2022年江板中学教师培训计划

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年江板中学教师培训计划我校根据岳阳市教育局对教师培训的要求，按照继续教育工作的总体安排，教导处在认真总结原教师培训的基础上，详细分析了教师队伍现状，特制定培训计划如下：一、指导思想坚持以加强教师职业道德和新课程理念建设为核心，以科研为先导，以提高教师综合素质为重点，坚持理论联系实际，有针对性的解决实际问题，努力提高教师实施素质教育的能力和专业化水平。二、培训目标通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职工作及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力，适应新课改的需要。三、培训内容和要求教导处经过调查研究，认为

2、培养教师的职业道德观、新课改观、教育教学能力是亟待解决的问题，由此定出培训专题。(一)道德规范教育专题。结合专题报告讲座，进一步学习中小学教师职业道德规范和优秀教师先进事迹等。加强师德建设，使教师热爱教育工作，立志做一名光荣的、合格的人民教师。(二)政策法规教育专题。通过专题讲座，使教师进一步了解义务教育法、教师法、未成年人保_等政策法规，增强教师的法规意识，遵章守法。(三)教育教学常规训练专题。结合观摩课堂教学，在备课、上课、评课、_课堂教学等常规方面进行有针对性的现场指导，尽快提高教师的教育教学能力。(四)新课改教材教法专题。新课改是当前教育教学工作的重点。通过学习新课改的有关理论，深刻领

3、会新课改的精神实质，加大课改力度，使教师进一步成为新课改的生力军。(五)科研专题。科研兴校是当前学校工作中的一项重要内容。通过专题讲座，使新教师树立以科研为先导的意识，在科研理论指导下开展教育教学工作，尽快成为科研型的新型教师。(六)教师心理健康教育专题。要求教师掌握关于心理卫生和心理健康教育的基本知识，具有科学合理的思维方式、正确先进的教育观念、积极稳定的情绪与情感、_的性格特征、正确的人际交往观念和自我调节能力。(七)班主任专题。要求班主任老师认真学习班级管理经验，具有科学的管理班级模式，_班主任老师召开班主任经验交流会，能过会议学习各自的先进经验，让所有班主任老师尽快成长成有经验、有水平

4、、有管理能力的优秀教师。四、培训形式坚持理论与实践相结合、集中学习与自学相结合、培训与自练相结合的原则，保证学习的质量和实效性。由教导处、政教处两处统一_，通过专题讲座、问题研讨、观摩课等多种形式进行培训。1.自学。在学习过程中，布置课题，自修自学。2.问题研讨，咨询诊断。通过学习，_教师研讨，解决在教育教学过程中的难点问题。3.成果。通过学习，总结经验，写出有价值的论文，交流提高。4.评价考核。2022年江板中学教师培训计划（二）一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针，全面推行新课程，坚持以教学为中心，促进教学相长，全面提高师资水平，努力使教育适应新时代的要求，培养高素质的人才，使教育面向现代

5、化，面向世界，面向未来。二、情况分析过惯了以往铁饭碗的生活，养成了安逸的习惯，不愿意教研教改，死守着简单方便的老教法不放，教学成了一项简单机械的劳动，造成学校教学无生气、无活力，教法无更新，教师无风险，学生无兴趣的局面，根本不适应信息更新瞬息万变的现代教育，不利于培养创新型高素质学生。三、教研教改要求1、教研是教师教学工作的一项重要内容，要求全体教师必须参与教学研究。2、积极加强教研教改的学习，研读各科教学参考、资料，有利于教师水平的提高。3、实现教师由传授型向能力型转化，实现教学由灌入式填鸭式向启发式转化的目的。四、教改措施1、积极向教师推荐有利于教研教改的资料，各种有利于长进的名着名篇，并

6、进行讨论，得出规律经验。2、各年组实行_办公、_备课、下班坐堂，各教研组或年级组都按教导处统一的时间开展搞好教研教改活动，开好经验交流会，积极研究教材、研究教法、研究学习指导。3、全体教师积极撰写教育教学论文获经验总结，每期至少交一篇教研教改论文。选出优秀者交县或以上评奖，凡发表了的论文按获一、二、三等奖每篇分别奖_元、_元、_元。4、全体教师都要积极参与听、说、授、评课活动，虚心学习别人先进的教学经验，指出别人的缺点，克服自身的不足，以互帮互学，互相促进，努力提高自己的理论水平和业务水平。5、优秀教师积极参与示范课、观摩课、引路课的教学，全体教师每期听课不少于_节次，年级组长、教研组长、学校领导每期不少于_节。全体教师每期每人必须上好教导处安排的公开课，新教师每期每人两节，并尽量采用现代化教学手段和多媒体教学。凡全体教师积极参加每年一次的教学比武活动，并评出文、理、外、艺四组的一、二、三名，分别与以_元、_元、_元的奖励。6、教导处每期检查教师听课笔记，教研组长记录教师参加教研活动的情况，并将情况记入教师个人业绩档案。7、教