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文档简介
1、Word 2022总结:幼师工作实习总结(篇五)_实习幼师工作总结 2022总结:幼师工作实习总结(篇五)。 古人曾说,理论是实践的眼睛。实习可以使同学更好地巩固课堂学问,当我们结束实习工作后,我们需要写一份实习总结,将结果整理成总结对我们来说更便于阅读和理解。那么如何写一份实习总结呢?以下是我收集整理的“2022总结:幼师工作实习总结(篇五)”,仅供参考,盼望可以关心到您。 转瞬间的时间,近四个月的幼师实习就这么过去了。这四个月在幼儿园老师的实习岗位上面自己是真的学习到了很多学问的,也体会到了不一样的感受,这是跟校内里面体会到的截然不同的一种感受。这四个月的幼师工作和新环境的体验,让我飞速地
2、成长了,力量上面,熟悉上面和责任上面都是在变化着,而且是在朝着乐观的方面在变化。 现在将我这段时间有幼师实习中的工作做一个总结: 作为一名幼师专业的同学,对于幼教工作的熟悉了解并不深,由于都是停留在理论熟悉上面,没有详细操作过。但是通过这一次的实习,让我熟悉到我们要从事幼师工作,必需要尽到自己责任,我们的工作必需是从同学的健康成长上动身的,必需要关注他们的身体、心里双重的进展。所以通过这一次的实习,我知道了在幼师工作中,我们对待在幼儿园学习的同学,我们不仅仅要关注他们的身体是否健康平安,我们还需要关注他们的心理是否快乐,要留意调整他们的内心状况。还有就是我们做幼儿教育的时候,不仅仅要教会他们学
3、问,更是要教会他们常识,在幼儿园里面,对待孩子我们不仅仅要告知他们认字、识图,更是要关心他们学会生活习惯,比如要教会他们自己的事情自己做,比如自己的铅笔用完了要学会自己换新的,而不是始终在那等待或者哭让老师来帮忙弄,虽然哭着的小孩子挺让人怜惜心疼的,但是我也清晰我帮忙也只能帮一时,终究还是要靠他们自己的。还有就是他们吃饭前和吃饭后,以及上完洗手间了,都必需要洗手,这是告知他们要留意个人卫生,要有好的文明素养才行。 上面是工作的一些熟悉,下面总结下个人的成长: 由于之前都是再以同学的角色在学习生活着,所以进入实习生活中的时候,都是特别不适应的,一下子进入了一个新的环境。之前的自己习惯了依靠别人,
4、但是到了工作当中,大家都在忙于自己的事情,无暇顾及我,所以我只能顽强起来,一步步地学习。所以工作当中从最开头的手脚无措,到现在的得心应手这就是成长。同学时期的自己对待一件事情习惯做到差不多就可以了,但是实习的工作告知我这样子是不行的,必需要做到最好才行,我们幼师面对的都是一群三、四岁的孩子,我们必需要为他们着想,所以工作必需做到尽善尽美,这就促使这我的工作态度有了很大的进步。 所以这短短四个月的实习却让我快速的成长了起来,让我知道我必要靠自己才能够在社会中工作中变得更加适应。 精选阅读 2022总结:寒假实习总结范本 常言道,实践出真知。实习是高校生通往职场的第一步,我们需要将实习工作中的感悟
5、写成总结,撰写实习总结可以熬炼我们的规律思维力量。怎么样才能写好一篇实习总结呢?以下是我收集整理的“2022总结:寒假实习总结范本”,仅供参考,盼望能为您供应参考! 一个多月的寒假生活已经结束,同学们带着依依不舍之情千里迢迢回到学校。大家都明白,假期,并不意味着一种停滞,而是有一种新的学习生活的开头。 作为高等职业技能学校,我们要向社会证明,要向企业证明,我们具备了专业的学问与职业素养,我们能在在各自的简历上写上重重的一笔。实习出真知,社会才是当之无愧的世界第一流高校,任何形式的学习都是为了以后的日子里能在这所学校里闯出属于自己的一片天地。 当然在假期里也有同学做家教,做志愿者,利用假期时间,
6、多关心社会上需要关心的人,做一些社会上需要做的事情。既回报了社会,也提高了自己的高校生素养和道德修养。还有的同学进行了自主创业。在旅游景点卖一些饰品和饮料。虽说没卖出去多少,挣不了多少钱,但也算是在各个景点游历了一番。 这次的社会实习,一晃而过,却让我们从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我们终生受用。社会实习加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们自己在社会实习中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一
7、日难再晨,准时宜自勉,岁月不待人。”盼望明年寒假还有这样的机会,让我们从实习中得到熬炼。 在这段时间的实习中我们最大的收获就是做什么事情都要有急躁以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。 2022总结:教育个人实习总结 俗话说,一分耕耘,一分收获。实习能够培育我们对于实际工作的实践力量,当实习期通过后,我们要做好写实习总结的预备,写好实习总结是我们对待实习工作的详细呈现。什么样的实习总结比较清楚明白呢?下面是我细心收集整理,为您带来的2022总结:教育个人实习总结,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 20 xx年教育实习,我所在
