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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1下列运算正确的是( )ABCD2下列几何体中,同一个几何体从正面和上面看到的图形不相同的是( )ABCD3如图,已知O为直线AB上一点,OC平分AOD,BOD=4DOE,
2、COE=,则BOE的度数为( )A360-4B180-4CD270-34已知,为数轴上的两点,所对应的数分别是-5和4,为线段的三等分点(点靠近点),则点所对应的数是( )ABCD5根据等式的性质,下列变形正确的是( )A如果 ,那么B如果,那么C如果,那么D如果,那么6在代数式:,3m1,22,2a中,单项式的个数有()A4个B3个C2个D1个7已知点A,B,P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB中点个数有 ( )AP=BP;.BP=AB;AB=2AP;AP+PB=ABA1个B2个C3个D4个8观察图形,并阅读相关的文字:那么8条直线相交,最多可形成交点的个数是( )A21B28
3、C36D459若单项式am1b2与的和仍是单项式,则nm的值是()A3B6C8D910在360搜索引擎中输入“博白”二字,能搜索到与之相关的结果个数约为102万,请将102万用科学记数法表示为( )ABCD11某商场销售一批电风扇,每台售价560元,可获利25%,求每台电风扇的成本价设每台电风扇的成本价为x元,则得到方程()A560 x25%xB560 x25%Cx56020%D25%x56012个人a天完成一件工作,当增加个人时,完成这件工作所要的天数是()A;B;C;D二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13下列各图都是正方体的表面展开图,若将它们折成正方体,则其中两个正
4、方体各面图案完全一样的是_(填序号)14已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=3BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=AB,那么线段AC是线段DB的_倍15如图,已知OC是AOB内部的一条射线,AOC30,OE是COB的平分线当BOE40时,则AOB的度数是_16将化为只含有正整数指数幂的形式为_17当取得最小值时,(a+1)b的值是_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)已知直线ABCD,点P为直线l上一点,尝试探究并解答:(1)如图1,若点P在两平行线之间,123,235,则3 ;(2)探究图1中1,2与3之间的数量关
5、系,并说明理由;(3)如图2,若点P在CD的上方,探究1,2与3之间有怎样的数量关系,并说明理由;(4)如图3,若PCD与PAB的平分线交于点P1,DCP1与BAP1的平分线交于点P2,DCP2与BAP2的平分线交于点P3,DCPn1与BAPn1的平分线交于点Pn,若PCD=,PAB=,直接写出APnC的度数(用含与的代数式表示)19(5分)一个安有进水管和出水管的蓄水池,每单位时间内进水量分别是一定的若从某时刻开始的4小时内只进水不出水,在随后的8小时内既进水又出水,得到时间x(小时)与蓄水池内水量之间的关系如图所示(1)求进水管进水和出水管出水的速度;(2)如果12小时后只放水,不进水,求
6、此时y随x变化而变化的关系式20(8分)七年级二班有人报名参加了文学社或书画社,已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多人,两个社都参加的有人,问只参加文学社的有多少人?21(10分)将连续的奇数1、3、5、7、9、11按一定规律排成如下表:图中的字框框住了四个数,若将字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数.(1)数表中从小到大排列的第9个数是17,第40个数是_,第100个数是_,第个数是_;(2)设字框内处于中间且靠上方的数是整个数表中从小到大排列的第个数,请你用含的代数式表示字框中的四个数的和;(3)若将字框上下左右移动,框住的四个数的和能等于406吗?如能,求出这四个数,如不
7、能,说明理由.22(10分)已知:如图1,点M是线段AB上一定点,AB12cm,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)(1)若AM4cm,当点C、D运动了2s,此时AC ,DM ;(直接填空)(2)当点C、D运动了2s,求AC+MD的值(3)若点C、D运动时,总有MD2AC,则AM (填空)(4)在(3)的条件下,N是直线AB上一点,且ANBNMN,求的值23(12分)寒假就要到了,未来充实寒假生活,张鑫与李亮打算一起到新华书店买书,下面是张鑫与李亮的对话内容:根据他们俩的对话内容,列方程解答下列问题:(
