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文档简介

1、小数的大小比较与近似数四年级（下册）引 入现在公布跳远成绩：姓名成绩/米小明3.05小红2.84小莉2.88小军2.93知识讲解小数大小比较的方法是：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；当十分位上的数也相同时，看百分位，百分位上的数大的那个数大。例题讲解例题1 横线上最大能填几？5.06_.07 4._23.14三成四31.4%知识讲解小数具有以下性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；在小数的末尾添上0或者去掉0的过程中，小数的数位发生了变化，也就是精确度不同了。在日常生活和计算中，有时需要求一个小数的近似数。求一个

2、小数的近似数与求整数近似数的方法相似，根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数。保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位。例题讲解例题3 对前两个小数化简，将后两个小数精确到0.01。0.90210.700106.3000.9210.710.006.30例题讲解例题4 不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数。10.01 1.5 5.6200 710.01=10.0101.5=1.5005.6200=5.6207=7.000例题讲解例题5 按要求求9.9745的近似数。保留两位小数精确到十分位保留整数9.97459.979.974510.09.974510例题讲解例题6 用“四舍五入法”求一个三位小数的近似数，保留两位小数后约等于2.25，这个三位小数最大是_，最小是_2.2452.254总 结1.掌握小数比较大小的方法2.掌

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