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文档简介

1、小班第学期安全工作计划小班第二学期安全工作计划 篇本学期我班共有幼儿名,其中男孩名,孩名,每一个都是家庭的未来和新希望,让他们、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿分都是新入园的,安全意识淡,为了幼儿的安全意识和简单的安全自救,避免发生各类安全事故,确保教学秩序的开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全计划:一、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的,在安全的意识下,为幼儿提供、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。()坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时,并幼儿,和与其家长沟通。()坚持每天为幼儿量体,体超过

2、.C不入园。()把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。()严格执行卫生安全消毒,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和巾每天消毒;保证寝室干净、并按时消毒,太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地好幼儿的一日生活;()日常生活中,幼儿插座,以防触电;不将放在门、窗处,以防夹伤;注意不、火、肥皂以及消毒物品;幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交记录,及时清点人数和物品与教交代清楚。二、进餐、午睡安全小班幼儿惯把很多东西塞到鼻孔、

3、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。三、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。时晨间谈话、教学活动、活动,对幼儿进行浅显的安全常识,提幼儿的安全意识和自我。在常规中幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬

4、等),不擅自离开,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、)人。四、接送安全来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时家长送到手中,并与教相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时幼儿与教道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带在园内大型玩具区玩,一定要家长看好。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教联系,教及时做好缺勤情况登记。五、家园共安全家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的,安全的重要性,以及幼儿园的安全活动,请家长积极配合幼儿园做好安全工作,特别是加强交通安全的重

5、视,在接送幼儿时遵守交通法规。家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、摔伤等预防工作),引导记住父母姓名、等。六、简单自救在教学活动中有关的安全知识,让幼儿知道、紧急呼叫的号码和用途,紧急情况,能呼叫求救,限度地消除因素。幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理的。时时刻刻自己,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相一定可以让我们的、快乐地成长。小班第二学期安全工作计划 篇纲要指出:要为幼儿提供、丰富的和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,自己。小班幼儿年龄较小,意识较弱,为使幼儿身到更好的发展,我们要把安全放在工作的首位

6、,减少幼儿身心受到的可能性,尽我们的一切好幼儿的安全。现制定如下计划:一、把好关,创设安全、的环境.坚持每天晨检,避免幼儿带危险品入园,如有发生及时幼儿,并与家长沟通。.坚持每天午检,避免发生异物入耳、鼻、口的现象。中午值班需加倍照看,尤其注意服药及幼儿。巡视幼儿是否有不良睡眠惯,如蒙头并及时。.把好幼儿离园关。不认识的人即使有接送卡,也要问清情况或与父母取得联系确认无误后再让其接回。防止幼儿走失和拐骗现象发生。晚接幼儿要及时与家长联系,保证幼儿安全。.严格执行卫生安全消毒,保证活动室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和巾每天消毒;保证午睡室干净、并按时

7、消毒,适时晾晒被褥,及时预防传染病。严格书写交记录,及时清点人数和物品与教交代清楚。.避免午餐和饮水时烫伤幼儿。一定要把饮水、汤晾后再让幼儿食用。.每天按时检查班内水电门窗、桌椅等物、活动场地的安全性,及时除因素,确保幼儿安全。二、提意识,加强安全要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规的。我们要幼儿的自我,加强防意识,让幼儿在有安全意识的基上,时时自己或他人注意安全。.进行自我,教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家庭住址、父母姓名及工作单位等。知道一个人在家时不给陌生人开门,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,外出迷路了要找帮忙,懂得不能随便离开家长或。.知道(地方)是安

8、全、危险的。如不将手放在门缝、椅子间,以免挤伤。不乱碰电源插座,不可带小刀,在手工制作时注意安全,知道怎样正确使用剪刀。不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。.幼儿自觉队洗手、喝水、小便等,养成良好的卫生惯。.养成良好的常规行为惯。如上下楼梯时幼儿不推不挤,要有秩序,一个跟一个走,扶好栏杆。.在室外做时,要注意检查场地是否整,及时物,并检查幼儿衣服是否舒适,鞋子是否穿好,鞋带是否系好。玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。.在教学活动中有关的安全知识,让幼儿知道、紧急呼叫的号码和用途,紧急情况,能呼叫求救,限度地消除因素。我们在工作中将时刻度警惕,把安全放在首

