公选领导干部面试题及参考复习资料

1、 / 21公选领导干部面试题及参考答案1、目前竞争性选拔领导干部已成为干部选拔的重要形 式之一，请你结合实际谈谈参加这次公开选拔的态度，你有 何优势。【参考答案】竞争性选拔党政领导干部成为干部选拔 的重要形式，标志着我国干部人事制度改革的大趋势。通过 竞争性选拔能够拓宽选人视野，也为更多年轻有为的干部提 供了脱颖而出的机会和平台。这次我之所以参加公开选拔，出于两点考虑：一是以 自己的实际行动支持公开选拔，二是通过公开选拔检验自己 的能力素质。如果我有幸能够入选，我将不辜负组织和人民 的厚望，权为民用、情为民系、利为民谋。参加这次竞争性选拨，我有三个方面的优势：一是具 有较高的文化理论素养；二是

2、具有较强的组织协调能力；三 是具有为人民服务的精神。2、如果你这次竞争性选拔成功，走上领导岗位后，却 发现自己并不适应，甚至不能胜任新的领导岗位的工作，身 边的同志也对你有些看法，你如何办？你面对这种情况，以 后将如何打开工作局面。【参考答案】通过竞争性选拔，我走上了领导岗位，既 是对我能力的肯定，也是组织和人民对我的信任。上任后， 肯定有一个适应的过程。如果发现自己长时间不适应、甚至 不胜任，我将从以下三个方面着手：反思自省，迅速找出不适应、不胜任的原因。努力学习专业知识，虚心向单位的老领导、老同志学 习，弥补自身专业和能力上的不足，尽快进入角色，为党和 人民工作。如果经过自己的努力仍然不能

3、适应、不能胜任的话， 我将主动向组织和领导说明情况，请他们对我重新进行考察 安排。3、如果你走上新的领导岗位，由于你的部下工作失误， 给当地群众造成一定的经济损失，当地群众对此不理解，到 政府大门口组织了大规模的上访活动，情绪激动。领导让你 去处理此事，你如何办。答案要点 作为一名领导干部上要对党负责，下要对人 民群众负责。如果我的部下因为工作的失误，给人民群众造 成了一定的经济损失，我难辞其咎，负有不可推卸的责任。 面对群众因为不理解而组织的上访，我准备采取如下措施进 行处理：沉着冷静， 耐心细致地做好群众工作， 安抚群众情绪 赶赴现场，诚恳向群众道歉，并详细了解群众意见。 表明态度：一是深

4、入调查，掌握群众损失情况；二是 尽最大能力把群众的损失降低到最小程度。三是及时向组织 汇报情况，寻求组织支持。总结经验教训。通过这件事情举一反三，教育部下在 今后的工作中避免发生同类的失误。4、假如你是一名副职若“一把手”安排工作往往一 竿子插到底，你将如何对待这个问题？【答案要点】 有两种情况：（1）如果是 “一把手” 工作方法上的问题， 那么：首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度， 应给予理解。自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地 向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一 把手”的这种工作习惯。沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度， 规范正副职的工作行

5、为。（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其 亲自安排工作的，那么：提高自己的工作能力、工作水平。 增强术业心，责任感，工作做到积极主动。 认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的 地方，在工作中加以改进。5、你在整理基层上报材料过程中发现有失实失真的情况。你怎么办？解析：这是一道考察考生解决问题能力的题目。考生在 面对工作失误的情况下，首先肯定要讲究原则性，在大是大 非面前，肯定要以工作为重，有失真失实的情况，一定要勇 于指出来，看情况可以给予建议和意见。不能不好意思，怕 得罪人而藏着掖着，这是对人民对党和国家既不负责的表 现。但是，如何向基层单位提出这个问题，要注意方式方法

