采购管理の市场调研和需求分析

1、采购管理市场调研和需求分析组内成员：李鑫李文俊谢毅赵松第一页，共十八页。目录市场调研需求分析供应商评价分析报告第二页，共十八页。总体思路图第三页，共十八页。步骤1,确定购买的电脑类型2.确定电脑的配置3，调研3.1.上咨询3.2.求助专业人员第四页，共十八页。需求分析1.需求分析目的利用已经获得的市场和供应商信息，进一步细化采购方对于电脑的性能/配置方面的详细要求，从根本上解决需求200台什么养的电脑，然后根据需求合理地选择供应商。同时根据此性能和配置要求，测算采购方的预期采购成本，进一步确定招标底价和资金预算，为进行招标采购和谈判奠定基础。本次采购为北京交通大学经管学院采购200台教师备课/

2、开会/出差用笔记本电脑2.外观需求教师用办公电脑颜色不宜太花哨，应庄重些，在选择电脑时可以选择单色的；教师备课/开会/出差用笔记本电脑，所以机身不宜过重，重量在2.0千克2.4千克范围内即可第五页，共十八页。3.配置需求主板，内存，显卡，CPU4.配件需求需要的笔记本配件主要包括鼠标，屏幕膜，键盘膜，鼠标垫，电脑包，清洁套件第六页，共十八页。5.功能需求这里提到的功能主要是用于办公教学的必要软件6.品牌及服务需求我们主要看中品牌的知晓度和良好的品牌信誉度，品牌的评估已在市场调查和供应商评价中作出了分析。第七页，共十八页。7.成本预测购买成本包括管理费用（采购人员工资费用，路费等），笔记本够买费

3、用，配件及软件的费用及配送费用，一般采购电脑时商家会赠送上文提到的配件及软件。综合以上分析，初步得出成本=管理费用（500）+采购200台笔记本总费用（4500*200=900000）=900500（元）第八页，共十八页。供应商评价分析报告第九页，共十八页。硬性指标1.质量指标(Quality)。常用的是百万次品率。在不同行业，标准大不相同。2.成本指标(Cost)。常用的有年度降价。要注意的是采购单价差与降价总量结合使用。第十页，共十八页。3.按时交货率(On Time Delivery)按时交货率与质量、成本并重。概念很简单，但计算方法很多。例如按件、按订单、按订单行，按时交货率都可能不同

4、，一般用百分比。第十一页，共十八页。上述三大指标可客观统计。尽管没有一种完美的统计指标，但只要统计口径一致，不同供应商之间、同一供应商的不同时期就有可比性，就能很好反映供应商的总体表现。下面的服务、技术、资产、员工与流程指标则相对主观，统计上不是很直观但却是衡量供应管理部门绩效的重要一环。第十二页，共十八页。软性指标和服务指标4.服务指标(Service)服务没法直观统计，但是，服务是供应商价值的重要一环。服务在价格上看不出，价值上却很明显。5.技术指标(Technology)对于技术要求高的行业，供应商增加价值的关键是因为他们有独到的技术。第十三页，共十八页。6.资产管理(Asset Man

5、agement)。供应管理直接影响公司的资产管理，例如库存周转率、现金流。7.员工与流程(People and Process)。对供应管理部门来说，员工素质直接影响整个部门的绩效，也是获得别的部门的尊重的关键。第十四页，共十八页。二评价过程和评价方法第十五页，共十八页。三评价结果根据上面的评价表的最后加权总分，我们选出了3个供应商：戴尔公司网上直销苏宁电器国美电器第十六页，共十八页。谢谢观看第十七页，共十八页。内容总结采购管理市场调研和需求分析。本次采购为北京交通大学经管学院采购200台教师备课/开会/出差用笔记本电脑。教师用办公电脑颜色不宜太花哨，应庄重些，在选择电脑时可以选择单色的。教师备课/开会/出差用笔记本电脑，所以机身不宜过重，重量在2.0千克2.4千克范围内即可。这里提到的功能主要是用于办公教学的必要软件。综合以上分析，初步得出成本=管理费用（500）+采购200台笔记本总费用（4500*200=900000）=900500（元）。例如按件、按订单、按订单