小学年级体育第一学期教学工作计划

1、小学年级体育第一学期教学工作计划五年级体育学期教学工作计划1一、情况分析五年正属于身体发育的少年时期,总体来说,的身体素质指标均有提,多项项目检测结果男生优于,差异感非常明显.速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年的期,又是关键发展期.分由于生理和心理上的变化,给素质发展带来了一定的困难.因此,五年级下学期应开始对分注意对待。二、教材分析本学期的教材内容包括:体育卫生基知识、技能、心理、身体等四大分.五年级体育教材以实践教材为主.根据的以及的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体、篮球等基项目,以便使在跑、跳、投的基本得到提,并掘生活中的实用技能.并通过体育锻炼,的主义,对他们进行

2、,增强自心,为体育打下坚实的基。三、教学目标1、使巩固一些体育、卫生保健的安全常识,经常锻炼身体的好惯。2、提对个人和群体的感,养成良好的生活方式。3、获得基知识,和运用技能.能步田径、体、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本;能够在球类中做出单个动作,如拍球、运球等.做出基本体的动作;安全地进行体育活动。4、形成正确的身体姿势;发展体能(柔韧、反应、灵敏和协调);具有关注身体和的意识。5、各项基本的兴趣和积极性,其勇敢、顽强、胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。四、教学措施1、逐步养成锻炼身体的主动性和关心自身的社会感。2、运用体育对特有的,的美感和文明行为,逐步遵守纪律

3、、尊重他人、团结友善、互相帮助等意识和良好作风。3、发展个性,勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的,注意的,启迪思维、的主动性和创造性。4、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具,教不旷课、丢课或因故不,必须经同意,并做好妥善。5、教学中要有严密的纪律,严格的安全措施和,严防事故的发生,一旦发生事故,要及时向汇报并做好妥善处理。6、不得无故缺课,不、不早退,服从,听从,遵守各项。7、要爱护体育器材,不得有意损坏各种体育设备和用品,课后要按如数送还各种器材。五、本学期教学1、跑和;2、跳跃与;3、投掷与;4、小篮球的基本与;5、韵律与;6、体育与心理;7、考核。五年级体育学期教学工作计划

4、2新学期伊始，和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活。因为，在这个学期里，时间紧，任务重，有阳光体育的持续开展，有田径赛，有体比赛，有体质、抽测等，为更好地完成自己分担的各项工作，完成教学任务，特制定计划如下：一、指导：课程标准强调以的发展为中心，始终把主动、全面的发展放在中心地位。体育教学工作要以积极参加体育锻炼的兴趣为切入点，教的教法必须通过的学法来实现其功能，在教设计和实施过程中，要注意学法的与探索，而且要教法与学法的变化，通过主题式教学法、情景式教学法、复式教学法等，充分发挥的功能作用，掌握体育技能，发展身体素质、增进身体。体育锻炼的意识与行为。作为体育教，一要明确

5、教学理念，端正教学，钻研教学，落实六环三步，提教学效率，保质保量上好体育课。二要推动少年体育的发展，丰富锻炼项目，引导积极参与，开展好“2+1”活动，形成勃勃的校园体育氛围，让阳光体育普照“丰禾中心”。二、主要目标：1、积极参与体育活动的态度和行为，乐于和展示简单的动作。说出所做简单动作术语。2、体验参加不同项目的心理感受，如：在练400米项目活动中体验疲劳，在各种适应性攀爬活动中体验紧张，在练小球项目活动中体验兴奋等。3、学会通过体育锻炼等调控情绪，树立自心。明确在性体育活动中如何与他人合作，享受体育带来的快乐，良好的合作和体育道德。三：教学措施体育教学是体育工作的中心环节，是掌握、兴趣的重

6、要途径，提教学质量和教学水，是我们体育教的重要任务。1、深入课程标准，分析教材，制定教学计划、单元计划，确定重、难点，了解实际情况确定教学目标，结合六环三步的教学模式编写教案。2、课堂上，以启发、鼓励、激趣的教学方式，吸引参与教学，以自主、合作、探究的方式，促进参加体育锻炼。加强与重视对的。3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材，不上无准备的课，的情绪变化，多与交流，及时与班主任、家长沟通，表扬进步的，对有缺点的绝不包庇，及时给与指正，绝不体罚和变相体罚，做一名喜欢的体育教。4、关注“体差生”，加强特长生的,本学期开展“我也有特长”活动，让自己确定一项特长项目，制定练计划（练时间、练数量

