2022年湖南省长沙市雅礼集团达标名校中考考前最后一卷物理试卷含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”是提醒驾驶员系好安全带，当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮，安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，下列图中符合上述要求的电路图是（ ）ABCD2四位同学在学习了物理知识后，对一些问题进行了估计，下列说法合理的是A人体的正常体温约37，所以让人感觉到热的环境温度一定高于37B电冰箱的耗电量约为0.24kWh/天，所以电冰箱的额定功率约10WC马拉松赛道全长约42km，所以优秀选手在1h内就能完成比赛D空气

3、的密度约1.3kg/m3，所以一间普通教室内空气的质量约200kg3随着低碳理念的不断深入，自行车成为绿色出行的重要交通工具下列有关自行车，为了减小摩擦的是（）A轮胎表面制有凹凸不平的花纹B给车轴加润滑油C刹车时用力捏闸D车把处有橡胶套4将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路，如图所示R1R2=25，通电一段时间后，R1、R2产生的热量之比为（ ）A25B52C425D2545如图所示，将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中，发现三容器中液面相平，用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强，用pA、pB、pC分别表示

4、容器对桌面的压强（容器重忽略不计），则下列说法正确的是A，B，C，D，6如图所示，水平桌面上两个相同的容器，盛有密度不同的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时液面相平，下列说法正确的是A鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力B盐水的密度C盐水对容器底的压强D鸡蛋排开盐水的质量7甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明A甲做功比乙多B甲做功比乙快C甲消耗的汽油比乙少D以相同的牵引力行驶相同路程，甲耗油比乙少8如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是：A小孔成像B鸟巢倒影C水面折枝D故宫日晷9电工维修电路有时需要带电操作，如图所示以下操作不会发生触电事故的是（ ）A甲站在绝缘凳上同时接触火

5、线和零线B乙站在绝缘凳上仅接触火线C丙站在地上仅接触火线D丁站在地上同时接触火线和零线10下列估测值最接近实际的（）A一元硬币的直径约为2.5dmB普通中学生走路的速度约为1.1m/sC酒精灯点燃后外焰的温度约为98D一本九年级物理课本的质量约为10g二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11如图所示为某型号中型履带式水陆两栖突击车，它采用了轻质铝合金装甲车体，进一步增强了水中的浮渡能力，该两栖车在海面训练过程中，发射多枚炮弹后，车体向上浮起了一些，车体底部受到水的压强将_；在陆地上行驶，履带可以_车体对地面的压强 （均选填“增大”“减小”或“不变”）。12如图所示，松手后装有磁

6、铁的两辆小车彼此分开，这说明_。13高速行驶的客车的车窗打开时，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外。这是因为车外空气的_。客车急刹车时，车内的乘客由于_会向前倾倒。14平昌冬奥会上，运动员穿着滑雪板踩在松软的雪地上发现雪地凹陷下去，说明力可以改变物体的_；手杖轻轻一推，运动员向前滑了出去，说明物体间力的作用是_15用力压凹排球，表明力可以改变物体的_；松开手，排球下落的过程中，其惯性将_、重力势能将_（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。162019年2月5日零时，中央电视台的新年钟声准时响起，让全国人民感受到新年的喜悦。这优美的钟声是由钟_产生的，电视机直播的钟声是通过_传播到观众的耳

7、朵里。17水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球A、B分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，球所处的位置如图所示两小球；甲所受浮力的大小关系为FA_FB，两小球所排开液体重力的大小关系为GA_GB，两种液体对烧杯底的压强的大小关系为p甲_p乙（均选填“”、“=”或“”）三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18如图，画出磁极间磁感线方向（_）19如图所示，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极。（_）20在探究杠杆平衡条件的实验中（1）实验前，杠杆如图甲所示，为了使杠杆能在水平位置平衡，接下来的操作是：_（2）如图乙所

8、示，为了使杠杆平衡，小明同学应在点挂_个同样的钩码；若他是改用在点沿虚线方向拉弹簧测力计，这样做的好处是_（多项选择，填合适的选项符号）A便于直接读出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正确认识力臂D便于测量力臂的大小动力动力臂（3）在图乙中，保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变，用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆，使之平衡，得到几组数据如上表所示，请在图丙中绘出图像（_）21利用如图所示的电路装置，探究“电流产生的热量跟什么因素有关”其中左右两个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连，各容器中均有一条电阻丝，实验前U形管两端液面相平实验时将导线左右两端分别接到电源两端

