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文档简介
1、三角形的内角和交流内容：学习单第1题交流要求：1、小组各成员要轮流发言。2、组长整理组内意见，最后要形成本组的结论，准备全班展示。（汇报员、操作员分工明确）学习单第一题：试一试：你能用不同的方法证明三角形的内角和是180度吗？请写出你的验证方法和验证结果。（多选择几个三角形来试一试吧！）拼一拼11223121233折一折123123任意直角三角形的内角和是180 。长方形的四个角都是直角，所以长方形的内角和应为：904360。将长方形沿对角线分割，可以分成两个完全相等的三角形，所以直角三角形内角和应为：3602180。操作总会有误差，有没有别的办法说明呢？14任意三角形的内角和是180 。沿高
2、可以将任意三角形分成两个直角三角形。由于前面证明了任意直角三角形的内角和是180，因此两个直角三角形的内角和应为：1802360。而直角三角形的两个直角不属于分割前三角形的内角，因此任意三角形的内角和应为：360180180。123423操作总会有误差，有没有别的办法说明呢？ 三角形1=140，3=25，求2的度数。18014025=15180 （140 +25）=15 14025？一、我会算： 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？180 70 X 240答：它的顶角是40。70 ？ 一个等腰三角形的风筝,它的顶角是700，那么它的一个底角是多少度？答：它的一个底角是55。70 ？（18070）2 55二、判断钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（ ）在直角三角形中，两个锐角的和等于90 。（ ）在钝角三角形中，两个锐角的和大于90 。（ ） 一个三角形中一定不可能有两个钝角。（ ） 一个三角形中，有一个角是80，猜一猜，它可能是一个什么三角形？猜一猜：想一想：为什么无论一个三角形的大小、形状怎么变化，内角和总
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