7、、要达到的明标），上交到教保管，每个月要回报一次练情况。5、参与体育锻炼的兴趣，在面前不骄傲，在困难与面前不气馁，在体育中不断地尝试与体验、练与思考、互学与互助，让真正感受到体育带来的乐趣，配合的各项体育工作，做好和的工作，做到安全警钟长鸣。6、认真完成“体质”工作，做到公、公正、公开。做好学期、学年体育成绩的考核与评定，重视的积累和保管，并且定期进行的分析，总结成绩、不足，以及因素，以便在的公正中扬长避短，继往开来。7、认真参加备课、教研，虚心向他人，与们探学，在教学内容、教学、设计教学、进行教学评价时，转换角色进行思考，想一想主体对这些设计、内容是否可以接受，能否激起主体的探究意思和兴趣。

8、让教研活动有时效性。8、进一步提课外教学活动和竞赛水，它可以对在体育课上得到的知识进行巩固，也可以拓展的，他们喜爱的体育项目，同时了我校的体育人才，基于这些对本学期的课外活动制定了详细的计划、措施，以保证课外活动顺利开展，探索有效的训练和理论，提竞赛水，争取最好的成绩，让我校成为一颗最璀璨的明珠。五年级体育学期教学工作计划320 xx至20 xx学年，我镇中心校在年度工作计划中明确提出要加强体育工作，要规体育课的教学。本人这学期担任着五年级的体育教学工作，根据对这个班级的了解，深感重大，任务艰巨，因此，特制定本期工作计划。一、班级概况：五年级共有36人，其中男生15人，16人。这些绝大多数喜欢

9、体育，爱上体育课，但是，由于大分年龄较小，身较低，加上以前的基不太好，现在的力量、都比较差，这是必须正视的事实。二、本学期的主要工作任务：1、技能方面：掌握跳跃、投掷、奔跑等项目的基本和自我锻炼常识。2、力量训练方面：这些在腹力量、臂力和背负力量上以前锻炼都比较少，这是今期训练的一个重点。3、速度与耐力方面：速度表现，耐力方面突出的有两位同学，要在这方面下功夫。4、自觉锻炼的惯，教给一些常识，克服困难的坚强意志力。三、本期训练项目：1、技能方面：滚翻、接力赛、跳山羊、体。2、力量、速度、耐力方面：仰卧起坐，投掷实心球、垒球，跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。3、兴趣：4、常识：理论课。四、完成教学

10、任务的措施：1、生要重视体育课，保证时间。2、合理精心锻炼项目。前半学期以活动量大的项目为主，后半期天气炎热，要活动量小的项目；在不能开展室外锻炼的课时内，要临时变换授课内容，成室内课。3、在课外自觉锻炼。4、在课堂内适当小比赛，评选“”、“XX冠军”激发上进激情。五、： 收心、常识。第二：投掷实心球。第三：仰卧起坐。第四：立定跳远。第五：100米短跑。第六：投掷垒球。第七：中长跑。第八：接力赛。第九：仰卧起坐。第十：50米短跑。第：中长跑。第十三：跳山羊。第十四：滚翻。第十五：跳绳。第十六、十七：篮球第：综合考核。五年级体育学期教学工作计划4新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤

11、的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据工作，特制行本学期的教学计划。一、学期教学目标：1、全面锻炼，努力增强的体质。2、基知识，学会的锻炼身体，以创新的和实践的为重点，引导建立新的方式。二、基本情况分析：五年级有四个班，约200余人，他们虽然对体育活动积极参加，但由于基差，好胜心强，可塑性强。有些动作易，掌握不好，所以，今学期应在上学期基上，加大力度，因材施教，合理处理教材，全面提，重点不段增强体质，使在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提。三、教材分析：本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体、及武术等内容。跑是人体的基本活动，教材蹲距式起跑的基本动作，提跑的基本，传接棒，协作意识和配合。

12、跳跃使进一步掌握和进跳和跳远的动作，发展灵敏和爆发力。投掷进一步提推抛实心球，助跑掷垒球的完整动作，发展灵敏、力量等身体素质，养成锻炼时注意安全的意识和惯。体和进一步提队列和体队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作，发展灵敏、协调性和自我，主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏。教材还根据特点，一定数量的和武术，的过程和结果，激发积极性，提对武术的兴趣和基本活动，崇尚武德的和积极进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。四、教学内容：1、教材的重点是跑、跳跃和投掷，教学时应采取讲练结合，加强示，辅导等手段作为突破措施。难点是体、，教学中应采取直观的教学，在教学中应加强安全措施，完成教学任务。2、教研专题