8、1)如果张鑫上次买书没有办卡,他需要付多少钱?(2)在这个书店买书,什么情况下,办卡比补办卡便宜?参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据合并同类项的方法进行计算分析.【详解】A. ,不能合并; B. ,错误;C. ,正确; D. ,错误;故选:C【点睛】考核知识点:合并同类项.理解合并同类项的方法是关键.2、B【分析】从正面看到的图形即为主视图,从上面看到的形状即俯视图,结合图形找出各图形的俯视图以及主视图,然后进行判断即可【详解】解:A、主视图为正方形,俯视图为正方形,不符合题意;B、主视图为三角形
9、,俯视图为中间有点的正方形,符合题意;C、主视图为长方形,俯视图为长方形,不符合题意;D、主视图为圆形,俯视图为圆形,不符合题意故选:B【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,注意从正面看到的图形即为主视图,从上面看到的图形即为俯视图3、D【分析】设DOE=x,则BOD=4x、BOE=3x,根据角之间的等量关系求出AOD、COD、COE的大小,然后解得x即可【详解】解:设DOE=x,则BOD=4x,BOD=BOE+EOD,BOE=3x,AOD=180-BOD=180-4xOC平分AOD,COD=AOD=(180-4x)=90-2xCOE=COD+DOE=90-2x+x=90-x,由题意有90-x
10、=,解得x=90-,则BOE=270-3,故选D【点睛】本题主要考查角的计算的知识点,运用好角的平分线这一知识点是解答的关键4、A【分析】首先根据线段的长度的求法,求出AB的长度是多少,进而求出AP的长度是多少;然后用AP的长度加上点A对应的数,求出点P所对应的数是多少即可【详解】解:4-(-5)3+(-5)=93+(-5)=3-5=-1,即点P所对应的数是-1故选A【点睛】此题主要考查了数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数,还考查了线段的长度的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出AP的长度是多少5、D【分析】直
11、接利用等式的基本性质分别分析得出答案【详解】解:A、如果2x=3,那么,(a0),故此选项错误;B、如果x=y,那么,故此选项错误;C、如果,那么,故此选项错误;D、如果x=y,那么-2x=-2y,故此选项正确;故选:D【点睛】此题主要考查了等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键6、B【分析】数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,由此可作出判断【详解】解:22,2a是单项式,故选:B【点睛】本题考查单项式,解题的关键是熟练运用单项式的概念7、A【解析】项,因为AP=BP,所以点P是线段AB的中点,故项正确;项,点P可能是在线段AB的延长线上且在点B的一侧,此时也
12、满足BP=12AB,故项错误;项,点P可能是在线段BA的延长线上且在点A的一侧,此时也满足AB=2AP,故项错误;项,因为点P为线段AB上任意一点时AP+PB=AB恒成立,故项错误故本题正确答案为8、B【详解】解:找规律的方法是从特殊到一般,由题,观察图形可得:两条直线1个交点,三条直线1+2个交点,四条直线1+2+3个交点n条直线相交最多可形成的交点个数为1+2+3+n-1=,8条直线相交,最多可形成交点的个数为=28故选B【点睛】本题属于找规律,利用数形结合思想,正确计算解题是关键9、C【解析】分析:首先可判断单项式am-1b2与a2bn是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即
13、可详解:单项式am-1b2与a2bn的和仍是单项式,单项式am-1b2与a2bn是同类项,m-1=2,n=2,m=3,n=2,nm=1故选C点睛:本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同10、A【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】102万=,故选:A.【点睛】此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.11、A【分析】设每台电风扇的成本价为x元,根据利润销售收入成本,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解【详解】解:设每台电风扇的
14、成本价为x元,依题意,得:560 x25%x故选:A【点睛】本题考查一元一次方程的应用;找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键12、C【解析】首先表示出一个人每天的工作量是,则m+n个人一天的工作是:,则完成这件工作所要的天数即可表示出来【详解】解:1(m+n)=故选C二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据正方体中相对的两个面在展开图中隔一相对逐图分析即可解答【详解】将这四幅图折成正方体时,+面对面,#面对面,面对面;+面对面,面对#面,面对面;+面对面,#面对面,面对面;+面对面,#面对面,面对面其中两个正方体各面图案完全一样的是与故答案为:【点睛】