9、位,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我的简单知识和,真正保证幼儿的安全。为给幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:.保证幼儿一日活动的安全,情绪愉快。.教幼儿自如地玩大型玩具和器械,并注意安全。.不乱抛纸、不将、杂物放在嘴里。.增强幼儿的安全意识,懂得一些基本的自我知识。.确保材料和活动场地的绝对安全,避免一切可能发生的危险源头。.在上下走楼梯的时候能安静有序的走。主要内容:.早上来园时,注意幼儿的,

10、幼儿情绪,特别是个别要往外跑的,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的.视线。.来园时要注意是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他。.带班在带班时,每天都要注意是否有遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班一定要在场。.户外活动时,要幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发外。.滑滑梯时,教要注意不乱挤乱压,以免滑下来时挤压成一堆。.离园接送时,一定要收接送卡,把亲手交给家长,如

11、有陌生人来接,要问清是幼儿的人,防止陌生人接走幼儿。总之,我们要把安全放在工作的首位,对要做到:放手不放眼,放眼不放心。以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切护保好幼儿的安全。小班第二学期安全工作计划 篇一、指导:根据幼儿园工作规程,要为幼儿提供、丰富的和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,自己。防止发生各种事故,以加强对幼儿的安全为指导。二、目标:.进一步提幼儿安全意识和自我。让幼儿在有安全意识的基上,时时自己或他人注意安全。.防止幼儿事故的发生。三、具体实施:一日活动中的体现。坚持每日安全晨检,检查随身是否带有物品,并及时处理。幼儿所服药品,家长注明姓名、药

12、品名、剂量、服法。幼儿生活活动时,时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向问好,离园时说再见,使心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:、)。进篇:小班下学期安全工作计划小班第二学期安全工作计划.吴立群姚海燕一、 指导:根据幼儿园工作规程,要为幼儿提供、丰富的和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,自己。防止发生各种事故,以加强对幼儿的安全为指导。二、目标:.进一步提幼儿安全意识和自我。让幼儿在有安全意识的基上,时时自己或他

13、人注意安全。.防止幼儿事故的发生。三、具体实施:一日活动中的体现。坚持每日安全晨检,检查随身是否带有物品,并及时处理。幼儿所服药品,家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时,时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不, 喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向问好,离园时说 再见,使心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:、)。 进歺时的安全卫生,幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤 烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

14、户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系 好,以防。幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。四、活动二月份:.安安全全滑滑梯.层层三月份:.的眼睛.我们都来学学坐四月份:.南南的脚受伤了.过马路五月份:.安全用电.干净食物人人爱份:.液化气、电源开关不乱动.响雷时我不出去总之,把安全放在首位,对要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿成长。第二篇:小班下学期安全工作计划小班下学期安全工作计划一、指导:幼儿纲要指出:要为幼儿提供、

15、丰富的和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,自己。为了使幼儿身到更好的发展,我们要把安全放在工作的首位,减少幼儿身心受到的可能性。对要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作到人,尽我们的一切好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.二、班况分析:我班现有幼儿名,其中男生名,名。小班幼儿的自我较差,安全意识弱,虽然经过一学期的生活,但还需进行训练。三、工作目标:、进一步提幼儿安全意识和自我。、防止幼儿事故的发生。四、具体实施:、一日活动中的体现。 坚持每日安全晨检,检查随身是否带有物品,并及时处理。幼儿所服药品

16、,家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时,时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向问好,离园时说再见,使心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:、)。 进歺时的安全卫生,幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。 户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防。 幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况

