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文档简介
1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 182022年西师大版三年级下学期语文期末综合复习课间习题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 拼音写词。zo chen rng qi hn z xin yn f zhung (_) (_) (_) (_) (_)d bn lng d n jng c zhung yng zi(_) (_) (_) (_) (_)2. 看拼音写词语。q qi n jng shu b nng gu d sh bi yng h xing su y 3. 看拼音,写词语。ji mng yu mi no dai hu zh gn shu gun ch 4. 看拼音写词语
2、sh l xin lin xin xi chun qin shn ki chn chan wn shu rn mo ji zhun h qin 形近字词5. 比一比,组成词语。芬(_) 建(_) 峰(_) 搏(_) 芳(_) 健(_) 蜂(_) 博(_)6. 比一比,再组词。庭(_) 登(_) 众(_) 司(_) 挺(_) 瞪(_) 从(_) 同(_) 7. 形近字组词。麻(_) 泡(_) 椅(_) 密(_) 床(_) 炮(_) 骑(_) 蜜(_) 棒(_) 狐(_) 晾(_) 提(_) 捧(_) 孤(_) 凉(_) 堤(_) 8. 比一比,再组词。 搭_摇_悄_ 稍_衔_塔_谣_捎_ 哨_街
3、_补全词语9. 先补充下列四字词语,再完成练习。滥竽(_) (_)忧(_)虑 没精(_)(_)并论 杞人(_) (_)矛盾1选择恰当的词语填空。天真热,连大树都_地低下了头。下雪天,同学们在雪地里唱啊,跳啊,_地玩耍着。2出自寓言故事的词语有:_、_、_。3借指为不必要忧虑的事情而忧虑的词语是:_。10. 把下列词语补充完整,并完成练习。五谷(_)(_) 金桂(_) (_) 提心(_)(_) 七(_)八(_)忐忑(_)(_) 秋风(_)(_) 请从上述词语中选择一个形容人物心情的词语写一句话。_11. 把词语补充完整,并完成练习。摇(_)晃(_)张(_)舞(_) 提(_)吊(_)(_)疾(_)
4、快 (_)红(_)赤 (_)干(_)燥(1)我发现所填的字都是_。类似这样的四字词语我还积累了:_、_。(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得_。(3)幸好他_,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。12. 补充词语,完成练习。摇(_)晃(_) (_)舞爪 一本(_)五光(_) 凝神(_) 恍然(_)1写出两个像“一本( )”这样带有“一”的词语:_、_。2写出两个像“五光( )”这样表示颜色多的词语:_、_。3形容一下子明白过来的词语是_。4选择一个词语写句子:_。句子训练营13. 按要求写句子。 (1)弟弟想买一本伊索寓言故事书。(改为反问句) _(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦
5、。(缩句) _(3)小草在风中摆动。(改为拟人句) _(4)我最喜欢糖醋鱼的气味。(修改病句) _14. 按要求写句子。1从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(缩句)_2这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句)_3我估计他这道题一定错了。(修改病句)_4青头爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去。(仿照例句,写出至少含有两个动词的句子)_15. 按要求写句子。1胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句)_2胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)_3他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)_4你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)
6、_16. 按要求完成句子练习。(1)我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改为“被”字句)_(2)杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。(用加点词写句子)_(3)蒲公英带来了快乐。(扩句)_蒲公英_带来了快乐。课内填空17. 根据课文内容填空。1漏一文中,_以为_是“漏”,_以为_是“漏”,其实“漏”指的是_。2方帽子店一文中,从前人们只戴_的帽子,可是小孩子们不喜欢,就用纸做出了_的帽子,这些帽子戴在头上,_。3枣核中的枣核是一个_的小孩,他为了帮乡亲们把牵走的_要回来,就去大闹衙门,把县官老爷气坏了。18. 根据课文内容填空。1在饮湖上初晴后雨中,诗人用“_ ”来比喻西湖,因为两者都
7、有一个共同点:_(填写诗中原句)。2小兴安岭一年四季_,是一座美丽的_,也是一座巨大的_。3山行的作者是_代诗人_,这首诗描绘的是_季节的美丽景色。诗中写了_、_ 、_、_ ,构成了一幅和谐统一的画面。19. 知识积累,完成练习。1一天之内,不同的花开放的时间是_。2课文蜜蜂节选自_国昆虫学家、文学家法布尔的_。3_,野渡无人舟自横。4通过放蜜蜂的实验,作者得出结论:蜜蜂能够飞回来,靠的不是超常的记忆力,而是一种“我”无法解释的_。20. 根据课文内容填空,再完成相关练习。1“如果把眼前的这一池荷花看作_,那画家的 本领可真_。”我认为这位大画家是 _。 2_的春天,几支_。几痕 _连于杆与杆
8、之间,线上停着几个 _ ,那便是_。多么_的一幅图呀!3_,沙暖睡鸳鸯。竹外桃花三两枝,_ 。梅子黄时日日晴,_ 。_,春来江水绿如蓝。21. 积累。1人间四月芳菲尽,_。长恨春归无觅处,_。2漏中,老虎和贼都以为对方是“_”,最后都_,真有意思!3枣核中的枣核不光_还_,他机智地把_从县衙救回来,还惩治了县官。4学习了慢性子裁缝和急性子顾客,我知道了在生活中,我们既不能_,也不能_。阅读理解22. 阅读短文,回答问题。落叶夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像黄莺展翅飞翔,有的像快乐的小精灵在空中跳舞,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转
