《大学生安全教育》网络安全讲义

1、大学生安全教育网络安全讲义 人类已迈入信息时代,信息资源已成为最能代表一个国家综合国力的重要战略资源。因此,如何确保信息的安全就成为了一个重要课题,网络的安全性也成为了人们重点研究的领域。大学生是国家未来发展的生力军，网络安全意识是网络安全的第一道防线。 加强大学生网络安全意识直接关系到国家的未来， 增强大学生网络安全意识刻不容缓。网瘾综合症 联网成瘾综合症，简称IAD，即我们平常所说的“网瘾”，是一种现代心理疾病。患者因为缺乏社会沟通和人际交流，将网络世界当做现实生活，脱离时代，与他人没有共同语言，从而出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等状况，严重的甚至有自杀意念和行为。 案例：

2、成都某高校一大学生沉迷网络游戏，其每日作息时间安排如下：13：00起床吃午饭；14：00去网吧玩网络游戏；18：00晚饭在网吧叫外卖；晚上，通宵玩网络游戏；第二天早上9：00回宿舍休息这位大学生把所有的空余时间都拿来打游戏，同学间的聚会和活动都拒绝参加。两个月以后，他发现自己思维方式跟不上同学的节奏，脑子里所想的全是游戏里发生的事，遇到事情会首先用游戏的规则来思考，开始不适应现实生活，陷入深深的焦虑之中。 点评：大学四年是十分宝贵的求学黄金期，如果一味地打游戏，不仅消耗了大量的时间、精力和金钱，而且游戏中的一些不良因素会影响青少年的思维和观点，从而造成恶果。适当的网络游戏可以加强思维活跃度，但

3、是过犹不及，要注重把握好玩游戏的度，要把更多的课余时间花在从事社交活动以及学习当中。网恋陷阱 在网络交往中，由于网络交往的双方一般只是通过对方的语言以及自己的直觉、想象来感知和认知对方，极易因对对方了解得不全面以及自己直觉和想象的偏差，导致对对方的美化。正处于青春期的大学生，很容易因为这种对对方形象的美化，以及个人情感的冲动，陷入虚幻的网恋之中案例：江苏某女大学生小雪在网上认识并爱上了一位毕某的男子。在毕某邀请下，她多次去哈尔滨跟“心上人”约会并同居。一次约会中，毕某得知小雪的家境很好，父母准备送她出国深造，觉得送到嘴里的“肥肉”哪能轻易放掉。就在小雪出国前夕，毕某再次将她约到自己住处，实施了

4、他的敲诈计划，在没有达到目的的情况下，竟与同伙将小雪掐死。 点评：因网络的匿名性、虚拟性等原因，一些犯罪分子通过各种方法骗取涉世未深的女孩们的信任，他们勾引少女的目的不外乎是伤害少女以达到自己发泄私欲的目的，或是骗取对方的钱财。因此，女生要充分认识网络世界存在着的虚拟性和险恶性，对网络恋情多一份清醒，少一份沉醉，时刻保持警惕性。三、网络求职陷阱 随着高等教育由精英教育向大众教育的转型，大学生就业压力日益增大，网络求职也日益成为同学们毕业求职的重要途径。与传统的现场招聘会相比，网络求职更节省时间、精力和资金，更具灵活性和实用性。然而，令同学们苦恼的是，随着网络求职需求的扩大，越来越多的骗子、违法

5、犯罪分子从中设置了重重陷阱。案例：大学生史某，在一招聘网站上看到沿海某省重点高中在招教师，于是填写自己的资料，几天后她接到对方发来的一份表格(包括账户号、工作经历、学习背景、联系方式等个人信息)，要求她详细填写。史某以为是对方对自己感兴趣，于是就按照要求全部填写。结果一周后，史某一家频繁收到一些莫名其妙的短信和邮件，还有打电话推销东西的。原来是非法网站以招聘为幌子，骗取网民的详细资料后出售给需要的人来牟利。 点评：面对竞争如此激烈的就业环境，作为求职者谁都不想放过待遇优厚的求职机会，但是面对鱼目混珠的求职市场，对于轻而易举的职位诱惑以及唾手可得的高薪机遇，还是应该小心翼翼为好。除此之外，在网络

