高学校校卫生意意识。12、门门卫室采采用保安安式管理理模式。13、学学校实施施“三化”，本年年度绿化化进行社社会化管管理。14、加加强学校校文化气气息，利利用学校校版画特特色，对对校园公公共部位位进行统统一布置置。15、出出资招聘聘计时工工进行流流动打扫扫卫生。1、重视视财务人人员的业业务培训训，提高高财会知知识和政政策水平平，贯彻彻执行财财务政策策方针。2、坚决决执行“一费制制“，无乱乱收费。在原有基基础上，加大投投入，提提高资金金的

25、使用用效率。4、规范范执行财财产设备备、校舍舍场地管管理制度度，注重重过程管管理，并并将有关关使用，维护、更新等等资料积积累与归归档。5、细化化修订班班级财产产保管协协议，完完善班级级财产保保管考核核细则。6、完成成中学部部运动场场塑胶跑跑道的改改造工程程。7、设立立松江区区第一个个校园警警务点。8、建立立安全、卫生人人员网络络。分管管领导、具体负负责、实实地操作作，职责责明确，分工协协调，制制订各类类制度。9、在定定期检查查、汇报报、总结结基础上上突出隐隐患存在在，进行行整改。10、加加大学校校安全和和卫生经经费投入入，各班班定制分分类垃圾圾箱，消消防设施施进行维维修添置置。11、工工作业绩

26、绩同年终终考核结结合，同同奖金挂挂靠。12、加加大 “三化”校园环环境经费费投资。13、努努力争取取本年度度创建绿绿化合格格单位。14、加加强领导导意识，落实“三化”各项措措施。1、严肃肃财经纪纪律，执执行好财财务制度度，并符符合上级级规定。2、经费费收入合合法，符符合收费费标准，对困难难学生的的收费实实施部分分减免。3、科学学合理地地使用公公用经费费。4、进一一步规范范财产设设备的管管理，提提高设备备的使用用率（延延长使用用期限）。5、加强强宣传，提高师师生、社社会人士士对中学学部运动动场塑胶胶跑道的的保养意意识。6、学校校现有防防盗设施施进行更更新，易易危险点点进行整整改。7、在经经费上比

27、比前年有有较大增增加。改改善校园园安全、卫生环环境。8、实施施“班分管管班负责责，谁出出事谁承承担”责任制制。9、对原原有规章章制度进进行修订订。10、重重新构思思“学校三三化”蓝图，使校园园环境安安排得更更美丽，更富有有人情味味，文化化气息更更浓厚。11、设设计车墩墩学校美美化校园园亮点标标志。12、绿绿化工程程加大经经费投资资，科学学管理，争创市市绿化单单位。*发展目目标*办学目目标*培养目目标1、师资资健全，管理得得当，形形成文明健康、清醒向向上的校校园文化化气息。2、以学学生发展展为本，改革课课堂教学，把社社会实践践活动与与研究性性课程教教学相结结合，努努力促进进学生的的全面均均衡发展

28、展。3、建立立一支爱爱岗敬业业、为人人师表、学历达标标，具有有一定实实施素质质教育能力和和“二期课课改”能力的的师资队伍。1、师资资齐全，管理规规范，初初步形成成特色，质量有有明显提提升。2、结合合乡土教教育资源源，挖掘掘学生潜能，培培养学生生发现美美、感受受美、创造美的的能力。3、以实实施车墩墩学校“校本培培训”方案为抓抓手，促促进教师师的学风风和教风建设设，使教教师在教教学能力力、信息技术术应用能能力，人人文底蕴蕴积累和师德德修养上上都有明明显提高高。1、师资资齐全，管理规规范，特特色明显显，质量量可靠，争创区素素质教育育实验学学校2、学生生学有所所长，个个性有所所发展，培养成成为“有理想想、讲品品德、勤勤学习、善创新新”的具有有现代特特征的新新一代建建设者和和接班人人。3、形成成一支师师德高尚尚、理念念先进、业务精精良、教教科研能能力强，结构合合理的师师资队伍伍。*学校德德育*德育目目标*教育途途径*德育队队伍1、把握握学校整整体规划划，构建建完善德德育工作作网络；发挥品品牌教育育优势，丰富校校园文化化内涵；形成德德育科研研共识；建立健健全各项项奖评考考核制度度。2、以养养成教育育为抓手手，侧重重低年级级的行为为规范教教育，中中、高年年级的榜榜样示范范作用，开展“听说读读写学行行访”道德实实践与创创新实践践。3、形成成“学校、家庭、社区德德育一体体化”的