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1、山东省临沂市周庄中学高一生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下图表示某酶促反应过程,它所反映酶的某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物质依 次是( ) A高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽 B专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖 C专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖 D高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸参考答案:C2. 下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A无氧呼吸的产物是丙酮酸B有氧呼吸产生的氢在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸不需要氧气的参与,该过程最终有氢的积累D质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多参考答案

2、:D3. 子女像父母是因为( ) A父母把各种性状传给了女子 B父母把细胞核传给了子女 C父母把染色体传给了子女 D父母自己的DNA复制了一份给子女参考答案:D4. 下列各项采取的实验方法分别是鉴别一只兔子是否为纯合子 鉴别一对相对性状的显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯度A.杂交、测交、自交 B.杂交、自交、测交 C.自交、测交、杂交 D.测交、杂交、自交参考答案:D略5. 右图为叶绿体的亚显微结构示意图,有关说法不正确的是()A1与2均有选择透过性B与光合作用有关的酶全都分布在3上C光反应是在3上进行的D暗反应是在4中进行的参考答案:B6. 下列物质中在核糖体内合成的是 ( ) 雌性激素钾离

3、子的载体淀粉淀粉酶纤维素A B C D参考答案:B7. 下列叙述中最确切的是() A镰刀型细胞的贫血症的根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变 B用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则 四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 C由于基因重组和基因突变的原因,某些家庭兄弟姐妹甚多,但性状不尽相同 D某基因的一条链上有2个(占碱基总数的0.1%)C变成了G,表明发生了基因突变, 且该基因连续复制4次后,突变基因占50%参考答案:D略8. 一对表现型正常的夫妇,生有一个正常男孩和一个患某种病的女孩,如果男孩长大后与一位母亲为患者的女子结婚,生下一个正常的儿子,问

4、儿子携带患病基因的概率为A11/18B5/9C4/9D3/5参考答案:D9. 分析多肽E和多肽F(均由一条肽链组成)得到以下结果:(单位:个)元素或基团CHONNH2COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是() 选项ABCD多肽E1993405851多肽F1812815349参考答案:D10. 下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是()A都只有C、H、O、N四种元素B遇双缩脲试剂都显紫色C都是在核糖体合成的D通常都含有羧基参考答案:D【考点】16:蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其

5、结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是CONH;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数3、蛋白质或多肽中含有肽键,可与双缩脲试剂作用产生紫色反应【解答】解:

6、A、蛋白质的基本单位是氨基酸,构成蛋白质的氨基酸的主要元素是C、H、O、N,有的氨基酸含有S等元素,A错误;B、多肽链和蛋白质中均含有肽键、可与双缩脲试剂作用显紫色,而氨基酸中没有肽键、不能与双缩脲试剂作用显紫色,B错误;C、多肽链和蛋白质都是在核糖体合成,而构成人体细胞蛋白质的氨基酸有的必须从食物中获取(称为必需氨基酸)、不能在核糖体中合成,C错误;D、每个氨基酸或多肽链至少含有一个羧基,每分子蛋白质含有的羧基数=该蛋白质含有的肽链数+氨基酸的R基中含有的羧基数,D正确故选:D【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的知识,考生识记氨基酸的结构通式,明确氨基酸脱水缩合的过程和实质,掌握蛋白质与双缩

7、脲试剂作用产生紫色的原理是解题的关键11. 同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶段中,DNA含量最多的是( )A初级精(卵)母细胞 B卵细胞或极体C次级精(卵)母细胞 D精细胞或精子参考答案:A12. 与现代生物进化理论不相符的表述是A基因突变、染色体变异和基因重组都是不定向的B种群间由于地理障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离C隔离是物种形成的必要条件D表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代从而改变种群的基因频率参考答案:B13. 细胞核控制合成的RNA进入细胞质,以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的通道是()A.核膜B.核孔C.胞间连丝 D.染色体参考答案:B14. 图表

8、示在胰岛B细胞中,胰岛素原分子的C段被切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前,一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是A. 核糖体 B. 细胞核C. 高尔基体 D. 细胞质基质参考答案:C核糖体是肽链合成的场所,不是蛋白质加工的场所,A错误;细胞核通过转录和翻译过程控制胰岛素的合成,不对蛋白质加工直接起作用,B错误;高尔基体是形成成熟蛋白质的最后一站和成熟蛋白质运输到细胞膜的发送站,C正确;细胞质基质不对蛋白质进行加工,D错误。15. 将红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后,用显微镜观察,可以发现红细胞的状态变化是( )A不能判断