6、求职过程中，还应注意防范一些网站收集和盗取个人信息后出售牟利，使得求职者不但没有找到工作，还因此赔上时间、精力和金钱。四、网上购物陷阱随着网络时代的发展，网上购物也悄然进入人们的生活，它有着快捷便利、信息量大、价格相对低廉等方面的优势。网上购物这种对传统观念造成冲击的新兴消费方式越来越受到人们之喜爱，同样也成为当代大学生的一种时尚。然而，并不是所有的网上购物都是安全的，一些不法商人利用目前电子商务体系的不完善，进行网上欺诈活动。案例：购物陷阱 女大学生王某到莱山区公安局报案：她在网上购买手机时，不慎被骗4000元。王某是大三学生，其在淘宝网上看到一条信息，某名牌手机只卖850元，比市场价便宜近

7、一半，她立即与商家取得联系。商家说，他们正在搞活动，她必须买四款同样的手机，才能给她850元的低价。王某打起了小算盘，这手机很便宜，先从网上买来，再适当加价卖出去，还能小赚一笔。王某按商家要求先后汇了4000元到指定账户。过了数周手机仍然没有寄过来，王某方才意识到自己上当。 点评：此乃最为常见的网上购物陷阱个案。被低廉的商品所吸引，往往是受害者上当受骗的重要原因。天上不会无端掉下馅饼，如果网上商品价格和市场相比有很大的区别，那购物者就一定要小心谨慎。五、有害信息的传播互联网有害信息，是指在互联网上可能对现存法律秩序和其他公序良俗造成破坏或者威胁的数据、新闻和知识等事实。对于这些在互联网上编造、

8、传播有害信息的行为，国家已颁布一系列相应的法律、法规予以严厉打击和遏制，在2005年9月25日修订的互联网新闻信息服务管理规定中对有害信息有了明确的规定。但是，在高校中仍存在为数不少的学生频频触“界”现象，对于这些现象，轻者则予以警告，重者则受到法律的制裁。按其性质和事故的情节的轻重，主要分两大类。 第一类：犯罪行为。这类行为直接触犯了法律的有关规定，主要包括利用互联网捏造事实、散布谣言、攻击政府等行为。 第二类：一般违法行为。这类行为情节轻微，尚不构成犯罪，但在大学生中存在的情况较为普遍，主要包括查阅、复制或下载有害信息等。案例： 2005年9月，网民Roswell和“出世作”先后在外地网站

9、论坛发表文章，称某大学城里发生四起强奸案，有四个女生被民工强奸。这些谣言在某大学城高校的部分学生中流传，并出现多个版本，造成混乱。对此，公安部门迅速组织警力进行调查核实，整个大学城各高校社会治安情况十分稳定，均未发生恶性案件，更没有发生网上所说的女生被强奸案件。调查情况充分证明，所谓“大学城内有女学生被民工强奸”纯属恶意的谣言。经深入调查，民警查获在网上散布谣言的网民Roswell和“出世作”，他们分别是某大学的学生顾某和蔡某。面对民警的调查，两人都承认在网上发布了上述谣言。目前，警方已对这两名违法人员依法进行处罚。点评：顾某和蔡某炮制这一“大学城女生频遭强奸”的恶意谣言，不仅败坏了大学城的声

10、誉，而且使部分学生及家长惶恐不安，影响了社会安定，两人行为已触犯了法律。六、网络色情 网络色情，是指在网络上以性或人体裸露为主要诉求的讯息，其目的在于挑逗引发使用者的性欲，表现方式有色情文字、声音、影像、图片、漫画等。 大学生正处于身心成长的重要阶段，一方面是生理和心理逐渐成熟，性、情意识逐渐活跃，另一方面是社会经验欠缺，性、情克制力较差，很容易成为网络色情的受害者，甚至成为制造和传播网络色情的违法者。七、侵犯知识产权 据统计，“获取信息”是网民上网的最主要目的，但在“获取信息”的过程中，一些网民却忽略了侵犯知识产权的问题。大学生中，这一情况较为普遍，包括非法下载、使用他人享受著作权的软件、影

11、视和音乐作品，抄袭他人论文，窃取他人技术成果等。案例：镇江一高校两名在校生，通过私设的传奇网络游戏服务器(简称私服)销售会员卡和自制的传奇装备，两年多时间非法获利近百万元。郝某和邹某同为某高校计算机专业学生，2003年年底，邹某从网络上下载传奇盗版服务端程序，安装于郝某租用的上海一公司的服务器上，开始非法经营私服游戏。两人先后租用校内3户套房，申请三条光纤，架设运行43台服务器从事传奇私服，非法营业额达130多万元，两人分别获利38万余元。去年，两人分别购买了一辆40余万元的宝马和一辆21万元的马自达6。目前，两人已被取保候审，案件正在侦查处理中。点评：案例中，“私服”是指未经版权拥有者许可或