8、的实习学校是吉林省蛟河市第五中学。蛟河市第五中学是一所环境幽雅,历史悠久的市级重点学校。刚刚到五中,就得知学校已提前为每位实习生支配好了专业指导老师和班主任指导老师,令我们很兴奋。我的专业指导老师是负责七班级前5个班生物课程的刘仲香老师,班主任指导老师是七年四班班主任杨惠老师。 本次教育实习,我共完成新教案9个,讲解新课30节,批改作业400余份,并担当实习生代表,在全校实习生集体班会上胜利为学校生做了关于高校生活的演讲。实习从9月5号持续到10月30号,在这整个过程中,指导老师给了我极大关心,使我最终圆满完成实习任务,收获颇丰。我将从以下几个方面进行个人总结。 一、教学方面 本次五中实习,我
9、的老师技能有了很大提高,我最大的感受站在讲台上我不紧急了是让我最兴奋的地方。 由于平常疏于练习,我的老师技能始终比较差。在大三下学期,学院开展了模拟高中课堂微格教学,每个同学必需按要求上台讲5次。刚开头上台我很紧急,心怦怦跳。一紧急,思维混乱,说话结巴啰嗦,言不达意,表情僵硬。虽然后来有所改善,但每次走上讲台我都有点急躁慌乱,甚至大脑临时空白。直到讲完课,一颗悬着的心才能放下。那段时间我很苦恼,感觉前途一片迷茫。其实,有时候私下想想也清晰:没有什么大不了的,有什么可紧急的呢?不就是一个课,几个学问点吗?自己原来都会,又预备了,还紧急个什么呢?平心静气的,不要紧急!可临到上台瞬间,又一切如常。知
10、道自己有欠缺,所以我对这次实习期盼很大。由于知道去的是学校,讲课机会相对较大,所以刚到实习地第一周,我就迫不及待想练练。但教务副校长孙秀英老师告知我们,第一周为见习阶段,要讲课得依据实习生自身状况,在其次周以后。内心稍有绝望的同时,我也暗自庆幸,欲速则不达,真要现在没预备好就上讲台,保不准出多大丑。 首周见习,开头时老师很客气,说学校课简洁,好讲,我们高材生一上手就会。我没在意,以为差不多。直到听完课才发觉,完全不是那么回事。学校课课程内容的确相对简洁,但七班级同学学问起点不高,要想把握好“度”,并不简单。而且七班级同学比较单纯,上课活泼好动,以何种方式给他们呈现学问、以何种方式讲解他们能更好
11、接受等等问题,都需要老师考虑。听完刘仲香老师的第一堂课,我瞬间服了。刘老师讲课细致生动,生活实例信手拈来而且恰到好处;无论是哪个班的同学,刘老师一个眼神、一个表情或是只言片语就能让同学很好地跟着她的思路走,课堂气氛特别活跃。我暗暗感到压力很大。 我的首课探究:非生物因素对某种动物的影响,是在实习开头后的其次周,我现在仍感谢刘老师能放开给我上台的机会。首课之前,我做了充分的预备。我将听老师上课时的笔记反复琢磨,仔细预备教学设计,细细地写下我要讲的每一个问题甚至要说的每一句话,不断练习,盼望首课能一炮打响。闲暇时,刘老师也给我许多指导。再次站上讲台,实习同学和老师都在下面,起初我心里仍有点小紧急,
12、但开头讲就渐渐的放开了。讲着讲着我感觉自己放得越来越开,越来越有激情,下课铃响意犹未尽。心想着首课最终还不错,有很大提高,就兴奋地去问老师同学。没想打老师同学的看法完全不同:“刚开头挺好,但后来有点混乱”“讲对比试验有点啰嗦”“声音太小”“板书不怎么样”“讲得太慢”“四处走动,分散同学留意力”“有些东西没必要讲”心突然凉了半截。知道毛病在哪儿,我并不气馁。一个课一般会讲多次,后来每次有老师或同学听课,我都在课后虚心询问他们听课看法;没有人听课时,我就问同学对我讲课的看法。针对大家给的看法或建议,我努力去调整自己讲课的方式和教姿教态。最终,同学老师再次听我的新课练习使用显微镜和植物体的结构层次等
13、时,给出了很中肯的评价。实习到后半阶段,我彻底丢到了上台紧急的心理,讲课也越来越自如。 30节课,七班级的每个班我都讲。从刚开头的上台紧急磕巴,到后来的轻松自如;从开头仿照老师讲课,到后来学会如何自己备课;从刚开头的讲不清晰,到后来的分析透彻实习结束,我感觉自己在教学方面的确收获许多,提高许多。教学方面的提高,让我觉得这次实习来得很值。 二、班主任工作方面 第一天见到班主任指导老师杨惠老师,我对她的印象并不怎么好。她当时正在班上骂同学,似乎骂得很凶。出教室门观察我,脸上冷若冰霜。知道我是她的实习生后,仍旧表情冷漠。我内心极为忐忑的给杨老师打招呼后,她最终露出了笑脸,这让我略微放松了一些。但接下
14、来的两天,虽然我有时很主动,但杨老师并没有主动叫我干些什么。我于是硬着头皮每天往班里跑,熟识班里同学,了解学校班级规章制度。慢慢的,给同学熟了,跟杨老师也熟了。熟识后才发觉,虽然杨老师看起来冷漠,其实是一个特别聪慧、特别讲感情的人,更是一个管理班级阅历丰富、办起事来雷厉风行的优秀班主任。 学校要求每个班级班主任必需坐班,自从杨惠老师介绍说我是“副班主任”之后,我得空就去七年4班。我印象中学校生挺好管,但实际上远出乎我的意料。刚开头那段时间,班里的孩子很活跃,下课后杨老师在还好,要不在班里会闹得乱 七八糟。本着高校老师讲的赏识教育,我不愿责骂同学,只很和颜悦色的告知他们该做什么不该做什么。同学也