6、 和技巧。不能打击基层单位的工作积极性，但是也要让他们 意识到工作认真的重要性，让他们今后的工作中做到全心全 意为人民服务。【答案要点】遇到这种情况，首先要保持冷静，切记急 躁。我会从以下几个方面去解决：第一、先仔细核查材料中失实失真的具体情况，并列出 相关问题。第二、跟基层上报材料的同志进行沟通，说明相关失实 失真的问题，问其是否是上报的数据有误，如果有误，请其 重新核对数据再上报。第三、如果是故意隐瞒上报失实失真的材料，我会立即 告诉领导请求指示，并根据领导指示指出他们这种行为的不 可取，严重的话要根据规定做出相应的处罚。第四、总之作为一名公务员，在工作中要认真细致，严 格审核，遇到问题积

7、极采取措施，使工作得以顺利解决，圆 满完成领导交办的各项任务。评论：实事求是是我们党最基本的原则，也是党对我们 的基本要求，不做假账，不说假话，对造假严词说不，这些 都是我们必须做到的。近年来，随着改革开放以经济建设为 中心的党的路线的贯彻执行，我们党内极少数腐败分子特别 会“数字出官” ，编造虚假的经济数据伪造政绩，这严重影 响了党和政府的形象。对于我工作遇到的下级数据有错误， 我要严肃对待，具体如下：第一，首先要弄清楚情况，不能鲁莽行事，我们也不排 除可能是下级不小心工作失误造成的。因此要和下级确认数 据中的某些数字，可以抽样问一些。第二，如果核实：数据是不小心个别错误造成的，责令 其赶快

8、改正，必要的时候亲自下去协助调查，看问题出在哪 里。最后责令重新递交新的数据报表，并做出适当的批评教 育，工作务必严谨，防止事态扩大。第三，如果经过核实，下级确认数据没问题，而且根据 我的其他分析判断，确认数据造假行为，这时候必须严肃处 理。第四，坚持党的原则，上报上级领导请示处理办法，按 照组织规定严肃处理，对党的干部造假行为决不姑息，按规 定处理。第五，最后召开内部会议，通报此事处理情况，加强对 党的干部监督和教育，要引以为鉴，工作务必严谨，务必实事求是。最后，作为领导干部，工作务必坚守党的原则，遵照党 的规则制度，依法行政。做事务必小心谨慎，遇事不能鲁莽 慌张，要认真调查研究，实事求是的

9、分析情况再做决定。公选领导干部面试题及参考答案汇集 (二 )1、请联系实际评析“有权不用，过期作废”与“为官 一任，适用一方” 。【出题思路 ：以价值观为核心的权力观决定领导工作的方 向，并影响其绩效。由于“文化大革命”的斗争哲学和极左 思潮在很大程度上冲击了社会道德体系，市场经济的骤然问 世又带来利益至上的负面影响，权力拜物教在一定范围内泛 滥成灾。 求职动机纯正者回答本题时， 坦荡磊落， 理直气壮， 由衷之音可闻，肺腑之声可辨。反之，目不应心，或信屈骛 牙，或言不由衷。报考处级正职及更高等次者，应着眼于两个文明的协调 发展和经济社会的可持续性发展。【主测要素 ：权力观 ;分析深度【参考答案

10、】：领导者的职务或职位是依法获得的， 但归根到底是人 民赋予的。 来自职务的职权也是责任， 即为人民服务的责任。 领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一个党政领导者，都要对党和人民负责，对权力机关和上级机关负责追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。 报纸不断披 露领导干部贪赃枉法、难填欲壑而落入法网之丑事，应引以 为戒。为人民服务不是为民作主， 因为这样就颠倒了主仆关 系。马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是“负责的公 仆”，而不是“凌驾社会”的官吏。当人民的勤务员，以奉 献为最高的社会价值，这是无产阶级权力观的核心。社会主义的本质是最终实现共同富裕。 共同富裕不等 于同步富裕，而是允许