13、：本学期的教研专题“体育教学中创新”3、备课、课、公开课的内容与时间一至九掷轻物xxx十至十五快速跑xxx十六至二十跳xxx五、教学措施、教学与教学时间1、全体要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤，按时。2、遵守体育课常规，认真听讲，积极。3、参加期中和期终检测，督促。4、采用直观教学，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”。5、教处处，为人表。6、教研专题实验措施：（1）注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进全面发展。（2）加强对实验课题的，定期举行听课，评课活动和专题研讨。五年级体育学期教学工作计划5一、学情分析本届五年体育基较差，教需要从多个方面进行，包括了知识点、实践、情感等等

14、，以提升的综合素质、身体素质为目的，做一个德智体美劳更优秀的。二、指导在新的学期里，我将以新课程的实施为契机，积极投身课程，认真新的课程标准，确立新课程的基本理念，加强教学常规管理，加强教学，努力提自身的整体水，全面提教学质量。三、教学目标：1、正确认识体育的重要意义，树立正确的体育观念。2、重点在于综合激发的身体素质，如：速度、上下肢力量、弹跳、柔韧性、协调性等的结合。3、能主动参与素质动作的与练之中。4、提的身体素质，良好的团结合作和严格的纪律，并且在合作交流中增进生的感情，建立良好的社会。四、教学重点、难点分析根据新课标和教材、五年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧

15、起坐为主要内容，在教学中应注重加强的身体素质的练及身体姿势的。五、教学措施1、根据实际，不断变化练方式。如增缩练的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发的练兴趣2、认真做好的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视的积累和保管，并且定期进行的分析和归纳，指导和进教学工作，不断提教学质量。教学中要充分发挥体育，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的3、运用体育对特有的，逐步提遵守纪律，尊重他人，团结友爱。互相帮助等意识和良好作风。4、教学内容淡化性，增加趣味性、娱乐性、性和实用性。六、教学次教学内容课次1、复简单队列，身体的良好姿势。2、复简单队列，良好作风与惯。3、长绳，短绳。4

16、、复蓝球，原地运球。5、复，短跳起。6、复，跪跳起。7、复，远跳起。8、复提前掷球自然地形跑。9、复蹲距跳起跑走交替。10、篮球基本传球、接球。11、篮球基本行进中运球。12、放松跑4060米。13、弯道跑3040米。14、立定跳远。15、跳远：立定跳远（男生考核）跳跃：立定跳远（考核）自选项目：长绳、乒乓球或篮球。16、身体素质练行进间运球。17、投掷实心球：手推车、负重拉力。18、实心球考核自选项目：长绳、乒乓球或篮球。19、课：抢；贴人。20、发展柔韧、反应、协调。21、秒跳短绳跳长绳。22、单脚跳续向前跳。体育教学计划篇一酷暑还没有褪去，迎来了暂新的学期。上午聆听了校长的新学期工作计划

17、和九年丛主任的年工作计划。认真领会计划的工作重点与要点，肩负起注重常规，提质量，突出特色的新学期办学方向。为了把自己的体育教学工作落到实处，特制订学期教学计划如下。1. 学情分析，有的放矢。是我一直从七年级带到九年级的，的体育技能较好，60%以上掌握了一至两项技能了，男生好与。心肺功能一般，爆发力相对较强。有个别出现强手弱脚，强脚弱手，和少数弱手弱脚的。在课堂教学中应给与多关注。2. 内容分析，打有准备之仗。男生：1000米必考(20分)、立定跳远和跳绳二选一（10分）、实心球和引体向上二选一（10分）。800米必考（20分）、立定跳远和跳绳二选一（10分）、实心球和仰卧起坐二选一（10分）。

18、合计40分，20分，包括体质、体育2+1、理论。共计60分计入科总分。3. 课堂教学9月份重点体育2+1的技能之一，以及跳绳。10月份技能的和自选项目的练，跳绳。11月份耐久跑作为主要教学内容，采取多变的教学手段，提的.有氧代谢。12月份开展耐久跑训练，提阶段，考核跳绳。同时在9月和10月完成体质。4、大课间活动：规划大课间跑步，班级站位，从9月开始跑，一直跑到寒假放假，无阻。9月份男生跑3圈，跑2圈。10、11、12月份男生跑4圈，跑3圈。素质练有柔韧性练、蹲起、跳绳、掷实心球、俯卧撑、仰卧起坐等练。5、常规活动方面：按时撰写教案，及时听课，写读书笔记，不不早退，积极主动打扫办公室卫生。积极