15、算听话,跟我有说有笑。但不到两天,我说的话就完全成了耳边风。自习时该闹的闹,该玩的玩,该说笑的说笑,根本不把我这个坐班“副班主任”放在眼里。实在忍不住了,嚎一嗓子,却发觉管不了2分钟,依旧窃窃私语,最终甚至自己嚎的一嗓子直接被沉没在众吵闹声中。 无奈气恼之余,我开头观看杨老师的一举一动。真别说,不知道为啥,同样的位置,我站在那儿装出一脸严厉 同学没反应,但杨老师往那儿轻轻一站,班里即刻安静。刘仲香老师告知我,说这叫“班主任效应”。我不得不反思自己管理班级过程中存在的问题。慢慢,我意识到:虽然我跟同学关系还行,但是我在他们中间没有威信同学做得好,表扬;同学做得不对,很少支声;处事不够沉静坚决,没
16、有一开头给同学明确我办事的原则同学不怕我也就是问题之所在。 我开头调整自己的心态。同学自习闹起来,我强制自己镇静,不气恼也不乱喊,而是直接点名批判罚站,严厉 地动之以情晓之以理,不再随便跟同学嘻嘻哈哈。上课时同学领导喜爱走动,我直接告知他们,只要有老师在,同学领导也不要瞎跑前跑后,还严厉 强调了一些其他的法规。从前同学们也没啥大反应,但几次坚持管下来,还真有不错的效果。课余时,同学照样喜爱问这问那,但一上课,班级纪律好多了。纪律好,同学做事更仔细。 实习的最终一天,五中全部实习生一起开了个集体大班会。我很荣幸的被选为实习生代表,为初一初二的孩子们做关于“高校生活”的演讲报告。考虑到孩子们的爱好
17、和年龄,我很细心地预备了PPT和发言稿。孩子们听得很欢,惊异声不断,为我的教育实习画上了圆满的句点。 三、生活方面 其实这一块,我想说的是实习生活中收获的感动和欢乐。 指导班主任杨惠老师是我有生以来第一个称呼我 “来老师”的人,也是唯一一个始终称呼我“来老师”的人。我从内心里感谢杨老师,是她真正从内心鼓舞了我,我曾告知她我会记得一辈子她。 专业指导老师刘仲香老师是我很幸运遇上的指导老师。在我最需要练习提升的时候,刘老师放开手脚让我去练习,并在课余不断鼓舞激励我,给了我很大的动力。尤其是最终写实习评语时,刘老师的当心和重视,让我特别感动。 副校长孙秀英老师从不摆架子,我缺生物教材,她其次天马上差
18、人送来一本;我录课缺三角架,她慷慨的为我联系学校器材库;见了小辈从来都面容微笑,鼓舞有加。孙老师用人格魅力制服和影响了我。 办公室的姜红梅老师、潘晓杰老师请我吃火锅,那次的火锅,是我有生以来吃到的最高级的火锅;姜老师还单独请我们实习生吃饭,那次饭上,我生平第一次吃到“皮冻”;吕玲老师和刘岩老师千方百计为我们找关系,让我们免费游红叶谷;张洪全老师和何桂玲老师无私给我鼓舞和专业指导;赵艳杰老师和赵凤芝老师多次夸我“素养好”,叫我加油;占用刘月秋老师半边办公桌两个月;手扭伤了,王老师热心给我介绍医生 短短不到两个月,蛟河五中留给我太多感动,让我布满信念和力气。 四、实习感悟小结 本次教育实习让我的老
19、师综合素养有了很大的提升,我信任这是刻苦努力的回报。我将不会止步,由于我知道自己还有许多可以提升的空间。我会一鼓作气,趁热打铁,让自己的综合实力再上一层楼,为接下来的就业应聘做好充分预备。 我坚信自己能如各位老师说的那样,成为一位有实力有素养的、优秀出众的将来人民老师。 2022总结:测量实习总结其二 理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。实习是我们正式毕业前的学业考核,实习结束后自然就会需要撰写实习总结,写好实习总结对自己以后的工作有很大关心。那么,怎么样动笔写实习总结呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是我整理的“2022总结:测量实习总结其二”,仅供参考,欢迎大家阅读。 利用三周的
20、时间我们进行了掌握测量的实习,让我们受益颇深,也让我们明白了和体会到测量实习不是那么简洁的一件事。其中用苦也有甜,我们每天六点起床到下午七点多回学校,每一天收工的时候每个人都是很疲惫了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中消失的问题,确定了每个人以后实习的详细分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们其次天做起来相比第一天就好多了其中的味道只有自己体会才知道。但是我们还是感觉很充实,很有成就感。由于我们付出了许多,也从中得到许多,所以我们很欢乐,也很满意。 通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问,把握了水准仪、全站仪的
21、基本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,着重培育了我们的自立工作力量,进一步娴熟了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图力量,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。从而积累了很多阅历,使我学到了许多实践学问。 通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,从
