二年级下册数学能力提升题

1、二年级下册数学能力提升题二年级下册数学能力提升题二年级下册数学能力提升题【优选】二年级下册数学能力提升题一、培优题易错题1用0、1、2、3四个数字，写出五个不同样的四位数，再从小到大排列起来【答案】解：1230，1320，1023，1032，3210，3120，3012，3021，2310，2130，2013，2031；102310321230132020132031213023103021301231203210【解析】2下面四个小朋友站的地址是这样的：乙站在甲的右边；丙站在甲的左边；丁站在丙的左边。请你将甲、乙、丙、丁分别填写在横线上。【答案】【解析】【解析】依照条件“丙站在甲的左边；丁站

2、在丙的左边”可知，甲、丙、丁三人的地址是：从左往右分别是丁，丙，甲，结合条件“乙站在甲的右边”，则四个人的地址是：丁，丙，甲，乙，据此解答。3画出钟面上的时间及填出相应的时辰【答案】解：【解析】4你能给下面的钟面画上时针吗？【答案】解：【解析】5造三位数、找三位数，选出全部的三位数【答案】【解析】【解析】要求用三个不同样的数字组成三位数，每个数字放在百位上，十位和个位数字能够调换，有两种组合方法，一共有23=6种不同样的三位数；当出现数字0时，数字0不能够放在百位上，只有22=4种不同样的三位数，据此列举。6给下面的钟面画上时针或分针【答案】解：【解析】7按下面的时间在钟面上画出时针和分针。【

3、答案】解：时针指向1和2中间，分针指向61140时针指向11和12中间，分针指向8。【解析】8将2、4、6、7、8、10分别填入图中空格中，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和都等于18。【答案】【解析】【解析】观察图可知，先确定9与3这条斜行中的数是18-9-3=6，尔后推导出正方形右上角极点处的数字，18-6-5=7，最后用18减去每一横行或竖行中已知的两个数，等于剩下的一个数，据此规律解答。9文具店里有四种圆珠笔，售价分别是1元、2元、3元和4元。笑笑花了10元钱买了4支笔，那么他买笔的组合有几种不同样的方式?请用算式列出。【答案】解：共5种：10=1+1+4+4，10=1+2+3+4，1

4、0=2+2+3+3，10=1+3+3+3，10=4+2+2+2。答：买笔的组合有5种不同样的方式。【解析】【解析】因为是买了4支笔，先确定一种笔，尔后依次确定第二种、第三种、第四种，总钱数必然是10元，这样列举出不同样的组合方式即可。10小明从家去猴山有（）条路可走。设计一条能参观全部景点的线路。（线路不要重复）【答案】解：33=9（条）所以小明从家去猴山有9条路可走。设计路线：家熊猫馆狮虎馆猴山鸟语林海豚馆大象馆家。（路线不唯一）。【解析】【解析】小明从家经过熊猫馆尔后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林）3条，再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条，即可用乘法解答。只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。11在一次数学考试中，小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、分，其中小平得了最高分，小丽不是得了98分，小东得了最低分。这四个人的成绩各是多少分?【答案】解：小平100分，小明98分，小丽97分，小东95分。【解析】【解析】小平得了最高分，那么小平得了100分，小东得了最低分，那么小东得了95分，小丽不是得了98分，那么小丽得了9