9、。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。我觉得秋天比春天还要美丽呢!看,那边又飘飘摇摇落下一片叶子,我连忙跑过去,伸出双手接住了它。哈,那叶片像一只金色的小船,它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?于是,我轻轻地把它放进小河。小河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻快地打了个旋,仿佛在和我依依告别,接着,便开始了它有趣的航行。这时,一片桃形的叶子落在我的面前。啊,还带着绿色呢!我小心地把它捡起来,做成一只叶哨,“瞿瞿”地吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!地上的落叶越来越多,我都不知道该拾哪片好了,干脆找一根细绳把叶子穿起来,戴在头上。哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!我珍藏了几
10、片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!1秋天的落叶真美啊,在作者眼中,落叶像黄莺展翅飞翔,像_,像_。在我眼中,落叶还像_。2第自然中,“我觉得秋天比春天还要美丽呢!”这句话的意思是( )A我觉得春天不够美丽B我觉得秋天是所有季节中最美丽的C我觉得春天是美丽的,而秋天更美丽一些3体会划线字所表达的心情。(填序号)惊奇高兴啊,还带着绿色呢!_哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!_4下面的说法对吗?(1)“小船轻快地打了个旋”,“小船”是指树叶。(_)(2)把叶子穿起来,戴在头上,我变成了一个“公主”。(_)23. 阅读理解。 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰
11、。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1填空:这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ,北面有个 _ ,院子东面种着 _ ,南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ,这段话中的第 _ 句到第 _ 句,都是写这里的景色的。2读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“”,不合适的打“”。 一大串
12、一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味这句话写了:葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 (_) 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 (_) 葡萄成熟了,很可爱。 (_)3写出下面词语的反义词: 高大 (_) 热闹 (_) 4用“_”划出打比方的句子。5给文中画的地方加上标点。6找出文中你最喜欢的一句话写下来。_24. 课外阅读。甜藤儿六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一
13、点儿!”我有点怀疑地说( )这能吃吗( )“我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤叶上摘下几片叶子,放进嘴里。我也只好也学着他的样子,摘了几片叶子放进嘴里,嚼了起来。刚嚼了几口,我就感觉那些叶子特别苦。“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。龙狗子见了,什么也没说,只是抿嘴笑。吐掉了叶,我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得是清甜清甜的。( )真甜( )我抹抹嘴( )高兴地说( )龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!1在文中( )里填上合适的标点符号。
14、2作者一开始觉得甜藤儿滋味是_,后来吸气的时候嘴里是_。3作者长大后知道了什么?用“_”在文中画出相关的语句。4说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!”这句话的。_25. 阅读下文,回答问题。 麻雀的评论麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?他历来如此。这天,麻雀看到地面冒出了一个绿的小点,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞近问道:“你是什么?”“竹笋。”一个细弱的声音应道,“我想冒出来”“冒出来?唧喳喳。”麻雀笑得前俯后仰,“你有多大能耐,我屙()一兜屎就可以盖上你!识趣点,乖乖儿地躺着吧!”麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花
15、蕊里钻进钻出。“咦,这是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖”“喳喳唧!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛、乐一乐,而去做这等蠢事儿?”他评论一番以后,又快快活活地飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。“怎么回事,怎么回事?”麻雀扑下去急问。“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“哎,没想到”“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑,“傻小子,慢慢地走着玩好了,喳喳,想飞上蓝天?幸亏没有把屁股摔成两瓣儿,快死了这条心吧!”日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。
16、他见到了什么?一根新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;还有,在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢!“唧喳喳,这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道,“你们莫不是在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”1在括号里填上合适的词语。(_)的声音 (_)的春光 (_)的小眼睛2“冒出来?唧喳喳。麻雀笑得前俯后仰”一句中,麻雀的笑是对竹笋的( )。A嫉妒 B不满 C轻视3读了文章,你认为麻雀嘲笑的对象是通过什么来实现梦想的?_4看了文中的麻雀,你会联想到现实生活中的哪类人?_26. 阅读下文,回答问题。爱动脑筋(jn)的孩子华(hu)佗(tu)七岁时,有一天和几个小