22、本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠,最精确 的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的同学,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。 通过这次实习,学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成
23、任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的力量。首先,是熟识了水准仪、全站仪leika和(南方测绘)的用途,娴熟了水准仪、全站仪的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所打算,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避
24、开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到: (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。 (2)提高自身的工程测量水平,把握正确的方法,规范操作。降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的使用和明白了其原理把握误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提
25、高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完善,在曲折失败中还是取得了胜利。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种状况的力量。 两周以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点。我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了许多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克服了。特别感谢这一次实习,为我们供应了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。 我们在
26、实习过程中,不行避开的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担忧测不好,担忧只有三个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,最终按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如: (1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中,有的过程消失了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也
27、减小到了可以允许的范围里。 (3)由于我们以前没有接触过全站仪,所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用,而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪,这给我们的测量带来了肯定程度上的困难,在老师的指导下,我们从学会怎么使用全站仪到能够娴熟地运用它,我们感到蛮兴奋的。 (4)还有就是计算问题,计算必需由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是消失了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差削减到了最少。比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是由于在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来
28、了,立刻觉得校核也并不如自己想像中的那么难。 在实习过程中,也发觉实习的普及特别重要。我国政府为推动经济建设而进行的多年的教育活动,取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济进展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章,要深化实际,真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上,逐步确立人们对经济进展的信念,确立经济进展神圣地位,只有这样我们国家的经济建设才有盼望。 2022总结:同学实习总结(示范版) 众所周知,实践是检验真理的唯一标准。实习是我们步入社会前获得阅历的途径,做完实习工作后紧接着就是撰写实习总结,一份优质的实习总结是我们工作力量的有效证明。优秀的实习总
