保育员培训方案

1、保育员培训方案24 日上午一、 8:00-8:30( 先理论再实操 )1、讲解消毒液的配制比例及方法 :5 毫升原液加入 995 毫升水即成 1:200 的消 毒溶液。以此类推 10 毫升原液加入 1990毫升水， 15毫升原液加入 2985毫升水。 ( 大约 1.5 升水，即 1.25 升可乐瓶的水再加约 500 毫升水即可。 ) 2 、讲解演示指 导幼儿正确的洗手方法 : 技能技巧 : 洗手时教幼儿按正确的方法进行 :(1) 、卷好袖 子 ;(2) 、将手打湿 ;(3) 、搓香皂 ;(4) 、两手心相搓 ;(5) 、右手搓左手、手指、手 背、手腕 ( 换反方向手 );(6) 、两手五指分开

2、，手指交叉洗手指缝 ;(7) 、打开水龙头 冲洗干净 ;(8) 、关水龙头，在水池内甩手 ;(9) 、摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手 手心上，右手放在毛巾上，擦干 (换反方向手 );(10) 、挂毛巾 (秋、冬、春季擦 油) 。 二、按照教师及幼儿一日活动常规中保育员的常规要求分解讲，加实操练习 每日 7:20-7;50 安排1、来园后用肥皂洗手，开窗通风。每日早晨入园准备工作中，开窗通风，是 使内空气清新。根据气候及风力大小，掌握开窗的大小和通风时间。冬季一般开窗 通风 1015 分钟。室内温度保持在 16? 18?。2、为幼儿准备好漱口的淡盐水， ( 小班要用饮水机的白开水冲泡淡盐水 )(

3、 小、 中班) 将水杯摆放好，并且小班及中班初期时保育教师为幼儿倒好淡盐水。中班中 后期及大班幼儿自己倒水漱口。教幼儿正确的漱口方法 : 将淡盐水含在口中，仰起 头让舌头在口中打旋要发出咕噜咕噜的声音，然后把水吐到池子里，每人至少要漱 三口。3、检查幼儿盥洗用品是否齐全 （毛巾、肥皂、卫生纸、餐巾纸 ）。 4、打扫大面卫生，擦水杯柜、门把手、幼儿储物柜、自己班级清洁区的墙裙沿、窗台、班级 玩具柜、窗户框、栏杆、幼儿床沿等。实操练习每日 7:50 8:001、保育教师用肥皂洗手，作餐前准备，准备消毒的毛巾。首先配制好1:200的消毒液。保育员教师按清消清的顺序擦三遍餐桌。注意第二遍和第三遍 间隔

4、时间 58 分钟后再擦一遍。中大班保育员擦完第三遍桌子后指导值日生擦 一遍桌子，检查值日生的值日工作。 （ 中大班值日生工作包括摆椅子、擦桌子、帮 小朋友放袖子、摆放餐巾纸，监督小朋友洗手、擦手 （按正确方法 ） ，餐后监督小朋 友擦嘴、洗手、漱口等。 （ 漱口要求同早餐前 ）每日 8:00 8:30 安排1、质量标准分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿，饭菜少盛多添，分得均匀。纠正幼儿 不良姿势，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。2、技能技巧 :掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时，动 作快，轻，均匀，分菜时要公平的对待每一位幼儿。先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛 饭，让他们先

5、吃。注意饭菜的保温、保洁。要尽量为幼儿创设自取食物的机会和条 件，提供适于幼儿使用的餐具。 （耐心照顾个别幼儿进餐，承认幼儿间的差异 ; 协助 教师培养幼儿进餐常规，教育幼儿正确使用餐具，及时为幼儿添饭，随时进行食品 营养教育 ; 全体幼儿进餐完毕后搞卫生，收拾餐具，擦桌子，拖地，洗消餐巾。（餐巾要认真的用肥皂搓洗干净，再用消毒液消毒 ）实操练习。 每日 8:30 9:50 安 排此时间为区域活动及教育活动时间。区域活动时主要配合班级教师摆好桌椅、 教具等，协助教师指导幼儿游戏，指导幼儿收拾整理玩具、物品，保持环境整洁， 形成环保意识。教育活动时 : 主动配合教师准备教具、用具、材料。配合教师

6、组织 活动，帮助分组、照顾个别幼儿，贯彻活动要求。注意幼儿教育一致性和一贯性。 活动后，配合教师收拾检查作品、教具、学具、材料，清理场地。注意保存幼儿作 品，让幼儿都有展示作品的机会。小班 9:05 9:15 集体如厕、饮水时间，强调如厕后要洗手 中大班 :9:00 9:10 集体如厕、饮水时间，强调如厕后要洗手, 入 厕 :质量标准 :照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯。将手纸裁 好放在固定位置上。技能技巧 :教幼儿会正确使用卫生纸 （擦屁股时从前往后擦 ） ，对折、叠好再擦一次，便后 将裤子提好，内衣塞进裤子里，不漏肚脐与后背。教育幼儿便后冲净、洗手。, 饮 水 :

