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文档简介

1、2021-2022学年第二学期小学学校工作计划一、指导思想:本学期,学校认真学习贯彻党的教育方针政策,紧紧围 绕“质量求生存,创新求开展,科研求品牌”的办学方针, 牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校 园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进 一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改 善办学条件,促进教育均衡开展;巩固和扩大过去的建设成 果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大 力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内 部管理,又好又快地建设和谐校园。二、工作目标:1、加强学校平安工作管理。认真贯彻落实各级平安工 作文件、会议精神

2、,继续贯彻落实“平安教育制度”,增强 平安工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制。2、制定每两周学校要点及相关工作布置,如期召开学 校例会。3、优化办学条件,提升校园育人气氛。催促加快新教 学楼的配套建设步伐,校园美化绿化建设,优化教育资源配 置,提高专用室仪器使用率。4、认真做好幼儿入学工作,进一步规范学前班管理工 作,提高幼教办园质量。5、以高标准、高质量的要求普及小学阶段义务教育, 切实保证入学率、巩生率、普及率到达100%,确保五类残疾 儿童入学率达100%o6、加强教学管理。以校本教研为载体,进一步健全、 优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落 实,推进课程改革,努力提

3、高办学质量。7、加强学校德育工作。以德育为核心,教学质量为中 心,强化师风师德建设,创设浓厚的德育气氛,进一步加强 校园文化建设,进一步规范师生良好的养成教育、普法教育、 道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。8、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作。9、心理健康教育(1)入户家访。本学期开学前后入户家访工作(2)工作机制。各班是否都设立了心理委员?(注: 如果尚未设立,请立即安排并开展好工作)(3)开学第一课。“生活多美好,一起向未来”的开 学第一课。(4)心理健康普查。开学后是否组织全体学生心理测 试和思想摸排,健全完善“一生一档”。(5)生命教育。扎实开展好生命教育,引导青少年

4、关 爱生命、坚强意志敢于善于面对挫折。(6).重点关注。按照“一校一案”的原那么做好心理危 机干预工作,特别关注重点对象。(7)家庭教育。制订家庭教育工作计划;完善家长会、 家长接待日等制度;推送并提醒家长及时收听网络家长学校 提供的优质教育资源;及时推送官方微信公众号的优质家庭 教育的推文。是否开展家庭教育法宣传教育;(8)将防范学生自我伤害和保障学生生命平安纳入工 作计划;将心理健康教育融入校园平安风险防控体系,建立 中小学生欺凌综合治理机制。(9)课程开设。按规定开设好心理健康课程;将心理 健康教育课、生命教育列入课程计划;有课时保证,开展好 团体辅导和心理训练。(10)畅通渠道。学校开

5、通24小时心理援助热线、咨 询邮箱、心理信箱等渠道,将XX云课堂、家教预约地址、 心理支持热线和家教辅导服务导引图发给学生、家长。三、活动计划:1、强化学校平安工作管理体系、专人负责制(1)认真贯彻落实各级平安工作文件、会议精神,提 高平安责任意识。(2)强化保安管理机制、学校俣安每天协管学校平安 并在放学后在校门口保证学生放学平安。(3)学期初排查排除学校平安隐患。(4)开展每周平安宣传教育活动,提高师生平安防范 意识,每周一升旗后、周三早操后的平安教育时段、每周二 最后一节课的班队会举行平安教育活动及利用 群发短 信平台进行家校平安互动与信息交流。(各项平安教育活动 要求务真、务实,并做好

6、记录)2、积极完善校园配套建设,提升校园育人气氛(1)多渠道筹集资金进行新教学楼配套建设及校园绿 化美化,优化教育资源配置,提高专用室使用率。(2)提升班级、学校文化建设气氛,完成新教学楼班 级及专用配套室的文化与设施建设。进一步构建中华十大 义理的学习与宣扬机制,提升服务育人气氛。(3)重视环境卫生整治工作,加强教师宿舍、厨房、 卫生间及学生公共厕所、校园卫生管理。3、按相关要求落实普及九年义务教育措施切实保证入学率、巩生率、普及率到达相关标准。群策 群力,巩固提高“普九”水平。学校各方面意识都还很薄弱, 本学期将进一步宣传,并采取有力措施,确保入学率、巩固 率达标。做好学籍及普教资料的管理