29、结是什么样子的?下面是我为大家整理的“2022总结:同学实习总结(示范版)”,盼望对您的工作和生活有所关心。 学 专 业XXX 班 级XXX 姓 名XXX 学 号 指导老师XXX 辅 导 员XXX 实习单位XXX 实习地点XXX 实习时间XXX 鉴定结论 水利水电建筑工程 测量与监理1004班 陈绘绘 1004601 (校内)王芳 (企业)曹平 王国玖 上海市崇明水利工程有限公司 上海崇明县 20 xx年7月20 xx年5月 优秀 良好 合格 不合格 1、 顶岗实习报告编制说明 适用在建水利工程的施工、监理等顶岗实习,按15周方案任务进行,建议合理支配时间填写报告,避开前松后紧。另外本报告实行
30、引导模式,依据报告内容提示结合实际工程,准时总结,形成成果。每部分结束都支配有思索题,涉及在校期间学习的专业基础课和专业课,思索时请先推断属于哪门课程领域,查阅相关资料规范,依据所学理论学问并结合工程。避开直接从网络搜寻答案抄袭。 提交报告时,只需提交统一编制印刷总结报告,无需另外提交其他文本,若报告中预留的空白处不够,可以在相应位置粘贴上增加的内容,全部内容均手写手绘,谢绝任何形式的复制(如从资料上剪下粘贴)。报告只涉及到水利工程施工预备、导流、主体工程施工,不包括机组、电气、金属结构安装等工作。 如在实习期间,有些分部工程已经结束、未进行或未接触,请参考项目部资料或其他项目的资料进行填写。
31、 2、 实习单位的基本状况 崇明水利工程有限公司是一家以水利水电工程,市政建设工程,工业与民用建筑工程为主的公司,公司的经营范围为二级企业,可担当单项合同额不超过企业注册资本金五倍的工程施工总承包,市政公用工程承包三级公司在上海崇明岛内最大的一家水利工程公司,近几年来公司的业绩越来越好,是有肯定潜力的公司。 思索:本单位的企业文化是什么,对新员工的业务培训有哪些独到之处? 崇明水利工程有限公司的企业文化是以员工为中心以进展为根本注意员工的教育和进展努力进展为复合型人才,公司对员工的培训主要是以公司的老员工,项目经理为师,带领新员工、学习培训新员工的施工阅历和见识,并且规划分为各个老师来带领,并
32、定期带领新员工去施工现场和公司的各个工程项目去看看,为新员工解答怀疑,工作上的问题。 3、 实习岗位描述 施工员和资料员 紧密协作施工,坚持实事求是、仔细负责的工作作风。 测量前需了解设计意图,学习和校核图纸,了解施工部署,制定测量放线方案。 会同建设单位一起对红线桩测量掌握点进行实地校测。 测量仪器的核定、校正。 与设计、施工等方面亲密协作,并事先做好充分的预备工作, 制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。 须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作, 并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强 工作,避开返工。 验线工作要主动,验线工作要审核测量放线方案开头,在各主
33、 要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患 于未然。 精确 地测设标高。 负责准时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。 思索:本岗位对应的初级、中级、高级执业资格证书分别是什么,如何猎取? 施工员由两个地方发,一个是劳务部颁发的施工员职业资格证书,分为三个等级:初级、中级和高级,此证是全国通用,不分 地域的;另一种是建设厅发的施工员证书,只能在省内使用。 4、 工程概况 崇明江口副业场外侧小圩海塘达标工程2标位于上海市崇明岛西北角,在崇明跃进水闸与界河水闸之间,本工程内侧为崇明江口副业场,本标段为工程三个标段之一,位于本工程项目的中段,工程主要内容包括:新建大堤工程起始桩号为
34、2+210.63至桩号4+217.8(全长20 xx.18m大堤堤身由堤芯吹填土和充泥管袋构成,堤顶道路结构为20cm厚碎石垫层、30cm厚粉煤灰三渣垫层、80cm厚中粒式沥青砼和30cm厚细粒式沥青砼,防汛墙底标高6.75米厚度35cm,防汛墙顶标高8.60米堤顶道路靠近外坡边缘设置防浪墙,外坡教边缘设置60cm40cmC20素砼大方脚。外坡比为1:3,结构为230g/m2机织土工反滤布、10cm厚碎石垫层、10cm厚封底、30cm厚C30砼螺母块。内坡坡比1:2:5结构为30cm厚耕植土和草皮护坡,草皮护坡采纳马尼拉草:黑麦草=3:1(重量比),内坡纵向设置40cm排水沟。 思索:水利水电
