安徽省黄山市森村乡黄备中学2022-2023学年高一物理上学期期末试题含解析

1、安徽省黄山市森村乡黄备中学2022-2023学年高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是 ( )A. 水 B. 桥 C. 人 D. 地面参考答案：试题分析：要确定“桥流”是以哪个物体为参考系的，必需知道桥是相对于哪个物体运动的，本题中水沿岸向下流动，故若水不动，则桥相对于水向上游流动，所以本题是以水为参照物的。故选B考点：参考系点评：参考系是假定不动的物体，熟练掌握参考系的概念就能顺利解决此类问题

2、2. （多选题）在水平面上有一个小物块质量为m，由0点从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，经过A、B、C三点，A、B、C三点到0点距离分别为x1、x2、x3，由0点到A、B、C所用时间分别为t1、t2、t3，下列结论正确的是（）ABCD参考答案：AB【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【分析】小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可判断各项是否正确【解答】解：小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可知，解得a=，所以，故A正确，D错误小球做初速度为零的匀加速直线运动，速度越来越大，可知OA段的平均速度小于0B段的平均速度，OB段的平均速度小于OC段的平均速度，则

3、有：，故B正确C错误，故选：AB3. 在粗糙水平面上运动着的物体，从A点开始在水平拉力F作用下做直线运动到B点，物体经过A、B点时的速度大小相等。则在此过程中（ ） A拉力的方向一定始终与滑动摩擦力方向相反 B物体的运动一定不是匀速直线运动C拉力与滑动摩擦力做的总功一定不为零 D拉力与滑动摩擦力的合力一定始终不为零参考答案：A4. 如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行，在实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是A保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功B防止小车不能被橡皮筋拉动C便于小车获得较大的弹射速度 D防止纸带上打点不清晰参考

4、答案：A5. 如右图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的 6、参考答案：A二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某人沿着边长为 a的正方形路道走了1.5圈的过程中，他走的路程为 ，位移的大小为 。参考答案：，（或1.41）7. 以36km/h的速度行驶，刹车时，汽车的加速度大小是4m/s2，则从开始刹车的时刻起，经过S，汽车速度减小为零。在这段时间内汽车的位移是m，2S内的位移是m，4.5S内的位移m。参考答案：8. （填空）（2014秋?城东区校级月考）如图所示，在倾角为的光滑坡面上放一块上表面粗糙，下表面光滑的木板，木块质量为ml，质量为

5、m2的人在木板上应向 以加速度 - 奔跑时，可使木板不动参考答案：沿斜面向下；牛顿第二定律设此时人与木板间的摩擦力为F，人沿斜面向下运动的加速度为a，现对人和木板分别应用平衡条件和牛顿第二定律有对木板：m1gsin=F对人：m2gsin+F=m2a联立以上解得：a=，方向沿斜面向下故答案为：沿斜面向下；9. 质量为40kg的物体放在水平地面上，与地面的滑动摩擦因数为=0.2 ，在大小为F=500N，方向与水平面成=37斜向上的拉力作用下前进l=10m。(取，求在此过程中：力F做功为_J；重力做功为_J参考答案：4000J 0J 10. 如图所示，在倾角为=30的光滑斜面N和可绕O点转动的光滑档

6、板P间静止着重10N的球当P与N夹角=90时，P受压力最小；当=60时，斜面N受压力为11.5N参考答案：考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用版权所有专题：共点力作用下物体平衡专题分析：以小球为研究对象，在挡板所受的三个力中，重力大小方向都不变，斜面支持力方向不变，三力的合力始终为零，用图解法作出几个有代表性的位置时的合成图进行分析当=60时，将重力沿着垂直挡板和垂直斜面方向分解，结合知识求解解答：解：以小球为研究对象，进行受力分析如图：将FN1与FN2合成，其合力与重力等大反向，则在挡板转动时，挡板给球的弹力FN2与斜面给球的弹力FN1合力大小、方向均不变，其中FN1的方向不

7、变，作辅助图如图，挡板转动过程中，FN2的方向变化如图中a、b、c的规律变化，为满足平行四边形定则，其大小变化规律为先减小后增大，其中挡板与斜面垂直时FN2最小，即=90；根据力的作用效果将球的重力G可分解为对斜面的压力F1和对档板P的压力F2（如图）由几何知识可得：F1=N11.5N故答案为：90，11.5点评：本题关键是对小球受力分析，然后根据平衡条件并运用合成法分析；要明确三力平衡中，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线11. 在研究平抛运动的实验中，用一张有小方格的纸记录小球的运动轨迹，小方格的边长L=1.25cm将小方格纸置于如图所示的坐标系中图中的a、b、c三点是小球运动轨迹

8、上的几个位置（g取10m/s2）（1）小球的初速度为 m/s（2）小球抛出点的位置坐标为 （3）物体经过点b时竖直速度为 m/s 参考答案：（1） 0.75 （2） （1.25cm，1.25cm） （3） 1 12. 一个物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为3m/s ,2s后的速度大小为5m/s， 则 在这2s内物体的加速度大小是：_.参考答案：13. 如图所示，在坡度一定的斜面顶点以大小相同的初速v同时水平向左与水平向右抛出两个小球A和B，两侧斜坡的倾角分别为37和53，小球均落在坡面上，若不计空气阻力，则A和B两小球的运动时间之比为：( sin37o=0.6，cos37o=0.8 )