7、质量标准 :协助老师组织幼儿喝水，要求保育员预先晾好温热适宜的开水。小班幼儿坐在 座位上由保育员给每人杯中倒适量的水，中大班幼儿自己倒水喝，要求掌握孩子饮 水量，保证每个孩子饮足够的水。饮水前桌面清水擦拭一遍。 技能技巧 :要求幼儿两只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把。喝完水，先放椅子，再将 杯子放回原处，水杯把朝外。喝奶9:50 幼儿喝奶时间，将奶粉均匀的分到四个奶杯中，先用少量温开水稀释奶粉 成糊状，然后用开水沏开约到三分之二处，然后再用饮水机的温开水兑足量后再分 给幼儿饮用。喝奶后要求幼儿每人接半杯温水饮用，然后要求幼儿认真的冲洗干净喝奶的杯 子，要求里外都要冲洗干净。做好户外前的准备工

8、作 : 活动室水迹等及时擦干净，整理盥洗室卫生 : 镜子擦干 净、台面擦干净，地面擦干净，便池冲干净，地面擦干净。实操练习 10:10 11:10 做操及户外活动保育员教师与教师共同共同组织早操，配合教师做好准备工作，清理场地，准 备体育器材。小班保育员帮助幼儿整理服装，中大班保育员提醒幼儿整理服装并进 行检查。在活动中悉心照顾幼儿，配合教师照顾分组游戏或指导个别幼儿，观察幼 儿在活动中的反应、表现，贯彻活动方案。游戏结束时，协助教师指导幼儿整理工 具。11:10 11:20 喝水、安静游戏 幼儿先洗手、如厕，洗手后再喝水。保育教师与主班老师放床铺。保育教师组 织值日生做好餐前准备工作，要求同

9、早餐。11:20 12:00 午餐、散步进餐要求同上餐后在整理餐具及打扫卫生间的同时，协助老师照顾进餐慢的幼儿及餐后活动的幼 儿。将活动室、盥洗室 （ 包括便池、洗手池 ）窗台的卫生整理好，将垃圾清理干净。 协助教师照顾好服药幼儿，协助教师保管好药物，按幼儿姓名、要求准时点名服 药。空药袋保存三天，剩余药品及时清退。穿脱衣服、睡眠 :质量标准 :1、做好幼儿睡前卧室环境的准备工作 空气清新、温度适宜、光线柔和 2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。按顺序穿衣服 : 袜子裤子鞋上衣 检查幼儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，内衣放进裤腰内，两条腿是否分别伸 进鞋裤左右裤腿内，避免穿成三条腿，使幼儿着凉。按顺

10、序脱衣服: 上衣子袜子。检查指导幼儿将衣服脱下，在小椅子上叠放整齐，袜子搭在椅子棱上，鞋放在 床一侧，摆放整齐。 （ 午睡前）3、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。技能技巧 :1、幼儿睡前放好被子 （两位幼儿交叉各睡一头，避免口对口呼吸 ） ，拉好窗 帘，根据季节掌握通风及卧室气温。秋、冬、春季，穿脱衣服及入睡中避免冷风直 吹幼儿。2、教幼儿按顺序穿、脱衣服。穿袜子:让幼儿知道袜子分袜尖、袜跟、袜筒，手捏袜尖 （ 大拇指在内，四肢在外 ），将 脚伸入袜内，将袜筒向上拉。穿裤子: 让幼儿知道裤子前后，两手抓住裤腰，两脚伸入裤腿内，向上拉，两脚露出裤 腿时，站在地上把鞋穿好，将裤子提起，学会把内衣塞进裤腰内。穿 鞋:学会把脚伸入鞋后，将鞋提起，分清左右脚穿上衣:两手握住衣领、衣里向外，大拇指握在衣领处，四指握在衣里，右手经头上， 从左绕到右边，将衣服披在肩上，先将左手伸进左边袖子里，然后再将右手伸进右 边袖子里。将上衣穿好，前襟对齐，从下往上逐个扣扣子。1:55 2:15 午检起床1、幼儿起床前为幼儿准备好午点，然后协助带班教师帮助指导幼儿穿衣，开窗通风。检查指导幼儿叠被方法，发现问题及时纠正。指导个别幼儿叠被的方 法，边指导边进一步整理床铺。2、清洁睡眠区的地面，要求用湿的拖布擦干净，必须每日清理。3 、整理幼儿午点用的盘子，清洗干净并消毒。 （洗涤灵清洗并冲干净即可