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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6二年级下学期语文期末学业质量监测教学质量测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。gu rn d fng zh sh sh tou hi yu png jing ki xn ch li 二、 比一比,再组词。 另(_)及(_)封(_)言(_) 别(_)极(_)娃(_)信(_)三、 读一读,连一连。 四、 数一数,填一填。1“邓”字共有_画,第二笔是_。2“堆”字共有_画,第三笔是_。3“转”字共有_画,第四笔是_。4“特”字共有_画,第四笔是_。五、 先补充词语

2、,再选词填空。风雨交(_) 鹅(_)大雪 云开雾(_)电(_)雷鸣 (_)风刺骨 冰天(_)地(1)寒冷的冬天,窗外下起了(_)。(2)(_)这个词语指寒风吹到身上,就如同刺在骨头里一般。六、 口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“”,错误的打“”。1说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(_)2说话的时候,想说什么就说什么。(_)3说话的语气不要太生硬。(_)4说话的时候,可以使用命令的语气。(_)5说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。(_)七、 选词填空。春节 中秋节 重阳节1在(_)的夜晚,我们在院子里欣赏又大又圆的月亮。煮 煎 炒2妈妈把菜(_)好了。脆生生 香喷喷3我

3、们一边吃着(_)的牛肉面,一边啃着(_)的油条。珍贵 珍惜4这是多么(_)的礼物,值得我们好好(_)。八、 连词成句,并加上合适的标点符号。(1)我们 是 秋天 喜欢的 最 季节_(2)彩虹 天空中 像 一座桥 挂在_(3)从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里_九、 快乐阅读。刺猬理发一只刺猬总觉得自己的刺不如松鼠的毛柔软、光滑,也没有那种黄黄的美丽的颜色。于是他决定去找理发专家猴子商量个办法。他来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里,对着镜子前看后看,左看右看,一身绒毛金黄发亮,他十分满意。“啊,太阳下山了。”刺猬的肚子饿了

4、,他便来到村边的果园里偷瓜。往日,这是很容易的事,他只要就地一滚,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可现在却毫无办法,他还没学会用爪子摘瓜呢!平时拿他毫无办法的看园狗,这下可等来了报复的机会,冲上去,一口就把他咬死了。1在括号里填上合适的量词。一(_)刺猬 一(_)理发店 一(_)绒毛2猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感觉怎样?_3看园狗为什么一口就把刺猬咬死了?_4读了这个故事,你受到了什么启发?_十、 写话。(不会写的字用拼音代替)仔细看图,图中都有谁?他们在什么?想一想,写一段通顺的话。_答案1、果然 地方 这时 石头 还有 评奖 开心 出来2、另外 及时 封锁 言语 别样 极致 娃娃 信封 3

5、、4、4 11 8 10 5、加 毛 散 闪 寒 雪 鹅毛大雪 寒风刺骨 6、 7、中秋节 炒 香喷喷 脆生生 珍贵 珍惜8、我们最喜欢的季节是秋天。 彩虹像一座桥挂在天空中。 它灵巧地从茧子里挣脱出来。9、1 只 间 身 2刺猬十分满意3因为刺猬身上的硬刺全被拔光了,没有了硬刺的保护。4做事要讲究实际情况,不能盲目跟风。10、例文:中午,我一放学回来,发现妈妈躺在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,脸色苍白,一看就知道病得很厉害。看到妈妈难受,我很心疼,心想:“妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,她一定还没吃,我应该为妈妈做点吃的。”我想了想,应该做些什么呢?对,就做我最拿手的面条吧。说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条尝一下,发现软硬正好。最后添加一些调

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