35、工程等级如何划分?水工建筑物级别如何划分?水工建筑物按其作用可分为挡水建筑物,泄水建筑物,取水建筑物,整治建筑物以及特地为浇灌,发电过坝需要而兴建的建筑物。 依据水利水电工程等级划分洪水标准SL25220 xx的规定,水利水电工程依据工程规模、效益及国民经济中的重要性,划分为、 五等。分等的指标有库容,防洪、浇灌、治涝、洪水和发电等。 5、 施工条件 5.1水文气象 长江口是中等强度的潮汐河口,口外属于正规半日潮,口内属非正规半日浅海潮。一日内两涨两落,一涨一落平均历时约 2022总结:暑期实习总结(一篇) 俗话说,只有通过实践而发觉真理。实习能够加深同学对自己专业的理解,实习期的工作结束后立
36、刻就要写实习总结了,我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。优秀的实习总结是什么样子的?请您阅读我辑为您编辑整理的2022总结:暑期实习总结(一篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为xx培训老师的日子,总有许多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到过困难和挫折,也收获了欢乐与感动,更为今后步入社会上了很好的一课。 这一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣。每当我站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感便油然而生。而正是为了实现这种价值,我也为之付出、努力了许多。 初为人师,总免不了几分紧急,首先备课是万万不敢懈怠
37、。实习第一天,当我带着充分的预备,同时也夹杂着几丝羞怯与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。 上课比我想象中的要顺当,然而我知道仍旧有潜在的问题:英语究竟是一门外语,对中学校生而言,多少有点生疏和困难,要教好它,就得让孩子们产生爱好。于是,我便实行了一些方法,譬如课余时间帮同学起英文名,讲讲英语小故事等等,这么一来,自然与同学打成一片,师生之间没有了代沟,同学围着我问东问西,也算是一种美妙的经受吧!在这种状况下,课堂慢慢地活跃起来,然而另一个问题却消失了:同学们开头不守课堂纪律。学校班上的同学的确很好动,留意力又简单分散,开小差当然会影响教学效果,我曾经很想用罚站、罚抄等方法来治这些
38、同学,可那样无疑会加深师生的隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在仔细听,于是,我灵机一动,在每个小组之间绽开纪律评比,结果同学们立刻自觉起来了。由此,我悟出一个道理:管理同学,有时候还真得巧用方法! 整个实习期间,班主任的工作最令我难忘,它让我明白,老师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业学问还不肯定能把同学教好,更重要的是时刻保持对同学的理解和关怀。培训班的同学年纪都不大,自控力还不够强,特殊是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告知他们应当怎么做。于是,在课间、午休时,我就多关注他们,与他们谈天,鼓舞他们,了解他们的想法,在课堂上多给他们发言的机会。由此,同学的自信渐渐
39、增加,学习也更仔细了。不知不觉间,我也与他们建立起真挚的友情,以至于培训班结束的时候,我们相互之间还真有些舍不得呢。 实习的经受虽已成为过去,可我还会回头去看一下我留在那里的印迹,这一个月的实习使我对老师职业的熟悉和教学的力量得到了一个质的飞跃,学到了许多书本上没有的学问。我信任,这不是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头! 2022总结:幼儿园教育工作实习总结精选 俗话说,一分耕耘,一分收获。实习能够培育我们对于实际工作的实践力量,当实习期通过后,我们要做好写实习总结的预备,写好实习总结是我们对待实习工作的详细呈现。什么样的实习总结比较清楚明白呢?下面是我细心收集整理,为您带来的2022
40、总结:幼儿园教育工作实习总结精选,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 时间飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有快乐、有难受、有辛酸,但最多的还是自我对于工作、对于社会的不一样看法。20 xx年3月1日我怀着欣喜的心境来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:纸上得来终觉浅,要知此事必躬行。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论学问。在幼儿园老师的帮忙下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。 一、实习的目的与意义: 一年