9、（1）实验过程中，通过观察U形管中液面_的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少（2）此装置可以探究电流产生的热量跟_的关系，一段时间后，_（选填“左”或“右”）容器内电阻丝产生的热量较多（3）如果通过R1的电流为2A，那么10s内通过R1的电流产生的热量是_J22回顾我们所做的一些物理探究实验会发现：当要研究的物理量不易被直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法是_如图所示，甲的实验是通过观察木块被推动距离，间接的知道物体_的大小图乙的实验是通过观察_，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法如：图甲的实验中，使用同

10、一个球就是为了控制质量不变，探究动能大小与_的关系；图乙中将两个电阻串联起来，就是为了控制_不变，探究电流产生的热量与_的关系四、计算题（本大题包括2小题，共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23质量为20kg、底面积100cm2的物体静止在水平地面上用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m，已知动滑轮重50N，不计绳重和摩擦（g=10N/kg）求：（1）提升前，物体静止在水平地面上时对地面的压强；（2）拉力F的功率；（3）滑轮组的机械效率24如图是用动滑轮提升货物A的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下，使重400N的货物A在50s的时间

11、里，匀速竖直上升了10m在这个过程中，拉力F为250N，不计绳重及摩擦求：(1)动滑轮的机械效率；拉力的功率P参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1、A【解析】试题分析：根据题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知A符合题意，BCD不符合；故应选A【考点定位】电路的设计与判断2、D【解析】A、人体正常体温在37左右，感觉舒适的温度在25左右，感觉到热的环境温度在30以上，故A错误； B、电冰箱的工作是不连续的，所以耗电量约为0.24kWh/天，额定功率不能确定，故B错误； C、优秀选手马

12、拉松的比赛成绩在2h5min左右，故C错误； D、空气的密度在1.3kg/m3左右教室的长、宽、高分别在8m、6m、3m左右，教室中空气的质量在m=V=1.3kg/m38m6m3m=187.2kg，接近200kg，故D正确3、B【解析】A轮胎表面制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故A错误；B给车轴加润滑油，是通过使接触面脱离拉减小摩擦力的，故B正确；C刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故C错误；D车把处有橡胶套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故D错误4、A【解析】由于两个电阻丝串联，电流相等，则在相等

13、的时间内，R1、R2产生的热量之比，故A是正确的5、D【解析】从图中可以看出，三种液体的体积关系是：，由于三种液体质量相等，根据公式可知：，三容器中的液面相平，即h相等，根据公式可得：papbpc；三种液体质量相等，而容器质量不计，所以容器对桌面的压力相等，而三个容器底面积相同，根据公式可知容器对桌面的压强相等，D正确6、D【解析】A.甲中鸡蛋悬浮，此时，乙中鸡蛋漂浮，此时，因此，故A错误；B.根据物体的浮沉条件可知，甲中鸡蛋悬浮，此时，乙中鸡蛋漂浮，此时，因此，故B错误；C.因为鸡蛋静止时液面相且平，所以根据公式，可得，故C错误；D.因为甲乙中鸡蛋所受浮力，且根据阿基米德原理，所以，故D正确

14、。7、D【解析】热机的效率：用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比；功率表示做功快慢的物理量【详解】汽油机的效率是汽油机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，所以消耗相同的油，甲做的功多；做同样多的功，甲消耗的油少，故D符合题意，ABC不符合题意故选D8、B【解析】A小孔成像是光沿直线传播形成的，故A项不符合题意；B鸟巢在水中形成“倒影”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B项符合题意；C水面“折”枝，是光线从水中进入空气中发生折射的缘故，故C 项不符合题意；D日晷是根据影子的变化计时的，因为影子的形成是光的直线传播形成的，所以它的工作

15、原理是光的直线传播，故D项不符合题意。9、B【解析】A. 甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线属于双线触电，A不符合题意. B. 乙站在绝缘凳上仅接触火线时没有电流流过人体，不会触电，B符合题意.C. 丙站在地上仅接触火线时，人与大地形成通路，由电流流过人体，会发生触电，C不符合题意. D. 丁站在地上同时接触火线和零线属于双线触电，D不符合题意.10、B【解析】A一元硬币的直径略为2.5cm左右故A不符合实际；B中学生正常步行的速度约左右故B符合实际；C酒精灯外焰温度最高，能够超过400故C不符合实际；D九年级物理课本的质量与两个苹果的质量差不多，在300g左右故D不符合实际；故选B。【点睛】此