17、下方可放人。离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。、家长工作中心体现。() 向家长安全的重要性,以及幼儿园的安全活动,请家长积极配合幼儿园做好安全工作和安全防工作。() 让家长配合班级安全活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防措施,如:熟记家庭住址,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻别人。三、具体活动: 二月份:、安安全全滑滑梯、层层 三月份:、的眼、我们都来学学坐、 四月份:、南南的脚受伤了、过马路 五月份:、安全用电、干净食物人人爱 份:、液化气、电源开关不乱动、响雷时我不出去第三篇:幼儿园小班下学期安全工作计划一、指导:根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建

18、立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查;建立食品、药物等管理和幼儿接送,防止发生各种事故。应加强对幼儿的安全。”为指导。二、班况分析:我班现有幼儿名,小班幼儿的自我较差,安全意识弱。三、工作目标:.促进幼儿身心发展。.防止幼儿事故的发生。四、具体实施:(一)一日活动中的体现:.幼儿生活活动时,一定要有保育跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤。.晨间谈话或活动时,教要幼儿插座、电板,以防触电,不将放在门、窗处,以防夹伤,注意不、火、肥皂以及消毒物品,幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与教相互问好,不在园内其

19、他地方逗留;离园时必须与教道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途(如、.幼儿进餐、午睡时,教要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,教要幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸、被角或饰物。.离园接送时,两位都必须在场,一个一定要把亲手交给家长,一个管好其他。与家长交流时,一个必须在看,不能两个同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的人?防止陌生人接走幼儿。.幼儿离园后,教要再次检查活动室、

20、寝室、盥洗室是否有遗留的,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。(二)家长工作中的体现.让家长配合班级安全活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防措施。如熟记自家住址、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻陌生人,若在家,不可随意开门等。(三)教工作中的体现.教要有强烈的安全意识,要加强心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。.教要及时除班内隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。.保育要做好午睡值班工作:要认真巡查发现及时处理。总之,我们要把安全放在工作的首

21、位,对要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划,我们将尽自己的一切好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿成长。五、活动:. 二月份:不跟陌生人走.三月份:安全玩滑梯.四月份:防火小能手.五月份:过马路.份:认识特殊的、一.目标在幼儿园指导纲要(试行)里指出”幼儿园必须把幼儿的生命和促进幼儿的放在工作的首位。”所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分每一个生活环节,结合幼儿的实际活动、保证幼儿一日活动的安全,情绪愉快。、教幼儿自如地玩大型玩具和器械,并注意安全。、不乱抛纸、不将、杂物放在

22、嘴里。、增强幼儿的安全意识,懂得一些基本的自我知识。、确保材料和活动场地的绝对安全,避免一切可能发生的危险源头。、在下走楼梯的时候能安静有序的走。二内容.早上来园时,注意幼儿的,幼儿情绪,特别是个别要往外跑的,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。.带班在带班时,每天都要注意是否有遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班一定要在场。.户外活动时,要幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发外。.滑滑梯时,教要注意不乱挤乱压,以免滑下来时挤压成一堆。.在幼儿

23、接送时,两位都必须在场,一个收接送卡,一个看其他。与家长交流时,一个必须在看,不能两个同时与家长交流。总之,我们要把安全放在工作的首位,对要做到:”放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切护保好幼儿的安全。一、指导根据幼儿园规程,建立关于幼儿园各项安全防护,建立幼儿园接送,防止发生各种事故,以加强对幼儿的安全为指导。小班幼儿的自我较差,安全意识弱,虽然经过一学期的生活,但还需进行训练。二、工作目标、提幼儿安全意识和自我。、防止幼儿事故的发生。三、具体实施、一日活动中的体现。幼儿生活活动时,时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。告诉幼

24、儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向问好,离园再见,使心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:、)。进歺时的安全卫生,幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防。、家长工作中心体现()向家长安全的重要性,以及幼儿园的安全活动,请家长积极配合幼儿园做好安全工作和安全防工作。()让家长配合班级安全活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防措施,如:熟记家庭住址,训练引导