9、( )A. 3：4B. 4：3C. 9：16D. 16：9参考答案：C根据平抛运动及几何关系有：，得，C正确。三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“探究加速度与质量的关系”的实验中：（1）备有器材：A长木板；B电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；C细绳、小车、砝码；D装有细沙的小桶；E薄木板；F毫米刻度尺；还缺少的一件器材是 （2）实验得到如图甲所示的一条纸带，相邻两个计数点的时间间隔为T；B、C两点的间距x2和D、E两点的间距x4已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为 （3）某同学根据实验数据画出的a图线如图乙所示，从图线可得沙和沙桶的总质量为 kg（g取1

10、0m/s2）（4）另一位同学根据实验数据画出的a图象如图丙所示，则造成这一结果的原因是 参考答案：（1）天平； （2）；（3）0.02；（4）没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】（1）本题需测量小车的质量，所以还需要天平；（2）利用匀变速直线运动的推论，根据作差法求出加速度；（3）根据牛顿第二定律可知，a图象的斜率等于砂和砂桶的总重力；（4）从上图中发现直线没过原点，当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，则该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤【解答】解：（1）本题要测量小车的质量，则需要天平，所以还缺少的一件器材是天平；（2）根据逐差法得：解得：

11、（3）根据牛顿第二定律可知，a=，则F即为a图象的斜率，所以砂和砂桶的总重力mg=F=解得：m=0.02kg（4）从上图中发现直线没过原点，当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，则该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤所以原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够故答案为：（1）天平； （2）；（3）0.02；（4）没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够15. 甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动，打点计时器所用电源的频率为50Hz（1）实验后，甲同学选择了一条较为理想的纸带，测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示位置编号012345时间：t/s00.10.20.

12、30.40.5速度：v/m?s10.420.670.921.161.421.76分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做 运动；由于此次实验的原始纸带没有保存，该同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估计算方法如下：x=（0.420.1+0.670.1+0.920.1+1.160.1+1.420.1）m，那么，该同学得到的位移 （选填“大于”、“等于”或“小于”）实际位移（2）乙同学的纸带如图1，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，每相邻的两计数点间都有四个点未画出用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图2所示（单位：cm）由纸带数据计算可得计数点3所代表时刻的瞬时

13、速度大小v3= m/s，小车的加速度大小a= m/s2参考答案：0.33；0.76【考点】探究小车速度随时间变化的规律【分析】（1）根据表中数据可知，小车的速度均匀增加，由此可知小车的运动规律，根据匀变速运动位移与时间关系可知其计算位移与实际位移的关系；（2）根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上计数点3时的瞬时速度大小【解答】解：（1）根据表中数据可知，小车的速度均匀增加，因此小车做匀加速直线运动；小车做匀加速直线运动，00.1s实际位移应该大于0.420.1，依此类推00.4s实际位移应该大于0

14、.420.1+0.670.1+0.920.1+1.160.1+1.420.1m，所以该同学得到的位移小于实际位移故答案为：匀加速直线，小于（2）由题意可知，相邻计数点间的时间间隔：t=0.02s5=0.1s；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的点的瞬时速度，因此有：=0.33m/s；根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4x1=3a1T2 x5x2=3a2T2 x6x3=3a3T2 为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值：代入数据解得：a=m/s2；故答案为：0.33；0.76四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 跳伞运动员做低空跳伞表

15、演，他在离地面224m高处，由静止开始在竖直方向做自由落体运动。一段时间后，立即打开降落伞，以12.5m/s2的加速度匀减速下降，为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过5m/s。（g取10m/s2）(1)求运动员展开伞时，离地面高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？(2)求运动员在空中的最短时间是多少？参考答案：(1)99m；1.25m；(2)8.6s【详解】(1)设运动员做自由落体运动的高度为时速度为，此时打开伞开始做匀减速运动，落地时速度刚好为5m/s，这种情况运动员在空中运动时间最短，则有： 由两式解得：，为使运动员安全着地，他打开伞是的高度至少为：他以5m/s的速度着

16、地时，相当于从高处自由落下，可得：解得：(2)他在空中自由下落时间为：他减速运动的时间为：他在空中的最短时间为：17. 汽车由静止出发做匀加速直线运动6s后，做匀速运动4s，然后刹车改做匀减速运动，再经3s停止，共经过153m，求：（1）汽车做匀速直线运动时的速度大小；（2）汽车加速阶段与减速阶段的加速度各是多大；（3）在图中画出汽车运动的速度时间图线。参考答案：（1）设汽车做匀速直线运动的速度大小为v。则加速阶段和减速阶段的平均速度都为。则可得：；解得：（4分）（2）由解得：；（3分） （3）（2分）由解得：；（3分）18. 如图所示，一个质量为的物体静止在倾角为37的固定斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为 (sin370.6，cos370.8)求