19、参加举办的各项教学比赛活动，及时参加各项，无条件完成和年交给的工作任务。做和年放心的。体育教学计划篇二一、指导以新课程标准为动力，深入开展教学，不断提教学效率，全面提素质，使的体育工作越上一个新。以体育工作为体育工作的规，以“”为宗旨，把体育工作作为实施素质的突破口，以的管理促进体育工作全面发展，建立完善的管理体系，深化教学，全面推进素质。贯彻标准。争创的体育特色，全面发展的。二、工作目标：1、继续深化科研，强化学科研讨，提教学质量。2、实传统项目，加强业余训练，提质量。三、工作重点及主要措施1、狠课堂常规，提课堂质量本学期体育组将狠体育常规，提堂课质量，根据大纲，新教材，积极好体育教对新教材

20、的理解和运用，使体育教领会新课程标准的实质，根据新教材和具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论，提德水，理论水，教学和教科研。在各方面严格自己，做到为人表，严守作息，不，不早退。服装，对待细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以的形式来汇总。多练，多讲，以达到提身体素质的目的。2、规实施体质标准严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两一舞活动”，课余时间让真正动起来，确保每天有一小时的活动总量。本学期，要强化室内广播的训练，举行广播和眼保健比赛认真实施体质标准，确保成绩合格率达市指标。3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和关于开展教研

21、活动的，本学期的体育教学的重点是提课堂教学的效率和教新课标的领悟和运用，并更好的好队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提和完善。在总结过程中注重训练的实用性和性。正常开展教科研活动，深化课堂教学，优化教学结构，切实提课堂教学效率。认真体育理论知识和体育教学，注意工作经验的积累和总结，撰写教学，促进体育教学水和业余训练水的提。上。组内教要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水不断提。4、好队的训练我校是长跑传统项目，建立健全完善的校级队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真好的训练。制定好密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规队训练，各班主

22、任和的积极配合和。为我校能成为体育特色而积极努力。加强田径队训练,争取在田径比赛中获得好成绩。5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理,做到器材有借有还的，确保其最大的使用率和安全性。三、活动九月份1、制订体育工作计划，召开体育教，署学期体育工作。2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。4、一年级认真训练广播。十月份1、一年级广播验收。2、积极搞好体育教学工作与队训练。月份1、做好冬节三项赛、工作2、积极组队参加区毽绳比赛。十二月份2、各训练队认真进行冬训。一月份1、考查体育成绩。2、总结体育组学期工作。3、体

23、育归档。体育是的组成分，体育教学又是体育的基，兴趣的以及惯与参与意识的形成是促进自主自主和坚持锻炼的前提。在全面贯彻，落实素质，以提身心素质为根本宗旨的，如何体现主体地位，充分发挥的积极性和潜能，提体育意识，是21世纪我国体育发展的趋势。所以，体育和教必然要主动的适应社会变化的这种。因此，激发和保持的兴趣，使更自觉积极的进行体育锻炼，是我们体育教共同探讨的一个。体育教学是的重要组成分，是德智体全面发展的建设人才的一个重要方面。一、目的任务：教在课堂教学中，除了教学外，要着重的认识，使真正懂得体育锻炼的意义、作用和有关的.体育知识，充分激励的动机，发挥的主观能动性，调动的兴趣，促进锻炼的积极性、自觉性。有效地增强体质，使他们达到的，在将来能担负起建设祖国和保卫祖国的光荣任务。达到这个目的，体育要完成下列基本任务。（一）全面锻炼的身体，促进身体的正常发育和机能的发展，发展身体素质和人体基本活动。（二）使掌握体育的基本知识，基本和基本技能，学会锻炼身体的，养成经常锻炼的惯，逐步提体育水。（三）对进行，道德品质，树立良好的体育作风。二、准备分析：（一） 体育课的准备：教充分做好课前准备工作，是上好体育课的先决条件，也是提教业务水和教学工作的一项重要措施。备课要以教个人准备为主，在教个人准备的基上，根据需要进行备课以便集思广益，取长补短，充分发挥的智慧和才能。