7、工作,把关转学、休学、 借读的审批工作,根据上学期“义务教育管理标准化”的要 求,规范学校内部的自身管理。4、加强教学管理,努力提高办学质量(1)认真贯彻实施小学管理规程,加强教学管理 力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。(2)继续校本教研工作,提升校本教研质量,促进校 本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基 础上,全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载 体,以诚明小学博客网平台为载体,开展探究“餐桌式”教 研模式的实效性及开展每周三教研活动,进一步推进课程建 设步伐。(3)继续探索校本教研之路,催进建设学习型学校。 我校属于基层完小学校,各方面都很薄弱

8、,但师生的成长需 求相同。学校本学期将进一步创设条件,通过相关活动及培 训工作,促进教师学习各种教育书籍、刊物,转变观念,改 变教育方式,提升教师专业素质。(4)加强师师互动管理,确保互帮互带互学工作顺利 推行。坚持教师校本教研培训与学习工作,相对完善教研、 学习、评价等管理制度,确实加强对课堂教学的管理。5、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚 的德育气氛,进一步加强校园文化建设,开展学生良好行为 规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实 效性和针对性。6、倡导“阳光体育”。加强学校的体育卫生工作,提 高学生锻标合格和竞技水平。7、重视幼教事业,巩固学前班办学成效。做好学

9、前班 管理工作,规范学前班管理工作,优化学前班教学质量。幼 儿园要贯彻落实纲要要求和有关法规精神,转变教育观 念,贯彻保教并重原那么,促进幼儿富有个性的开展,为幼儿 一生的可持续开展奠定基础。现在是小、中、高混班,切实 加强幼儿常规管理,保教结合,不断提高对幼儿和家长的服 务质量。精心创设环境,表达幼儿教育的艺术性、教育性。8、完成小学教学楼修缮及操场改变建设,按照“整体 规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路和“办学标 准、规范程度、资源优化、效益提高”的目标。9、落实语言文字规范教育工作。制定、实施、规范语言文字训练工作,坚持普通话教学 与交流。四、工作思路:二月份:1、排除平安隐患,

10、商讨教学楼修缮及操场改变工程等 相关事宜;2、制定各项工作计划(创安、学校工作、教务、少先 队、德育、幼儿班、班队活动、学科等);3、召开全体教师会,布置学期工作中心任务(平安、 教务、少先队、总务等);4、学校各方面培训与了解:校本培训、师资培训、课 程教材培训等;5、招生、巩生注册,学籍管理。(注意学生联系 等档案更新、保险自愿签名确认)。6、开学初入户家访,完善学生一生一档工作。关注学 生心理健康,对特殊生和学困生进行心理辅导,并做好记录。三月份:1、做好开学第一天工作:新冠核酸检测、升旗、良好 养成教育、爱校如家教育等;2、完成新教学楼的教室、教师宿舍搬迁过渡工作及班 级文化布置;2、操场整改、绿化与美化;3、教师结对子互动提高;4、持续强化学生良好行为规范的养成教育;5、加强少先队队室建设;6、期初家校联系;7、防疫演练。四月份:1、结合相关工程组织开展校级文体活动;2、组织开展腰鼓会操训练;3、参加镇级教师说课比赛;4、学生围棋比赛选拔;5、期中检测反应;6、期中家校联系;7、防暴疏散演练。五月份:1、校本教研主题或小课题研究阶段反应;2、五一节假期平安教育。6、防震疏散演练。六月份:1、组织庆祝六一儿童节相关

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