41、说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培育从事幼教工作的实际本领。在学校的四年里学习到许多理论学问,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人能够在空中架起楼阁,楼阁必需有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的阅历。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的主角,到幼儿园后,每一天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,并且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我明白我的职责更重大了,我要带给幼儿的毕竟是什么莫非只是教会他书本上的学问吗答案是否定的!一个人95%的习惯
42、养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 3、增加喜爱幼教工作,喜爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作职责感。幼儿园老师,多少漂亮的光环,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、职责心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,应对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了成长档案,老师们在填写档案的时候能够更加了解每一位幼儿的共性特点,每个月都能够看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。
43、 4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较相宜,怎样才能更好的到达教学目标但在幼儿园好像并不怎样行得通,仅有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出相宜的进展目标,把教育与实践较好的结合起来。 5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每一天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅仅要拥有过硬的专业技能,还要把握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿
44、,使幼儿更加健康健壮的成长。 二、实习的资料与过程: 在到了幼儿园后,依据我的实际情景,园长把我支配在中班。在我和幼儿初步熟悉和接触的过程,了解和他们相处必需要把自我扮演的主角把握好,那就是和他们成为伴侣,并站在他们的角度讨论问题。 例如:1、不要以正规学校教育去要求幼儿,削减幼儿玩和睡的时间。 2、教育方式应贴合幼儿的心理,以嬉戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢快中学习,使生理器官和共性品质都得到健康进展的。 3、敬重幼儿的自然进展,给以适当的帮忙和指导,促进幼儿的全面进展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特别的地位,在
45、学校教育中活动往往被理解为是教学的帮助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要经过活动来成。经过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式: 1、启发式。表现为一切活动都不是根据预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们能够凭自我的爱好去随便活动,并能够不受拘束的从一种活动转到另一种活动。 2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培育他们做事一丝不苟的精神和职责感。 3、传统式。在这种模式里,一切活动都是由
46、老师支配和指导。这种传统的习惯和结构有助于培育幼儿的平安感,并教会幼儿去组织自我的活动和合理的支配时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的熟悉。信任我必需能成为优秀的幼儿老师,和幼儿一齐去感受成长时的欢快。 三、实习的收获及不足: 在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很简便,但来到那里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即