9、B正常状态C胞膜破裂 D细胞皱缩参考答案:D16. 疟疾对人类健康造成极大危害,其病原体疟原虫是一种单细胞生物。青蒿素对疟原虫有高效的抑制作用。科学家曾用酒精提取黄花蒿中的青蒿素,但会将水溶组分和脂溶组分一并提取出来,且酒精易使青蒿素失去生理活性。2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦改用乙醚提取青蒿素,对实验鼠的疟疾抑制率达到99100。进一步研究发现,青蒿素作用于疟原虫的膜结构,使核膜及质膜破坏。以下说法不正确的是A. 疟原虫细胞属于真核细胞B. 青蒿素可以裂解疟原虫C. 酒精提取的青蒿素含量较高D. 乙醚提取青蒿素抗疟效果好参考答案:C疟原虫细胞具有核膜,属于真核细胞,A项正确;青蒿

10、素可以使核膜及质膜破坏,可以裂解疟原虫,B项正确;乙醚提取的青蒿素含量较高,C项错误;据题意可知乙醚提取青蒿素抗疟效果好,D项错误。17. 细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是()A.细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动B.病毒没有细胞结构,病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成C.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动D.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动参考答案:C18. 下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( ) A生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单

11、向性B表示流经生态系统内部的总能量C一般情况下,为的1020D从能量关系看:参考答案:B19. 以上四个遗传图中,肯定和血友病的遗传方式不一样的是( )参考答案:C20. 将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列说法正确的是( )A昼夜不停地光照,在35时该植物不能生长B昼夜不停地光

12、照,在15时该植物生长得最快C每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20时该植物积累的有机物最多D每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在10时该植物积累的有机物是30时的2倍参考答案:D21. 下列叙述正确的是A纯合子测交后代都是纯合子 B纯合子自交后代都是纯合子C杂合子自交后代都是杂合子 D杂合子测交后代都是杂合子参考答案:B22. 下列有关酶的叙述中,不正确的是 ()A所有酶都含有C、H、O、N四种元素 B酶不一定只在细胞内起催化作用C强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活 D人体内的酶也在不断更新参考答案:C23. 下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是A某一生物体内的遗传物

13、质只能是DNA或RNAB细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA C绝大多数生物的遗传物质是DNAD除部分病毒外,其它生物的遗传物质都是DNA参考答案:B略24. (8分)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂某一时期的示意图(仅表示部分染色体)图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的请回答下列问题:(1)图1中细胞分裂的方式和时期是 ,它属于图2中类型 的细胞(2)图2中的细胞类型由c变化为b的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是 (3)若某细胞属于类型e,取自卵巢,那么该细胞的

14、名称是 ;(4)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是 减数分裂形成的配子中,染色体组成的多样性主要是由于 (5)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有 (6)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有 (用图中字母和“”表述)参考答案:(1)有丝分裂后期 a (2)DNA的复制和有关蛋白质的合成(染色体的复制)(只答DNA或蛋白质不得分)(3)卵细胞或(第二)极体 (4)bde 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换和非同源染色体的自由组合(5)ab (6)ba,dc【考点】66:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变

15、化;47:细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析图1:该细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期分析图2:a是染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期;c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞;d为减数第二次分裂的前期或中期细胞;e细胞为精细胞、卵细胞或极体【解答】解:(1)图1中细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;此时的染色体数为体细胞的2倍,属于图2中的类型a(2)图2中,细胞类型由c变化为b时DNA数量加倍,而染色体数目不变,这发生在分裂间期,此时期细胞核的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成(染

16、色体的复制)(3)若某细胞属于类型e,取自卵巢,没有同源染色体,说明是减数分裂形成的子细胞,应该为卵细胞或极体(4)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,则b细胞处于减数第一次分裂,d细胞减数第二次分裂前期和中期,e细胞处于减数第二次分裂末期,因此正确顺序为bde减数分裂形成的配子中,染色体组成的多样性主要是由于同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换和非同源染色体的自由组合(5)图2的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期、b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期,c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,d为减数第二次分裂的前期或中期细胞,e细胞为精细胞、卵细胞或极体,一