11、诚实劳动和合法经营的人先富起来， 进而达到共富。为官一任，必须富民一方。为官者切忌急功近利，切忌竭泽而渔，切忌追求立竿 见影的政绩。必须考虑全局利益，反对地方保护主义。必须 考虑长远利益，不能断送子孙生路。必须考虑环境效益，维 护生态平衡。必须考虑社会效益，不能以牺牲精神文明为代 价求得物质文明的发展。为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本， 是培 养高素质人才的阵地，是净化社会风气的途径，是实现两个 文明协调而可持续发展的必由之路。2、请联系实际谈领导干部应该怎样正确对待监督?【出题思路 ：人是自然属性与社会属性的统一体， 社会 属性通常是也应该考试大收集整理是属于矛盾的主要方面，但作为漫

12、长的进化史中形成的自然属性即本能，有着天然的有时难以抗拒的力量，如果不是经常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定条件下也会做出令人惋惜的举动。历史和现实的无数触目惊心的事例一再表明， 不受监督，必然腐败，或者是作风腐败，或者是全面腐败。 领导干部应从理论高度上搞清为什么必须自觉接受监督，高 层领导更应从建设社会主义民主政治的题中之义进行阐发。【主测要素 ：权力观 ;理论思维能力【参考答案】 ：(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，而依法治国的关键在于依法行政。对公务员特别是 党政领导干部是否依法执行公务的监督就成为依法行政的 根本保证。监督行政是不同于行政监督的概念，

13、 它是指有权的监 督主体对行政主体是否依法行政的监督，这些主体包括权力 机关、司法机关、上级行政机关、纪检监察部门。这种监督 有的具有法律意义，有的并不具有严格的法律意义。领导干 部必须自觉接受这种监督。领导干部还必须接受群众监督， 包括政协和民主党派 的民主监督和舆论监督。朱总理接见焦点访谈工作人员 时公开表示主动接受监督，应该成为各级领导者的榜样。社会主义民主的本质是人民当家作主，领导就是服 务，领导者就是负责的公仆。主仆关系不能颠倒，不能提出为民父母官或为民作主之类的封建主义清官良吏的口号。这样，他们接受监督是理所当然、不言而喻的。当然，领导者也是主人，他们也有权监督别人。在一个文明的社

14、会里，不 可能也不应该有凌驾法律的超人，人人都是监督的主体，也 都是监督的客体。3、在经济欠发达地区，有人说应该将资金投入到经济 建设上，有的说应该将资金投入到民生上，对此你怎么看？解析：题目类型：理解分析（两难题） ；重点：表达不 偏激1、两者相互作用2、“经济欠发达地区”这一限定条件，指出：第一，经 济欠发达；第二，民生待解决3、“政府财力”这一限定条件，指出：第一，是政府行 为；第二，“财力”来之于民，应用之民；4、解决方法：统筹兼顾；结合当地实际情况发展经济， 保障民生。5、美好假设【参考答案】对此有以下几点看法： 第一、这两种说法都有道理。第二、有人说应该将资金投入到经济建设上。因为

15、在经 济欠发达地区， 必须充分运用资金， 把它投入到经济建设上， 一心一意谋发展，聚精会神搞建设，才能促进欠发达地区的发展，才能促进社会和谐的稳定第三、有人说应该将资金投入到民生上。关注民生、重 视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服 务宗旨的一贯要求和传统作风，是人民政府的基本职责。我 们可以把资金投入到社会管理和公共服务领域，即可以促进 经济发展，又能有效的改善民生。第四、经济建设和民生二者关系是相辅相成的。十七大 报告中就提出了必须在经济发展的基础上，更加注重社会建 设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服 务，完善社会管理，促进社会和谐稳定。胡锦涛总书记曾有

