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文档简介
1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 182022三年级北师大语文下学期期末综合复习周末练习单班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音写汉字hu bn lin peng p li z sh su y(_) (_) (_) (_) (_)bo zhn fng f i j w do tng zh(_) (_) (_) (_) (_)2. 认真拼读,规范书写。zu lng q zhng wng qi yng tu yng r(_) (_) (_) (_) (_)zhng li fn li fi zo yun mn x wng(_) (_) (_) (_) (_)3. 看拼音写词语。y
2、n lio yn hn xin yn hu yn yn zu qio j j dng du j pi li qing b 4. 看拼音,写词语。chng shu jin ch m shng qu sh xi jin bo ku s xng z dng 形近字词5. 比一比,再组词淌(_) 密(_) 梯(_) 铃(_)躺(_) 蜜(_) 剃(_) 玲(_)6. 比一比,再组词。资(_)炉(_)滔(_)妇(_)怒(_)姿(_)芦(_)稻(_)扫(_)怨(_)7. 比一比,再组词。蹈(_) 拂(_) 裂(_) 掠(_) 稻(_) 佛(_) 烈(_) 凉(_) 8. 比一比,组词语。株(_) 冀(_)
3、 触(_) 颈(_)释(_)姝(_) 翼(_) 解(_) 项(_)泽(_)补全词语9. 先补充词语,再选词填空。绚丽(_)(_) 手(_)脚(_) 摇(_)晃(_)(_)红(_)赤 眼疾(_)(_) 披(_)散(_)1丁丁和冬冬在下象棋,他俩为一步棋争得_。2上楼梯的时候,一位老人身子一歪要摔倒,明明_的扶住了他。10. 补全词语。摇(_)晃(_) 张(_)舞(_) 金(_)(_)香(_)忙(_)乱 七(_)八(_) 提(_)吊(_)秋(_)气(_) (_)谷(_)登11. 把词语补充完整。成群(_)队 摇头(_)脑 景色(_)人百战百(_) 一本正(_) 天高云(_)12. 把下面的词语补充
4、完整。(_)嚼(_)咽(_)先(_)后(_)言(_)语(_)来(_)去 (_)(_)一惊 (_)面(_)方(_)张(_)望 (_)动(_)动句子训练营13. 按照要求完成句子练习。1这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)_2几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩写句子)_3它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(用加点词造句)_4藏在石块下的一只小虾被我捉到了。(改成“把”字句)_14. 句式小练习。1小丽养成了认真学习的好习贯。(修改病句)_2早上起床,我先穿衣服,再刷牙,然后吃饭。(用“先再然后”写一件事。)_3那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹
5、起的,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语写句子)_4世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(给句子换个说法)_15. 按要求写句子。(1)弯弯的月亮像小船。(用加点字写一句话)_(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点字写一句话)_(3)红头被大黄牛吞到肚子里了。(改成“把”字句)_16. 按要求完成句子练习。1人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)_2路边开满了五颜六色的黄菊花。(修改病句)_3人们把街道打扫得整整齐齐。(修改病句)_4果园里种了许多果树!有苹果树、桃树、桂花树、梨树(修改病句)_5沙滩上有贝壳。(把句子写具体)_6庭院里有桉树、椰子树、
6、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(仿写句子)_课内填空17. 按课文内容填空。1望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船,我想起了“_,_”这两句古诗。2眼前的洞庭湖水光与夜色交融,湖面十分平静,我想用“_,_。”这两句古诗来描绘此情此景。3富饶的西沙群岛讲述了西沙群岛是_上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里_,_,是个_的地方。18. 按课文内容填空。1.去年的树通过_次对话推动故事的发展,赞美了鸟儿_的高尚品质以及她与树之间令人感动的_。2.在牛肚子里旅行让我们体会到了_为救朋友不顾个人安危的高贵品质,并懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。3.一块奶酪告诉我们:一
7、个团结的集体,需要每个成员都有很强的_,还需要领导者_。19. 积累与收获(hu)。1仁者_,有礼者_。孟子2一个篱笆三个桩,_。3_,白云生处有人家。山行4童话王国有许多动人的故事,其中我最喜欢的是_,我把自己想象成这个故事中的_(谁),和他(她)一起欢笑,一起悲伤。20. 根据课文内容填空。1千门万户瞳瞳日,_。2我国的造纸术首先传到邻近的_和_,后来又传到_和_,极大地促进了人类社会的_和文化的_,影响了全世界。3赵州桥表现了劳动人民的_和_,是我国宝贵的_遗产。4北宋时候,有位画家叫_。他画了一幅名扬中外的画_。21. 日积月累,根据课本内容填空。1._,泰山移。2.有理走遍天下,_。
8、3._,不贰过。(论语)4.两岸青山相对出,_。(望天门山李白)5.停车坐爱枫林晚,_。(山行杜牧)6.通过本学期的学习,我认识了不懂就要问的_,爱鸟更爱孩子的_,勇敢沉着、砸缸救友的少年_,把手术台当作阵地的国际主义战士_。阅读理解22. 课外阅读。温暖旅店“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。隧道里面黑得什么也看不见。“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。多得数