25、幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻别人。、教工作中心体现:教有很强的安全意识,加强心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。及时除班内隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。总之,把安全放在首位,对要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿成长。第四篇:小班下学期工作计划篇一:小班下学期工作计划小班下学期工作计划月份:二、三月份、结合本土课程开展“元宵乐”活动。通过丰富多彩的活动,让幼儿步认识元宵节,了解民间的活动(吃元宵、逛花灯),感受喜庆团圆的节日气氛,让幼儿体验在中的愉快情绪。、召开家长会,向家长介绍班级工作重点、新开设的班

26、级及幼儿在园发展情况,听取家长意见。、幼儿开展“学雷锋”、“节”、“三八节”主题活动。、幼儿种植,体验劳动的乐趣。、加强区角活动管理,迎接学园区角工作检查。互相观摩,交流创设,提管理水。、加强常规工作,迎接学园常规工作检查。、练早,分新节,参加学园早评比。、班级教介绍自己最有的一本书。四月份、幼儿到东湖公园春游,愉悦幼儿的身心,感知浓厚的人文气息,幼儿热爱大自然的情感。、开展“节”本土。()通过谈话、故事欣赏、制作春卷等各种活动,让幼儿步了解节的主要民俗活动。()布置“我爱绿色”为主题的班级环境。、班级教参加自学,做好班级交接工作。、开展有关“小班幼儿良好惯的”主题的家教知识讲座。、配合学园和

27、医务室开展春季疾病预防工作。、班级教交流自己制定各种计划的,吸取个人的有益息。、精心准备一日活动,参加省级课园市级开放。 五月份、参加学园关于“课程整合”的专题研讨,提教教学的水。、选拔幼儿参加“五一”节小段幼儿拍皮球比赛。、“家园同乐”联欢。、参加工会的庆“五一“活动和教技能比赛。、月日,开展“.助残日同在蓝”活动。、开展“开开心心庆”的主题,与幼儿创设富有节日气氛的活动室环境。、参加学园教学课件演示活动,提运用幼儿园的库的。、配合学园做好本土课题的课程综合活动。份、幼儿参加“庆”专题游园活动。、开展“端午节”本土。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,与幼儿参与端午节,让幼儿步了解端

28、午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。、开展“泉州是我家整洁靠”的环境主题活动(月日)。、期末复,进行期末幼儿发展测评。、做好专题总结,缴交书面材料。小班下学期工作计划篇二一、班况分析:新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿名,其中一名新生经过两的生活情绪基本已。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与的各项活动;在生活自理方面养成了良好的惯,会自己吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教的帮助下,能穿脱衣服;在方面也形成了一定的常规。时,能安下来,举手回答,积极动脑;时能听教的进行,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。很喜欢参加体育

29、活动,做。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和的强弱,所以自控较差,卫生惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教学目标,促进幼儿的全面发展。二、工作计划对幼儿进行常规和生活惯的,努力丰富幼儿的一日生活,把五大有机结合起来,并融入日常生活,以各种手段和,激发幼儿的兴趣和求知欲望,幼儿的表达,形成良好的班级常规和卫生惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规,细致的做好个别幼儿

30、工作。幼儿性和社会适应,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类,让幼儿能适应幼儿园的环境、班生活,建立起良好的生活、常规,喜欢上幼儿园。三、发展目标: (一):、适应幼儿园的生活,巩固进餐和入厕的惯,能自己穿脱衣、裤;坐、站、行的正确姿势。、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并;乐于接受疾病预防和治疗,懂得的重要性。、爱吃多种食物,养成主动喝水的惯。、知道并避开日常生活中的电、火、车辆等因素。、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。(二):、注意倾听,理解日常用语;继续用普,能用简单的回答别人的,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按调节自己的行为。 篇二:小

31、班下学期工作计划小班下学期工作计划小班下学期工作计划(一)一、班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几的生活情绪基本已,情绪不大。原来的经过了一学期在园的生活和之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教的各项活动;在生活自理方面养成了良好的惯,会自己吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教的帮助下,完成穿脱衣服;在方面也形成了一定的常规。时,能安下来,举手回答,积极动脑;时能听教的进行,主动参与活动;在表达方面,都会用普与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如的午餐惯还需要加强;在生活自理方