16、明确定义：发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民 共享。所以我们在经济建设的同时，关注民生，促进国家经 济稳步发展。答题思路：对于这种题目，是问你比较两者那个重要， 典型的综合分析题。要点如下：评论：改革开放以来，我国的经济建设取得了长足的发 展，但是出现了发展的不均衡现象，比如说，东部和东南沿 海地区发达，中西部地区相对落后，因此现在我们加快欠发 达地区的发展，实现我国的经济社会的全面发展和共同富裕 是构建和谐社会的前提。第一，发展经济很重要，以经济建设为中心是我国的基 本路线。经济是物质基础，经济是富民之本，贫穷不是社会主义。只有经济起来了，其他的一切才有物质保障，人民群众才能过上好日

17、子。但是发展经济时切记贯彻科学发展观， 注意环境保护，不能再以牺牲环境为代价换来经济的暂时发 展。第二，民生是我们党的立民之本，孟子说，民为贵、社 稷次之，君为轻。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务， 立党为公、执政为民就是要做到权为民所用，利为民所谋， 情为民所系，发展为了人民，发展依靠人民，发展的成果为 人民共享。所以，我们党工作的一切出发点和落脚点都是为 了人民，群众满意不满意是衡量我们执政水平的重要标准。 因此，民生是根本归宿，这一点上绝对不能含糊。第三， 发展经济和发展民生是统一的， 发展经济的最终 目的和归宿都是为了人民群众过上好日子。因此发展经济的 同时一定要把民生问题放在心上，

18、发展经济一定要优先发展 与民生相关的经济项目，比如因地制宜的发展农业特色经济总之，只有经济发展了，人民生活幸福，经济发展成果为 广大人民共享，才是和谐社会。4、怎样从领导者角度分析“先天下之忧而忧”的“忧” 字?【出题思路】 ;人无远虑，必有近忧。对于领导者来说，必须胸怀大局，登高望远，预测变化，未雨绸缪。对忧” 字的理解深度和对应措施凸显领导水平。越是高层的领导 者，越应从国家、社会和本职工作未来变化的深层次问题来 规划当前的工作。 主测要素 ：忧患意识 ;预见能力 ;决策水平 【参考答案】：仁人志士先天下之忧而忧，后天下后之乐而乐。从 “忧”字而言，首先考虑的是国际形势的新特点：美国充分

19、利用其作为惟一的超级大国的有利条件，力图建立单极世 界，谁不俯首听命，就让他吃导弹。美国飞机从本土起飞， 直扑我驻南使馆， 5 枚导弹精确命中目标，制造外交史上惊 人的惨案。为了独霸世界，美国还大量增加军费。美国又利 用经济连续 9 年增长造成的美元的坚挺地位，力图在世界建 立有利于美国的贸易秩序。同时，美国利用优惠的条件加紧 掠夺各国的人才资源。这是更可怕的。我国改革开放以来取得惊人成就，但GDP 大约只是美国的 1/8，日本的 1/6，我们增长 8%的绝对值远远低于美 国增长 3%的绝对值，更不用说人均值了。必须以提高效益 为前提而加快发展速度。多年来 “以粮为纲” 造成生态平衡破坏。 人

20、口、 资源、 环境之间的矛盾越来越突出。任何发展都应纳人可持续发展 的轨道，任何效益都应把环境效益和社会效益摆在首位。物质文明一手硬，精神文明一手软。社会风气未根本 好转。经济犯罪率上升，犯罪年龄下降。尽管江泽民同志强 调不能以牺牲精神文明为代价去换取物质文明的进步，但不 少领导者仍然急功近利，追求可见的“政绩” 。教育未摆到应有位置：教育成效难以短期凸显，但教 育是精神文明建设的根本，是物质文明建设的基础。国际上 都把教育摆在科学的前面。我们把按期发放工资写进(教师法 )，但未把按期发放工资写进公务员法规， 从另一个方面表 明整个社会还没有真正重视教育。5、“德比才 高是君子， 才比德高是小

