自然辩证法悖论

1、悖论paradox引言悖论是一个长期困扰着人类思维和科学的重大难题，同样也是一个涉及多门学科和哲学理论的跨学科的综合性课题。虽然在古代人类的思维中就出现了悖论，但是，当时并没有得到应有的重视，在科学理论体系中发现悖论并对其进行研究则是是从20世纪开始。什么是悖论 对于悖论的定义，目前还没能形成统一的共识。一般悖论认为是在逻辑上可以推导出相互矛盾的结论，但表面上又能自圆其说的命题或理论体系，它的出现是人们对某些概念的理解认识不够深刻、正确所导致的。张建军提出精确定义悖论是从某些公认正确的背景知识中逻辑地推导出来的两个相互矛盾命题的等价式将悖论作为一种特殊的逻辑矛盾与普通的逻辑矛盾和客观矛盾区分开

2、来：南京大学哲学系教授、博导悖论是一种导致矛盾的命题 悖论的英文paradox一词，来自希腊语“para+dokein”，意思是“多想一想”。如果承认它是真的，经过一系列正确的推理，却又得出它是假的；如果承认它是假的，经过一系列正确的推理，却又得出它是真的。中国古代逻辑学四大悖论“言尽悖”（所有言论都无法表达真理）“学无益”（学习并无益处）“非诽”（不应驳斥他人）“辩无胜”（辩论双方都没有赢家）至少明白其中一个，才能称的上是大学生哦！古代悖论之“言尽悖”庄子表示，大道理并非单是言语就能表达得出来（大辩不言），用言语表达出来都会令原本的意思大打折扣（言辩而不及），故引申出“所有言论都无法表达真理

3、”的道理。墨子评击“言尽悖”的说法，认为：“言尽悖”这句表述本身便是错谬，若以“所有言论都无法表达真理”为前提，那前提本身是不是真理了？墨子悖论的分类哲学悖论：芝诺悖论、康德悖论数学悖论：亚里士多德悖论、伽利略悖论自然科学悖论：速度悖论、热力学第二悖论社会科学悖论：相对较少另一种分类（张建军）语型悖论语义悖论哲学悖论具体理论悖论悖论的发展已有一百多年的历史国外许多学者从不同学科和不同角度提出了处理悖论的方法和解决悖论的方案国内学术界对悖论的研究相对较晚20世纪80年代初期，在研究的广度和深度上与国外还有不少差距科学悖论科学悖论是让人们对现有的科学理论感到疑惑，动摇了已有的思维基础，从而推动和促

4、进人类思维向着更严密的深度发展，为思维实现突破提供了契机。突出的特征：其自身所体现的矛盾性不仅不会成为人类思维发展的桎梏，反而会成为推动人类思维进步的一个重要动因。创造性思维创造性思维的进步，对发现科学理论中存在的悖论同样起着关键性的作用非逻辑思维：想象、灵感、直觉，求异性、发散性逻辑思维：严谨、批判，层层论证、步步推理创造性思维与悖论的同一性创造性思维：准备、孕育、明朗、验证悖论：质疑、分析、明朗和论证创造性思维作为最富活力和最具创造价值的思维类型,它的整体思维过程与提出悖论的逻辑分析过程是互相契合的,对发现科学理论中存在的悖论起着至关重要的作用。悖论促进科学发展悖论的出现科学理论中出现的一

5、种特殊反常问题科学理论创新的重要因素。从科学理论的“危机”到科学理论的“契机”，是科学理论中的悖论从发现到被解决的过程。启示在我们遇到悖论时，不应该因为害怕其对已有科学理论和思维的动摇而否认悖论的存在，应该勇敢地去接受悖论，积极去解决，从而我们的思维走向成熟，促进科学理论的创新，为人类的科技进步做出应有贡献。意识自由如果上帝无所不能并在造出我们之前就已经知道我们会做什么，那么我们如何才能够拥有自由意识呢？回答：这个悖论可以用上帝存在超越时间来解释他可以知道未来，就如同他知道过去和现在。正如过去并不干涉我们的意志自由，未来也不会干涉。鳄鱼困境一个鳄鱼偷了一个父亲的儿子，它保证如果这个父亲能猜出它要做什么，它就会将儿子还给父亲。那么如果这个父亲猜“鳄鱼不会将儿子还给他”，那会怎样？回答：这是一个无解得问题。如果鳄鱼不还儿子，那么父亲就猜对了，鳄鱼就违背了诺言。如果鳄鱼将儿子还给他，那么父亲就猜错了，鳄鱼又违背了诺言。全能悖论上帝能造出一个重到他自己也举不起的东西吗？如果他能，那么他不能举起这个东西，就证明他力量方面不是全能的。如果他不能，那么不能创造