15、本题考查了正方体平面展开图的性质,熟练掌握正方体平面展开图的性质是解题的关键,正方体中相对的两个面在展开图中隔一相对,考查了学生熟练运用知识解决问题的能力14、【分析】根据题意画出图形,设AB=x,然后用含x的代数式表示出AC和DB,进一步即可求出答案【详解】解:如图,设AB=x,则BC=x,DA=x,AC=x+x=x,DB=x+x=x,【点睛】本题考查求解线段长度的知识,难度不大,关键是根据题意画出图形,然后得出长度之间的关系15、110【分析】由角平分线的定义求得BOC80,则AOBBOC+AOC110【详解】解:OE是COB的平分线,BOE40,BOC80,AOBBOC+AOC80+30
16、110,故答案为:110【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质.16、【分析】根据负整数指数幂的意义转化为分式的乘法解答即可【详解】=故答案为:【点睛】本题考查了负整数指数幂的运算,任何不等于0的数的-p(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的倒数17、1【分析】根据非负数的性质列出方程求出a,b的值,代入所求代数式计算即可【详解】解:,当取得最小值时,a+3=2,b-4=2,a=-3,b=4,故答案为1【点睛】本题考查了非负数的性质,解一元一次方程及求代数式的值几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程
17、或演算步骤.)18、(1);(2),理由见解析;(3),理由见解析;(4)【分析】(1)如图1(见解析),过点P作,根据平行线的判定可得,再根据平行线的性质可得,然后根据角的和差即可得;(2)用题(1)的方法即可得;(3)如图2(见解析),过点P作,根据平行线的判定可得,再根据平行线的性质可得,然后根据角的和差即可得;(4)先根据角平分线的定义、题(3)的结论求出的度数,再归纳类推出一般规律即可【详解】(1)如图1,过点P作;(2)结论为,理由如下:如图1,过点P作;(3)结论为,理由如下:如图2,过点P作;(4)由题意得:平分,平分;平分,平分;并且点均在CD的上方由角平分线的定义得:由(3
18、)的结论得:同理可得:归纳类推得:【点睛】本题考查了平行线的性质、角的和差、角平分线的定义等知识点,较难的是题(4),结合题(3)的结论,并利用归纳类推能力是解题关键19、(1)进水管速度5,出水速度;(2)【分析】(1)根据图象和题意,在0到4小时共进水20,从而求出进水管进水速度;然后根据4到12小时既进水又出水即可求出进水管进水速度与出水管出水速度的差,从而求出出水管出水速度;(2)利用蓄水池内水量减去出水速度乘出水时间即可得出结论【详解】解:(1)由图象和题意可得:在0到4小时共进水20,4到12小时既进水又出水,蓄水池中水量增加了3020=10进水管进水速度为204=5,出水管出水速
19、度为510(124)=;(2)根据题意可得:y=30(x12)=即【点睛】此题考查的是利用函数图象解决实际问题,掌握函数图象横纵坐标表示的实际意义是解题关键20、只参加文学社的有15人【分析】设参加文学社的人数为x人,先根据题意知只参加文学社的人数为(x20)人,只参加书画社的人数为(x-5-20)人,再分别相加可得总人数,从而列出方程,进一步求解可得【详解】设参加文学社的人数为x人,根据题意知只参加文学社的人数为(x20)人,只参加书画社的人数为(x-5-20)人,则有x20+x-5-20+20=45,解得:x=35,35-20=15(人),答:只参加文学社的有15人【点睛】本题考查了一元一
20、次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解21、(1)79,199 ,;(2);(3)框住的四个数的和不能等于1【分析】(1)根据表中数据规律即可得出答案;(2)设T字框内处于中间且靠上方的数为2n1,则框内该数左边的数为2n3,右边的为2n1,下面的数为2n110,可得出T字框内四个数的和;(3)由条件得8n21,解得n3,则2n199,排在数表的第10行的最右边,它不能处于T字框内中间且靠上方的数,故框住的四个数的和不能等于1【详解】(1)连续的奇数1、3、5、7、,第40个数是402179,第100个数是10021199,第n个数是
21、2n1;故答案为:79,199,2n1;(2)由题意,设T字框内处于中间且靠上方的数为2n1,则框内该数左边的数为2n3,右边的为2n1,下面的数为2n110,T字框内四个数的和为:2n32n12n12n1108n2故T字框内四个数的和为:8n2(3)由题意,令框住的四个数的和为1,则有:8n21,解得n3由于数2n199,排在数表的第10行的最右边,它不能处于T字框内中间且靠上方的数,所以不符合题意故框住的四个数的和不能等于1【点睛】本题考查了数字变化类、一元一次方程的应用、列代数式,解决本题的关键是寻找题目中隐含的规律22、(1)2,4;(2)6 cm;(3)4;(4)或1【分析】(1)先求出CM、BD的长,再根据线段的和差即可得;(2)先求出BD与CM的关系,再根据线段的和差即可得;(3)根据已知得MB2AM,然后根据AM+BM=AB,代入即可求解;(4)分点N在线段AB上和点N在线段AB的延长线上两种情况,再分别根据线段的和差倍分即可得【详解】(1)根据题意知,CM2cm,BD4cm,AB12cm,AM4cm,BM8cm,ACAMCM2cm,DMB
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