32、面,还要给以机会,让他们多锻炼,同时注意提他们的与表达等。二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的,本学期的主要目标是:在上学期的基上,继续好幼儿的一日常规,幼儿养成良好的生活行为惯,能尊敬父母、长辈,能为,形成观念,使幼儿以此为基,促进全面发展。三、各个的具体内容和。在品德方面幼儿养成有礼貌,讲卫生的好惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的观念。并幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,自己穿脱衣服、叠衣服等,在时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力,在日常生活中,幼儿用普与教、同伴交流,说话完整,幼儿的口语表达。丰富创造内容,幼儿进行各种创造。,的时

33、间,启发幼儿围的变化,发展幼儿的力与思维。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。音乐,及课间休息,播放音乐或进行,幼儿感受的美。增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,养成幼儿良好的午睡惯。好进餐惯,鼓励幼儿不挑食,日常生活中,时刻幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并幼儿要爱护自己的五官。幼儿早睡早起,在家少看电视,多,养成一定的作息惯。美育方面通过故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达

34、到的效果。四、家园联系、家长密切联系,主动向家长幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。、每写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。、下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。五、各项常规、礼貌常规引导幼儿在园主动与教、阿打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要,主动说“对不起”。、卫生常规每天晨检时注意幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在 桌上,地上。、就餐午睡常规就餐前后知道要队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜

35、,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。、常规幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛视教,时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答的惯。、课间常规幼儿在课间时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教桌上的东西,后要将角内的玩具整理好,放回原处。、爱护公物常规幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。、在上学期的基上,逐渐巩固,提加深幼儿的各种生活自理

36、和行为惯的,时生活中注意,及时表扬幼儿的良好行为,每进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,惯。班级安全工作计划幼儿园小班篇年月,二十几名幼儿入住乌牛向上幼儿园小一班,二十几个家庭被冠以小一班的名义凝聚,就像哨子一样吹响我们对的安全警钟。每一个 都是家庭的未来和新希望,让他们、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园的年龄特点,更具紧密和全面,在传授 知识、行为惯的同时,引导他们学会别人、自己,安全被列入我班开学计划的一项重要工程。为了幼儿的安全意识和简单的安全自 救,避免发生各类安全事故,确保教学秩序的开展,我班制定了一份安全计划:、生活安全全面考虑小 班幼儿特点,尊重小班

37、幼儿身心发展的,在安全的意识下,为幼儿提供、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教 协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地好幼儿的一日生活;日常生活中,幼儿插座、电板,以防触电;不将 放在门、窗处,以防夹伤;注意不、火、肥皂以及消毒物品;幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。、进餐、午睡安全小 班幼儿惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入, 不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:

38、扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉, 不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中 容易新奇。时晨间谈话、教学活动、活动,对幼儿进行浅显的安全常识,提幼儿的.安全意识和自我。在常规中幼儿遵守活动规 则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开,同伴间 友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、)人。幼儿纲要指出:要为幼儿提供、丰富的和生活活动,满足幼儿各方 面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,自己。为了使幼儿身到更好的发展,我们

39、要把安全放在工作的首位,减少幼儿身心受到伤 害的可能性。对要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作到人,尽我们的一切好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的人,为 确保幼儿的身心安全。我们在工作中必须做到时刻度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,到哪,教的眼睛就到哪。创设有关安全教 育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我的技能,提幼儿的。将各种活动在幼儿园一 日生活、教学活动、的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我的简单知识和,才能真正保证幼儿的安全。班级安全工作计划幼儿园小班篇一、指导幼儿纲要指出:要为幼儿提供、丰富的和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,自己。为了使幼儿身到更好的发展,我们要把安全放在工作的首位,减少幼儿身心受到的可能性。对要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作到人,尽我们

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