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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6四年级西师大版上册语文期末考试考试精编试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。y li hi tn s zh x yo j jng mn ji hung zhng yng y 二、 选择正确的读音屹(y q)立 系(j x)鞋带 家雀(qu qio ) 潜(qin qin)水氛(fn fn )围 根茎(jng jng) 年少(sho sho) 花圃(p f)三、 比一比,再组词。吼(_)指(_)详(_)侧(_)膨(_)孔(_)脂(_)祥(_)测(_)澎(_)四、
2、先把词语补充完整,再完成练习。小心(_)(_) (_)于(_)守 (_)(_)有序(_)(_)失措 (_)(_)不动 (_)(_)并论1写出与画线词语结构相同的两个词语:_、_。2根据句意选择合适的词语填空。1.灾难来临时,许多人都会_,束手无策。2.学校车棚里的车辆被管理员摆放得_。五、 选词填空柔和 明亮1月盘是那样(_),月光是那样(_)。铺满 洒满2阿妈喜欢牵着我,在(_)月光的小路上走着。3公园的小路上(_)了鹅卵石。运载 搬运4小蚂蚁正忙着往洞里(_)着食物呢!5阿妈,白天你在溪水里洗衣裳,而我,用树叶做小船,(_)许多新鲜的花瓣。六、 按要求写句子。1普罗米修斯从喷射着火焰的车轮
3、上拿了一颗火星。(缩句)_2见到同学有困难,我们一定要帮忙。(改为反问句)_3从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。_4妈妈笑了。(扩句,至少两处)_5树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句)_七、 按要求完成练习。1听到秋雨沙沙,我会提醒身边的人多穿点衣服,因为“_”。2“智能之士,_,_。”我们要想成为有作为的人,一定要多学多问。3俗话说:“_。”每个人都有自己的长处和短处,只有学会取长补短,才能获得成功。4好朋友依依要转学了,分别之际,我引用高适的诗句对她说:“_,你这么优秀,一定会交到好朋友的。”5“机不可失,_”这句话告诉我们_。八、 阅读课内片段,回答问题。我
4、站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似(s sh)乎是从天上挂下来的,真叫人发颤(zhn chn)!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1用“”划去文中括号里的错误读音。2在短文中的“”中填上合适的标点符号。3第一自然段写出了天都峰_和_的特点。4老爷爷看到“我”来
5、爬天都峰会想_;“我”看到老爷爷来爬天都峰会想_。5选文画线句子中的“奋力、攀着、手脚并用、终于”这些词既突出了爬山的_,又表现出他们_的精神。九、 习作表达。题目: 以“我的好朋友”为题目,写一篇记叙文。 要求:(1)可以写人,也可以写物。(2)有中心、有条理。叙述的时候要注意些清楚他(它)为什么是你的好朋友。字数在350字左右。_答案1、依赖 海滩 四肢 需要 寂静 敏捷 慌张 洋溢2、yjqioqin fnjngshop3、吼叫 指示 详细 侧面 膨胀 孔雀 脂肪 吉祥 猜测 澎湃4、翼 翼 忠 职 井 然 惊 慌 纹 丝 相 提 议论纷纷 生机勃勃 惊慌失措 井然有序 5、明亮 柔和
6、洒满 铺满 搬运 运载6、普罗米修斯拿了火星。 见到同学有困难,我们怎能不帮忙呢? 快乐看着这滑稽的场景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。 温柔的妈妈开心地笑了。 小鸟在树上尽情地歌唱。7、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 不学不成 不问不知 尺有所短,寸有所长 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 时不再来 时机难得,必须抓紧8、1sh zhn2: , , ! ?3 高 陡 4 这么小的孩子都来爬天都峰,真了不起 这么大年纪的老爷爷还来爬天都峰,我要向他学习 5 艰难 不畏艰难、坚持不懈9、示例:我的好朋友我有一个十分要好的朋友,她个子不高,戴着粉色头箍,扎着马尾辫。我觉得,她最大的特点就是十分幽默,总能逗得我哈哈大笑。记得有一天下课,我们一起下楼梯。我问她:“你们学校有没有要求写中国梦我的梦啊?”她点点头,又说:“你知道吗,我们班有两个人写得超现实。我跟你说一下那两个人是怎么写的。”这时,她以一种奇怪的腔调,右手拍着胸脯说:“本大少爷要到雅安当志愿者。”说到这,她伸出食指,一边摇动着她的食指,一边继续用那怪怪的腔调说:“至于实现这个梦想的方法嘛就是让学校出钱给我坐飞机到雅安。记住,要现金,我要自己订航班。”当时,我不由得哈哈大笑。接着,她继续用那怪怪的腔调说:“另一个人的梦想则是希望学校捐出一台电脑给山区的孩子用。”听完她的话虽然
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