17、定具有同源染色体的细胞类型有a、b(4)着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有ba、dc故答案为:(1)有丝分裂后期 a (2)DNA的复制和有关蛋白质的合成(染色体的复制)(只答DNA或蛋白质不得分)(3)卵细胞或(第二)极体 (4)bde 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换和非同源染色体的自由组合(5)ab (6)ba,dc【点评】本题结合细胞分裂图和柱形图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确分析题图,再结合所学的知识准确答题25. 将水果放在密封地窖中

18、,可以保存较长时间,地窖中影响水果代谢的原因是A.温度恒定,水果抗虫害能力强 B.温度适宜,水果容易保存C.黑暗无光,不易引起早熟 D.CO2浓度增加,抑制水果的呼吸作用参考答案:D26. 如图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用,根据图不能得出的结论是A蛋白酶能使抗体失活B抗体的化学本质是蛋白质C木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质D胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶参考答案:C27. 把高茎(D)与矮茎(d)豌豆杂交,F1有高茎198株,矮茎189株,那么,亲代的基因型应是ADddd BDDdd CDdDd DDDdd参考答案:A28. 在唾液淀粉酶催化淀粉水解实验中,

19、将唾液稀释十倍与用唾液原液实验效果基本相同,这表明酶具有( )A专一性 B多样性 C高效性 D稳定性参考答案:C29. 秋水仙素在诱导多倍体形成中的作用是()A. 抑制纺锤体的形成,使染色体加倍B. 促进染色单体分开,使染色体加倍C. 促进细胞融合,使染色体加倍D. 诱导染色体进行多次复制,使染色体加倍参考答案:A秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂前期的纺锤体的形成,从而使细胞染色体数目加倍,A正确;染色单体分开,形成染色体是着丝点分裂的结果,不需要物质诱导,B错误;促进细胞融合的化学物质是聚乙二醇而不是秋水仙素,C错误;秋水仙素只能抑制纺锤体的形成,不能诱导染色体多次复制,D错误

20、。【点睛】本题考查染色体变异、秋水仙素的作用原理的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。30. 下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能参考答案:B31. 腺苷三磷酸的结构简式可以简写成()AAPPPBAPPPCAPPPDAPPP参考答案:B【考点】ATP的化学组成和特点【分析】ATP的结构式可简写成APPP,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,代表高

21、能磷酸键通常断裂和合成的是第二个高能磷酸键一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键ATP的一个高能磷酸键水解,形成ADP(二磷酸腺苷),两个高能磷酸键水解,形成AMP(一磷酸腺苷)ATP的结构如图所示(虚线框表示腺苷):【解答】解:ATP的结构式可简写成APPP故选:B32. 下列有关细胞的认识中,正确的是A细胞是一切生物的结构和功能单位B一只草履虫就是一个细胞C精子不具有细胞的结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能DSARS病毒不具有细胞的结构,所以不具有生命特征参考答案:B33. 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的( ) A功能及所含有机化合物都相同 B功能及所含

22、有机化合物都不同 C功能相同,所含有机化合物不同 D功能不同,所含有机化合物相同 参考答案:B34. 与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是( ) 实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原实验 外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高外界溶液必须对细胞无毒害外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以A B C D参考答案:A35. 下列四组生物中,细胞结构最相似的是A变形虫、水绵、香菇 B蓝藻、灵芝、豌豆C小麦、番茄、大豆 D大肠杆菌、酵母菌、霉菌参考答案:C36. 下列关于无丝分

23、裂的说法正确的是A人的红细胞分裂方式为无丝分裂B是原核细胞进行细胞分裂的方式C没有DNA的复制和纺锤丝的出现D不发生 “染色质螺旋、缠绕、缩短、变粗成为染色体”的变化参考答案:D37. 如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2和释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖约为有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时,无氧呼吸最弱 D氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等参考答案:B38. 下列关于叶绿体结构和功能关系的叙述,不正确的是A叶绿体的内膜与光合作用有关系 B光反应在基粒囊状结构薄膜上进行C被

24、碘液染成蓝色的淀粉颗粒在基粒囊状结构薄膜上DCO2的固定和还原发生在叶绿体的基质中参考答案:C39. 下列有关线粒体的描述中,不正确的是( ) A. 线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加 B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶 C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D. 细胞产生 CO2的部位一定是线粒体参考答案:D40. 如图表示一个植物细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中染色体变化的顺序是ABCD参考答案:C二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。 (1)与核糖体的形成及某种RNA的合成有关的结构是_(用图中标号回答) (2)图中标号1内所含物质,以其酸碱性而言属_性,可被_染上深

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