21、人” 。你怎么看？ 【参考答案】 德才兼备， 以德为先。 在德与才的关系上， 我们应当辩证的看，既重德又重才，不应片面强调谁重要。 “才者，德之资也；德者，才之帅也” 。德为导向，才是基 础，德靠才来发挥，才靠德来统帅。可见，品德是衡量评价 一个人价值的前提。对于公务员来说，是否有德，是否切实树立和践行社会 主义荣辱观，不仅关系到个人的修养素质，更关系到人民福 祉、国家兴衰。 当然只有德而忽略了对才的培养也是不行的， 光有德没有才，也不能干好工作，不能更好地为人民服务； 同时，也不能忽视“勤、绩、廉”的全面发展。因此，我们应当做一个“德、能、勤、绩、廉”全面发 展的人。为此，我们必须做到：注重

22、思想道德水平的提高， 树立全心全意为人民服务的意识；努力学习，尽快熟悉自己 的工作职责， 提高业务水平； 积极向周围的同事、 领导学习， 既学习他们的工作经验，也学习他们与人沟通的能力和政治 思想觉悟。6、诸葛亮由布衣一跃而为政要，且功级卓著。请从领 导学角度评析这类现象。出题思路：诸葛亮 27 岁出山辅佐势单力薄的刘备。他 虽未涉及政界军界，却一跃而为军师、丞相。他率军东征西 讨，建立蜀国，又励精图治，发展生产，整顿法纪，无恶不 惩、无善不显、强不侵弱，因之风化肃然。尽管征魏无功， 仍不失为中华人杰。 李白、杜甫、内居易、 陆游均深情咏叹。 在范文澜的 中国通史 中，他是得到最高评价的历史人

23、物。 由于三国演义流传极广，他已成为中华民族德行与智慧 的化身。领导者尤其是政要必须善于汲取历史智慧，从英杰的成 功因素和失败原因的剖析中获益。考生回答时，应谈及亲身体会。副厅级职位的应考者还 应谈及如何正确评价历史人物。【主测要素】 ：领导学素养 ;价值观【参考答案】 ：(1)诸葛亮出身仕宦之家，从小受到传统 的文化教育，精通历史，精通诸子百家，才思敏捷，出口成 章。移居当时的政治中心之一南阳后，结交当地知名人士， 得以了解天下大势。这是决策者应有的知识素养和信息准诸葛亮没有夺取君位的政治野心。他馆泊以明志，宁 静以致远。侍奉平庸之阿斗，专权而不失臣礼，行君事而国 人不疑。为报答刘备三顾之恩

24、， “鞠躬尽瘁，死而后已”诸葛亮赏罚分明，无恶不惩，无善不显，无一例外。 街亭失利，自贬三等。诸葛亮的外交思想为对付主要敌人，以我为主， 团结一切可以团结的力过，是一笔宝贵的思想财富。联吴拒 曹，南和诸戎，皆为美谈。评价历史人物切勿仅仅以成败论英雄，切勿求全责 备，切勿以点代面，而是根据他们比前辈贡献了多少新的东 西。诸葛亮以其人品、知识、智慧为自己树立了一座非人工 的纪念碑，也树立了被破格提拔者脱颖而出的光辉形象。公选领导干部面试题及参考答案汇集 (三 )1、问抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法， 也是一门领导艺术。在工作中，作为领导怎样才能做到抓住 中心？请结合实际谈一谈。【参考答案

25、】 ( 1)要寻找和认识工作中心。任何一项中 心工作，并不是某个领导人随心所欲想出来的，而是由当时 当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心，必须审时度势， 从客观实际出发，科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内 在联系，抓住其影响全局、制约其他的主要环节。（2）捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中 心。抓而不紧等于不抓。要真正抓牢中心，需要一个领导人 的意志和魄力。一方面下决心砍去面上一些活动，把主要力 量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不为才能有所 为；另一方面组成两套工作班子， 以大班子全力以赴抓中心， 以小班子看家守舍对付经常性工作。这种方法是可取的。（3）抓中心也要顾及其他。