17、朋友一起摘桑( sng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shng)子,在绳子一头拴(shun)了块石头,把石头抛(po)过枝条,枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(t)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。1这篇短文有_个自然段。2填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事,文中的老爷爷是_的蔡医生。3华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。4华佗是个_
18、的孩子。写作27. 习作展示。你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。注意:书写要端正,试着用上平时积累的有新鲜感的词句,正确使用标点符号,要表达出当时快乐的心情。别忘了给文章加上题目哟!_28. 习作表达。最近几年,手机几乎成了男女老少捧在手心里的“宠儿”。你对这种现象有什么想法?请你把这种现象和自己的想法写清楚。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。题目自拟。_29. 习作表达。我们身边有很多美景,其中最熟悉的就是我们每天学习和生活的校园了!请结合你平时的细心观察,把发现的学校美景介绍给大家吧!写的
19、时候试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。题目自拟,300字左右。_答案1、早晨 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 粗壮 影子2、气球 安静 手臂 能够 读书 背影 互相 所以3、救命 优美 脑袋 或者 感受 观察4、沙粒 响亮 乡下 窗前 盛开 常常 玩耍 绒毛 假装 哈欠5、芬芳 建造 山峰 搏斗 芳香 健康 蜜蜂 博学6、家庭 登高 群众 司令 挺立 瞪眼 跟从 同学 7、麻烦 水泡 椅子 秘密 床铺 大炮 骑行 蜜蜂 棒子 狐狸 晾晒 提水 手捧 孤单 凉水 河堤8、搭船 摇晃 悄悄 稍微 衔接 宝塔 歌谣 捎信 哨兵 街道 9、充数 无 无 打采 相提 忧天 自相 没精
20、打采 无忧无虑 滥竽充数 杞人忧天 自相矛盾 杞人忧天 10、丰登 飘香 吊胆 上 下 不安 习习 我忐忑不安地从书包中拿出考了65分的语文卷子递给了妈妈。11、头 脑 牙 爪 心 胆 眼 手 面 耳 口 舌 和人的身体部分有关 眉开眼笑 手舞足蹈 口干舌燥 眼疾手快 12、头 脑 张牙 正经 十色 静气 大悟 一声不响 一心一意 五彩缤纷 五颜六色 恍然大悟 恍然大悟 老师说出这道题的答案后,我恍然大悟。13、弟弟难道不想买一本伊索寓言故事书吗? 小球像梦。 小草在风中翩翩起舞。 我最喜欢糖醋鱼的味道。 14、小路上,走来了小学生。 这么严重的错误不能忘记。 我估计他这道题错了。 小兔子跳出
21、笼子,在草地上跑来跑去。15、胡萝卜先生吃果酱面包的时候,把甜甜的果酱沾到了胡子上。 胡子飘动着。 因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子。 你知道狗是会叫的。16、蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。 橘子先是青绿的,随后变成半青半黄,最后变成金黄的了。 漫天飞舞的 给我们 17、老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 方形 圆的、尖的、香蕉形 又舒服又漂亮 既勤快又聪明 牛、驴18、西子 浓妆淡抹总相宜 景色诱人 大花园 宝库 唐 杜牧 秋天 山路 人家 白云 红叶19、不同的 法 昆虫记 春潮带雨晚来急 本能20、一大幅活的画 了不起 大自然 嫩蓝 木杆 细线 小黑点 燕子 有趣 泥融飞燕子 春江
22、水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 日出江花红似火21、山寺桃花始盛开 不知转入此中来 漏 吓昏了过去 勤快 聪明 驴 像慢性子裁缝那样磨蹭 像急性子顾客那样急迫22、1 快乐的小精灵在空中跳舞 舞蹈演员那样轻盈地旋转 蝴蝶翩翩起舞 2C3 4 23、1方位 花圃 葡萄架 白杨 小菜园 葡萄架 二 五2 3 矮小 冷清 4院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。5、 、 , 。6小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。24、1:“?”“!”,。2 苦 甜丝丝 3一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的。4很多事情,虽然最初是苦的,但是,苦尽甘来,
23、最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。25、1细弱 烂漫 圆溜溜 2C3是靠不懈的努力来实现梦想的。4我会想到现实生活中的空谈家,即只知道谈论别人,自己不去实际做事的人。26、132 七 当地有名 3华佗想了想,找来一根绳(shng)子,在绳子一头拴(shun)了块石头,把石头抛(po)过枝条,枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。4爱动脑筋27、范文:我喜欢玩的游戏今天老师组织我们做了一个非常有趣的游戏击鼓传花。老师先讲了游戏的规则和要领。 游戏开始了。只见老师把一朵红花递给了一个同学,然后背过身去敲鼓,红花随着鼓点,在同学们的手中飞舞着,时而左,时而右。同学们欢呼着,高叫着。突然,鼓声停了。红花落在了成张浩的手中。只见他扭扭捏捏地走上讲台,从老师手中的纸条中抽了一张。也许算他倒霉,他抽着了一张最难的节目表演小品。平时不爱说话的他,这下可为难了。老师说:你既然不会演,那就给大家鞠个躬,表示一下谴意。于是,他便给我们鞠了个躬。第二次,花儿落在了胆大的杨洋手中,只见他大步跨上讲台,迅速的抽了一
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