9、都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。” “不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。“ 哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,“算了, 拖鞋我不要了。可是我要怎么才能回去呢?”听达达这
10、么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。1“温暖旅店”实际上是( )。A一座房子 B一棵挂满拖鞋的大树C一棵大树 D一间旅店2“温暖旅店”的顾客是谁?除了短文中提到的,你觉得还可能有谁?_3达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里你可以看出达达是个怎样的孩子?_23. 阅读理解。鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声跳,我们扑通扑通往下跳,就会了。”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了游泳的奥(o)秘。第二天一早,鸡来到了小河边,鼓起勇气,“扑通”一
11、声跳入水中,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(hng),没有多大工夫就灌(gun)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。鸡半死不活地躺在沙滩(tn)上,总结道:“ 。”1联系上下文,展开想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。2第自然段划横线的句子,应该用( )语气读。A疑问B渴望C激动D感叹3鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会_,二不会_。三不能保持平衡。4“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?_24. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。了不起的音乐家在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿
12、低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。 “这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上,他睁眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字,怒气消了一半。“要不要我去关照他,不要让水滴下来?”“不,不,我自己去。” 旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,
13、顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”1将标点补充完整。2从第一自然段中找出两组反义词(_)(_)(_)(_)3给文中的词语选择正确的解释。高亢:( )A高兴 B声音高而洪亮 C高傲4给文中的词语选择正确的解释。关照:( )A关心照顾 B互相照应 C口头通知;叮嘱5用“”划出描写贝多芬苦练的句子。6用“ ”画出文中的比喻句。7找出描写滴水原因的句子抄下来_从这句话中能体会到贝多芬_的精神。25. 阅读下文,回答问题。 麻雀的评论麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?他历来如此。这天,麻雀看到地面冒出了一个绿的小点,把附近的泥土都
14、拱了起来,便好奇地飞近问道:“你是什么?”“竹笋。”一个细弱的声音应道,“我想冒出来”“冒出来?唧喳喳。”麻雀笑得前俯后仰,“你有多大能耐,我屙()一兜屎就可以盖上你!识趣点,乖乖儿地躺着吧!”麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊里钻进钻出。“咦,这是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖”“喳喳唧!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛、乐一乐,而去做这等蠢事儿?”他评论一番以后,又快快活活地飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。“怎么回事,怎么回事?”麻雀扑下
15、去急问。“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“哎,没想到”“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑,“傻小子,慢慢地走着玩好了,喳喳,想飞上蓝天?幸亏没有把屁股摔成两瓣儿,快死了这条心吧!”日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。他见到了什么?一根新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;还有,在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢!“唧喳喳,这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道,“你们莫不是在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”1在括号里填上合适的词语。(_)的声音 (_)的春光 (_)的小眼睛2“冒出来?唧喳喳。麻雀笑得前俯后仰”