12、授权，以不正当手段获得游戏服务器端口安装程序而设立的网络服务器。这是一宗最为常见的网络软件侵权行为，郝某和邹某的这种盗版行为直接侵害了正版厂商的市场份额和利润。八、侵犯个人隐私 随着网络技术的发展，人们在享受网络信息资讯的同时，个人隐私也遭到了前所未有的威胁。一方面，从事信息服务的经营者不遗余力地收集包括个人信息在内的各种信息； 另一方面，用户有时不经意泄露的自己或家庭的私生活秘密被他人收集、利用和传播。为此，有关“网络隐私”的话题越来越引起社会各界的关注，大学生群体由于其特殊性也往往成为侵犯他人网络隐私的一大群体。案例：现年20岁的某学院华裔学生张某2006年7月涉嫌诱拐两名女生，且通过网上

13、散播其裸体照。此事败露后，张被捕，且被控多项控罪名，具体包括“身份盗窃，欺诈，强迫他人和盗窃”等。张某惯常使用的手法是通过目前极受欢迎的网站物色对象，入侵受害人的计算机，登录对方的私人网页，获得他人背景资料后，便以受害人的身份联络她的朋友，并以各种借口，先要求对方传给他一些个人照片，继以进一步要求对方的比基尼或内衣照，最后则要求更大胆的裸体照，如果对方不从，张则会把先前到手的普通照片偷龙转凤合成为裸照，威迫对方就范，否则就把合成的裸照通过互联网散播。点评：本案例中，张某将录像资料放在网络上传播，给当事人带来了极大的伤害，造成了严重后果，属于侵犯个人隐私。第二节 正确发挥校园网络对学习的激励作用

14、 大学生是网络时代的主体人群，信息安全和我们息息相关，大到国家机密安全，小到我们的个人信息安全，都是我们应该注意的问题。学习如何使用校园网络激励自己的学习，对我们掌握更多的知识以及实现自身价值至关重要。一、学习计算机网络安全法律法规，依法文明上网 互联网新闻信息服务管理规定第十九条规定：“互联网新闻信息服务单位登载、发送的新闻信息或者提供的时政类电子公告服务，不得含有下列内容：违反宪法确定的基本原则的；危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；损害国家荣誉和利益的；煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳

15、定的；散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的；侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的；以非法民间组织名义活动的；含有法律、行政法规禁止的其他内容的。二、健全身心素质，恪守网络道德在网络世界中，我们应注意恪守以下礼节：（一） 记住人的存在。 （二） 网上网下行为一致。 （三） 入乡随俗。 （四） 尊重别人的时间和宽带。 （五） 给自己在网上留个好印象。 （六） 分享你的知识。 （七） 平心静气地争论。 （八） 尊重他人的隐私。（九） 不要滥用权利。 （十） 宽容。总之，自由和自律是网络礼仪、网络道德的基本原则。遵守基本的网络礼仪、网络道德

16、，是对网络人的一种约束。作为大学生，不论在网上的任何场合，我们都应保持言行和人格的统一。惟其如此，网络才能真正成为为每个生活于其中的人提供一个充分享受自由与乐趣的媒体世界和交流平台。三、端正上网心态，使网络学习成为帮助个人成长的积极因素 互联网络的发展使人类迈人了信息时代，人们的生活空间大大扩展，生活中的资讯内容、信息内容也大大丰富。我们大学生，要学会利用网络，使网络活动成为帮助我们健康成长的促进因素，通过网络学习，提升自己的学习能力，增加知识的积累和技能的锻炼。（一）树立网络学习目标 网络的资源十分丰富，有许多免费可下载的资料或是可免费观看的教程视频，因此首先要确立自己的学习目标，明确自己需要通过网络掌握何种知识或是技能。只有针对性的学习，才能事半功倍。（二）制定学习计划确定了学习目标，就要相应制定自己的学习计划，学习计划最好设置一个大目标，多个小目标，大目标是自己最重要达到的结果，例如在三个月内学会PS设计等，小目标是自己为实现大目标而制定的小计划，例如，每天看完多少章节等等。（三）选择最