26、抓中心不是单打一，而是弹 钢琴，十个手指头一起按捺下去，那就不成调子。要有先有 后，有重有轻，有急有缓，才能弹奏出美妙动听、醉人心肺 的乐章。（4）可举某一具体实例来阐述。2、领导者在实践中如何做好人民群众利益的代表？【参考答案】（1）国以民为本，党以民为基。人民群众 是先进生产力的发现者、推动者、开拓者和创造者，是创造 社会物质财富和精神财富的主体，是先进文化前进发展的基 础，是实现社会政治稳定的基本力量，更是社会制度变革和 发展的中坚力量。正确认识人民群众的实践价值，代表人民 群众的根本利益，全心全意为人民服务，这是我们党具有伟 大生命力之所在，也是共产党人的人生最大追求和根本价值 选样。

27、（ 2）加快发展是代表人民群众根本利益的重中之重。发展是硬道理，只有发展才能在实践中根本解决人民群众的 根本利益，才能满足人民群众物质文化利益不断增长的需 求。这是历史发展的一条铁的规律。（3）要紧紧把握根本利益，正确处理好各种利益关系。 在实践中，我们领导干部要抓紧根本利益，以此为基准线， 正确处理好全局利益和局部利益的关系，长远利益和眼前利 益的关系，生态利益和人类利益的关系，先富利益与共富利 益的关系，根本利益和利益多样化的关系；要反对片面强调 局部利益的地方主义、分散主义，保护主义、个人主义和实 用主义，同时要切切实实做好和处理好人民群众的眼前利益 和现实生活问题。（ 4）领导者要清正

28、廉洁、勤劳为民，谦虚谨慎，戒骄 戒躁。在人民群众中，发良好的作风和人格的魅力来树立自 已工作的形象。（ 5）在经济全球化和信息化时代，要牢牢把握社会主 义原则和方向，维护国家和民族的根本利益，这也是人民群 众的根本利益所要求的。（ 6）坚持“三个有利于”为标准，提高人民群众的生 活水平，发展人民群众的生活，引导人民创造更加美好的生 活，是始终衡量我们工作是否真正代表人民群众根本利益的 根本标准。3、XX 市委书记在会议上对领导干部提出要求： 一要干 事，二要干净，请你谈谈对这句话的理解。【参考答案】作为一名领导干部，必须全心全意为人 民服务，这是最基本的要求。 XX 市委书记对领导干部的要 求

29、可谓高屋建瓴、一语中的。干事，是对领导干部勤政的要求。只有团结和带领人 民群众干事创业， 才能实现经济社会的又好又快发展； 干净， 是对领导干部廉政的要求，公生明，廉生威，只有干干净净 做人，才能赢得人民群众的支持和拥护。如果我能有幸走上领导岗位，我将始终牢记这两项要 求，扎扎实实做事、干干净净做人。4、2010年4月 6日，在全党深入学习实践科学发展观 活动总结大会上，胡锦涛总书记强调各级领导干部要“干干 净净做事”。这已经是胡锦涛总书记第四次强调 “干干净净” ， 请对此谈谈你的看法。【答题要点】干干净净，乃政治底线，政之根本。 胡锦涛总书记反复强调“干干净净” ，足以彰显其极端重要 性。干干净净应体现在两个方面：一方面，领导干部要 守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守 党纪国法，自觉做到不义之财不取，不义之利不沾，这样才 能充分体现“干干净净” ;另一方面，领导干部要具有强烈的 事业心和高度的责任感，严格按照党和人民的授权，做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、 不贪污腐败，始终保持 * 人的政治本色，这样才是真正 意义上的“干干净净” 。干干净净是道德水准的一把尺子，是体现作风的一 面镜子，是考验素质一个标杆。一个领导干部，如果自身不 干