16、一句中,麻雀的笑是对竹笋的( )。A嫉妒 B不满 C轻视3读了文章,你认为麻雀嘲笑的对象是通过什么来实现梦想的?_4看了文中的麻雀,你会联想到现实生活中的哪类人?_26. 阅读短文。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢
17、描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。1我会写出下列词语的反义词。三心二意(_) 津津有味(_) 聪明伶俐(_)2填空。第一自然段有两层意思。第一层意思是:_。第二层意思是_。鲁迅小时候喜欢_和_。3用“_”画出第二自然段的中心句。4鲁迅给了我们一个怎样的启示?请用“”在文段中画出来。5鲁迅小时候读书读得好,是因为( )A他特别聪明,读两三遍就会
18、背。B他特别勤奋,总是比别人多背上几十遍。C他不仅聪,而且特别勤奋。6读了这篇短文后,你要向鲁迅学习什么呢?_写作27. 习作训练营。题目:我的“鬼点子”。 提示:在你们班谁最机灵?你愿意做一个小机灵吗?不过,你的机灵可要用对地方啊!要求:把问题、现象或困难写明白。把“点子” 写具体。语句通顺,350字左右。_28. 快乐习作。我们周围有许多美丽的地方:花园里,映入眼帘的大花坛中开着千姿百态的花,广场上的喷泉多么壮观,校园的牡丹花、大白杨也是美不胜收罗丹说过:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“美丽的_”为题,围绕一句话来写你发现的美景。要求:题目自拟,书写认真。用上积累的有新鲜感的
19、语句。字数在250字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。_29. 习作展示。同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他(她)的特点,也可以写写你和他(她)之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。要求:1注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟。2字数不少于300字。(提示:文中不能出现学校、班级、老师、同学的真实名字)_答案1、花瓣 莲蓬 破裂 姿势 随意 饱胀 仿佛 挨挤 舞蹈 停止 2、走廊 其中 网球 仰头 婴儿 种类 分裂 肥皂 圆满 希望 3、颜料 严寒 鲜艳 火焰 演奏 敲击 激动 堆积 排列 墙壁4、长寿
20、检查 陌生 确实 修建 包括 苏醒 阻挡5、流淌 秘密 天梯 铃声 躺下 甜蜜 剃头 玲珑6、资源 香炉 滔天 妇女 怒气 姿势 芦苇 水稻 打扫 怨恨7、舞蹈 吹拂 破裂 掠夺 水稻 仿佛 强烈 凉水8、植株 希冀 碰触 颈椎 释义 双姝 羽翼 解放 项目 沼泽9、多 彩 忙 乱 头 脑 面 耳 手 快 头 发 面红耳赤 眼疾手快 10、头 脑 牙 爪 桂 飘 手 脚 嘴 舌 心 胆 高 爽 五 丰 11、结 晃 诱 胜 经 淡12、细 慢 争 恐 自 自 飞 飞 大 吃 四 八 东 西 一 不 13、这缸不正好用来养小鱼小虾吗? 腹部藏着卵。 校园里,同学们有的在打球,有的在跳绳,有的在扫
21、地。 我把藏在石块下的一只小虾捉到了。14、小丽养成了认真学习的好习惯。 妈妈包饺子时,先擀饺子皮,再准备饺子馅,然后开始一个个地包起来。不一会儿,一大盘饺子就包好了。 天上的云是那么洁白,那么轻悠,那么自由,那么豁达。 难道世界上有比他更优秀的顾客了吗? 15、圆圆的太阳像火球。 妈妈一边听音乐,一边打扫卫生。 大黄牛把红头吞到肚子里了。 16、街道被人们打扫得十分干净。 路边开满了五颜六色的菊花。 人们把街道打扫得干干净净。 果园里种了许多果树!有苹果树、桃树、梨树 金黄的沙滩上有美丽的贝壳。 公园里有人工湖、鲜花、绿树,还有活泼可爱的孩子。17、两岸青山相对出 孤帆一片日边来 湖光秋月两
22、相和 潭面无风镜未磨 南海 风景优美 物产丰富 可爱18、四 信守承诺 友谊 青头 纪律性 严于律己、以身作则19、爱人 敬人 一个好汉三个帮 远上寒山石径斜 卖火柴的小女孩 小女孩20、总把新桃换旧符 朝鲜半岛 日本 阿拉伯世界 欧洲 进步 发展 智慧 才干 历史文化 张择端 清明上河图21、人心齐 无理寸步难行 不迁怒 孤帆一片日边来 霜叶红于二月花 孙中山 列宁 司马光 白求恩22、1B2冬眠或睡觉的动物。我觉得还可能有熊猫、黑熊。3因为达达看到有小松鼠在里面睡觉,从这里可以看出达达是个善良的孩子。23、1不光得有勇气,还得看实际啊2C3 换气 动作 4不同意。因为不仅要有勇气,还得看实
23、际情况。24、1。 :“ ? ?” “ 。”2 豪华 简陋 低沉 高亢 3B4A5旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。6琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。7 原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。 顽强的毅力和勤学苦练25、1细弱 烂漫 圆溜溜 2C3是靠不懈的努力来实现梦想的。4我会想到现实生活中的空谈家,即只知道谈论别人,自己不去实际做事的人。26、1 一心一意 食不甘味 愚不可及 2 写鲁
24、迅的聪明伶俐 写鲁迅的勤奋 种花 描画 3鲁迅小时候也很喜欢玩耍。4读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。4C5学习鲁迅的读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益的做法。27、范文:我的“鬼点子”周末上午,我和同学小王去小区乒乓球室打乒乓球。我们打得可激烈了,你推我挡,你拉我扣,球像流星一样飞过去,又像子弹一样飞过来。后来小王打了一个旋狐球,可惜我没接住。当我去捡球的时候,却一不小心把球踩瘪了。小王伤心地说:“球扁了也不能打了。”我摸了摸下巴,沉思了一会,突然眼睛一亮,有了!我飞快地从家里拿了一壶热水和一个杯子,把球放进热气腾腾的水中,奇迹出现了,扁的地方鼓起来了,小王惊呆了。他兴奋地问:“你怎么做的?”我得意地说:“这是我从科学书上看到的热胀冷缩的原理。”球又恢复了,我们又开心地打起乒乓球来了。回到家后,我跟妈妈说了这个事
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