16、类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、减小 减小 【解析】车体向上浮起了一些，深度变小，根据pgh可知：车体底部受到水的压强将减小；坦克安装履带增大受力面积，则在压力一定时，增大受力面积来可以减小对地面的压强。12、同名磁极互相排斥【解析】两辆小车上装有磁铁，磁铁中间的磁极是N极，同名磁极相互排斥，两个小车受到排斥力的作用，力可以改变物体的运动状态，小车就会由静止变为运动。13、流速大，压强小惯性【解析】因为列车行驶时，车外的空气流速大、压

17、强小；车内的空气流速小、压强大。车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外。客车急刹车时，车子受到阻力作用而停下来，但人由于惯性，要保持原来的速度继续向前运动，所以车内的乘客会向前倒。14、形状 相互 【解析】力的作用效果有两个：一是改变物体的运动状态（指速度的大小和方向），二是改变物体的形状运动员穿着滑雪板踩在松软的雪地上发现雪地凹陷下去，说明力可以改变物体的形状，手杖轻轻一推，运动员向前滑了出去，说明物体间力的作用是相互的15、形状 不变 变小 【解析】运动员用力压凹排球，排球的形状发生改变，表明力可以改变物体的形状；物体惯性大小只与质量有关，排球在下落过程中，质量不变，所以它的惯性

18、不变；同一物体重力势能与高度有关，高度越高重力势能越大，排球下落过程中高度降低，所以重力势能变小。16、振动 空气 【解析】声音是由物体振动产生的，所以，新年钟声是由钟振动产生的；声音传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声，故电视机直播的钟声是通过空气传播到观众的耳朵里。17、= = 【解析】由图可知，A球漂浮，B球悬浮，所以根据悬浮和漂浮条件可知两球受到的浮力都等于各自的重力，由于两个小球是相同的，重力相等，所以FA=FB=G根据阿基米德原理可知：排开液体重力GA=FA，GB=FB，所以GA=GB；由于A球漂浮，B球悬浮，根据物体的浮沉条件可知：甲球，乙=球，则两种液体

19、的密度大小关系是：甲乙因为两容器液面等高（深度h相同），根据液体压强公式p=gh可得，两种液体对烧杯底的压强的大小关系为p甲p乙三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】根据磁感线在磁体的周围是从N极出来，回到S极可进行作图，如图：点睛：本题考查的是磁感线的特点以及磁感线的作图，相对比较简单，是基础题19、【解析】根据磁感线的方向可以判断螺线管的右端为S极，左端为N极，根据小磁针静止时N极受力方向即为磁场的方向可知，小磁针的左端为N极；根据安培定则，大拇指指向N极，其余四指弯向电流的方向，可知电流方向从右端流入，左端流出，如图：答案：见详解。20、向左调节平衡螺母，直至

20、杠杆在水平位置平衡 2 ABC 【解析】（1）图甲中杠杆左端高右端低，为了使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应向高端移动，即接下来的操作是：向左调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置平衡（2）图乙中，在支点左端2格处挂3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，应符合杠杆的平衡条件，即F1L1=F2L2；带入数据3G2格=F23格，解得F2=2G，即在图乙中的P处挂2个钩码；若改用在p点沿虚线方向拉弹簧测力计，可以从弹簧测力计上直接读出力的大小，也可以改变力的方向，可以进一步理解力臂不是力作用点到支点的距离，但这种操作不易测量力臂大小，故该操作的好处为ABC（3）根据表格中所给数据，在坐标图上描出对应点，用光滑

21、曲线连接这些点，作图如下：21、高度 电阻 右 200 【解析】（1）根据转换法，实验过程中，通过观察U形管中液面高度的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少（2）图中，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻不同，故此装置可以探究电流产生的热量跟电阻的关系；图中右边容器中的电阻较大，根据QI2Rt可知，一段时间后，右容器内电阻丝产生的热量较多；（3）如果通过R1的电流为2A，那么10s内通过R1的电流产生的热量：QI2R1t（2A）2510s200J22、转换法 动能 温度计的示数 速度 电流 电阻 【解析】（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法