47、使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,之后我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但能够培育他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们开头理解我喜爱我,这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉,原先对待孩子真的是要非常的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。虽然我在实习期间很劳碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才能够让你的同学在和你闹在一齐之外还能敬重你。这个时候才明白,其实幼师还是很好当的,
48、只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里,一年也就这样过去了。这一年经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。 总结2022医同学实习总结 理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。实习能够培育我们对于实际工作的实践力量,根据学校要求,我们要对实习的工作进行汇报,优秀的实习总结可以让我们不断提高实践力量。那么,怎
49、么样动笔写实习总结呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是我整理的“总结2022医同学实习总结”,仅供参考,盼望对您有关心。 xxxx年x月,我进入了一所医院实习。当时我特别兴奋,很享受刚踏入社会的新奇感,对医院的各项工作、流程都很感爱好。当然我也有点担忧,究竟是踏入社会了,要与各种人群进行沟通。在生疏的环境与生疏的人沟通对我来说是一项不小的挑战吧。 医学是一门专业性很强的学科,生命所系,健康依托,也是一种不确定的学科和什么都可能的艺术。要求扎实的医学学问,更重要的是一颗责任之心。一年的实习时间在病房的进出之间即将结束,对这一年的感悟是;身体上的苦黄,心里的甘草。一年的实习是一个医同学转变为一
50、个医生最重要的过渡。 实习生的工作就是开粘化验单、写病记、查病房,内容看似简洁,但过程却是烦琐冗长的,等你忙完这一切这一天也就结束了,时间寸土寸金,只有晚上时间才是自己的,面对一天的工作,总结是很重要的,你的头脑中放映了所管床位的一般状况,相关检查,下步治疗,今日主任查房时所考虑的问题,为什么用这个药,它的用药指征等状况,你都必需弄明白,而主动的猎取则是必需的,在实习的第一个科室消化内科。当第一个病人刚来,我就去采集病史,而采集病史既是一份技术,也是一份艺术,当一个急性腹痛的患者在你的脑海中应当有这些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃肠穿孔、胆道病变,急性阑尾炎、宫外孕、肠梗阻。而问诊的方式应
51、当是关怀式的,让患者心里明白他的这个病我有方法医治,虽然我只是个实习生,但是在病人的眼中,你就是他们的盼望,由于你是个大夫。 然后到对这个科室的常见病把握之后,我主动向我的带教老师要求自己接受新病人,从病史、大病历书写、到医嘱,并在查房时主动提级自己的观点,而不仅仅是一个“男秘书”。出科时的体会:内科不光是你会处理多少个疾病,更重要的是你对疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,而这是我在这一个月的蜕变,也是在我即将实习结束的这一年中累积吧,由于我信任:工欲善其事,必先利其器。实习是劳苦,艰辛的,在即将毕业,医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。 “健
52、康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓: 我志愿献身医学,喜爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面进展。 我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的进展和人类的身心健康奋斗终生。” 扪心自问,自己这四年来真的根据这些所说的这样做的吗?我是没有完全做到,但是我始终在努力着,或许做不到,但力求更好! 现在在省人民医院实习,虽然仅仅两星期,但是通过和老师的接触,给我的感受许多,也让我明白了许多道理!给我心灵的洗礼让我想起了中学读过的一本书论语。 1、有朋自远方来,不亦乐乎?这里汇聚了五湖四海的医同学伴侣,“相逢即是缘”!能够熟悉这么多的伴侣,莫非不是人生一大快事吗?虽然来自不同
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