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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果1=20,那么2的度数是()A30B25C20D152年月日,国庆周年阅兵盛典是我国建国以来最盛大的一次,让我们久久难忘,阅兵人数总规模月人,创近次之最,数据用科学记数
2、法可表示为( )ABCD3如图是由一个圆锥和一个长方体组成的几何体,从上面看它得到的平面图形是()ABCD4下列方程中是一元一次方程的是( )ABCD5将如图所示的直角梯形绕直线旋转一周,得到的立体图形是()ABCD6如图,C为射线AB上一点,AB30,AC比BC的多5,P,Q两点分别从A,B两点同时出发分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,运动时间为t秒,M为BP的中点,N为QM的中点,以下结论:BC2AC;AB4NQ;当PBBQ时,t12,其中正确结论的个数是()A0B1C2D37如图,将一个直角三角形板AOB的顶点O放在直线CD上,若AOC=35,则BOD等于(
3、)A155B145C65D558下列运算中,结果正确的是( )ABCD9有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最小的是( )ABCD10下列各组整式中是同类项的是( )A与B与C与D与二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11已知关于的方程是一元一次方程,则_12已知轮船在静水中的速度是每小时a千米,水流速度是每小时b千米,则轮船在顺水中航行的速度是每小时_千米13已知p=(m+2)(n3)xy|n|1y,若P是关于x的四次三项式,又是关于y的二次三项式,则的值为_14用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定abab22ab+b如:2(3)2(3)222
4、(3)+(3)27.依据此定义化简(13x)(4)_15点A在数轴上表示的数是2,点B在数轴上,并且AB=6,C是AB的中点,则点C表示的数是_.16计算:_(结果用科学记数法表示).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,已知是平角,平分,平分,求,的度数18(8分)解方程:(1)3(2+x)2(5x)(2)119(8分)如图,C为线段AB上一点,点D为BC的中点,且AB18cm,AC4CD(1)图中共有 条线段;(2)求AC的长;(3)若点E在直线AB上,且EA2cm,求BE的长20(8分)为保持水土,美化环境,W中学准备在从校门口到柏油公路的这一段土路的两侧栽一些树,
5、并要求土路两侧树的棵数相等间距也相等,且首、尾两端均栽上树,现在学校已备好一批树苗,若间隔30米栽一棵,则缺少22棵;若间隔35米栽一棵,则缺少14棵(1)求学校备好的树苗棵数(2)某苗圃负责人听说W中学想在校外土路两旁栽树的上述情况后,觉得两树间距太大,既不美观,又影响防风固沙的效果,决定无偿支援W中学300棵树苗请问,这些树苗加上学校自己备好的树苗,间隔5米栽一棵,是否够用?21(8分)如图是用棋子摆成的“上”字(1)依照此规律,第4个图形需要黑子、白子各多少枚?(2)按照这样的规律摆下去,摆成第n个“上”字需要黑子、白子各多少枚?(3)请探究第几个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚2
6、2(10分)已知:a、b互为相反数(b0),c、d互为倒数,x4a2+4b,y2cd(1)填空:a+b ,cd , ;(2)先化简,后求出2(2xy)(2x3y)的值23(10分)阅读材料,解决下面的问题:(1)如图2,连接正六面体中相邻面的中心,可得到一个柏拉图体它是正 面体,有 个顶点, 条棱;已知该正多面体的体积与原正方体体积的比为1:6,若原正方体的棱长为3cm,该正多面体的体积为 cm3;(2)如图3,用6个棱长为1的小正方体搭成一个几何体小明要再用一些完全相同的小正方体搭一个几何体若要使新搭的几何体恰好能与原几何体拼成一个无空隙的正六面体,则小明至少需要 个小正方体,他所搭几何体的
7、表面积最小是 ;(3)小华用4个棱长为1的小正四面体搭成一个如图4所示的造型,可以看做是一个不完整的大四面体小华发现此造型中间空缺部分也是一个柏拉图体!请写出该柏拉图体的名称: 24(12分)把2018个正整数1,2,3,4,2018按如图方式排列成一个表.(1)用如图方式框住表中任意4个数,记左上角的一个数为,则另三个数用含的式子表示出来,从小到大依次是_、_、_(请直接填写答案);(2)用(1)中方式被框住的4个数之和可能等于2019吗?如果可能,请求出的值;如果不可能,请说明理由.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据题意可知1+2+45=90,2=90145=25
8、,2、C【分析】由题意根据科学记数法表示较大的数,把一个大于10的数记成a10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数进行分析即可【详解】解:15000=1.51故选:C【点睛】本题主要考查科学记数法表示较大的数,解题的关键是正确确定a和n的值3、A【分析】根据圆锥和长方体的俯视图解答【详解】解:圆锥的俯视图是圆,长方体的俯视图是长方形,所以,组合图形为长方形内有一个圆的图形,圆在左上角故选:A【点睛】本题主要考查简单组合体的三视图,解题的方法在于熟悉简单的几何体的三视图4、C【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程它的一般形式是a
9、x+b=1(a,b是常数且a1),进行选择【详解】A、不是整式方程,故本选项不符合题意;B、该方程中含有2个未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;C、该方程符合一元一次方程的定义,故本选项符合题意;D、该方程中未知数的最高次数是2,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】此题考查一元一次方程的一般形式,解题关键在于掌握只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是15、A【分析】根据直角梯形上下底不同得到旋转一周后上下底面圆的大小也不同,进而得到旋转一周后得到的几何体的形状【详解】题中的图是一个直角梯形,上底短,下底长,绕对称轴旋转后上底形成的圆小于下底形成的圆,因
10、此得到的立体图形应该是一个圆台故选:A【点睛】本题主要考查学生是否具有基本的识图能力,以及对点、线、面、体之间关系的理解6、C【分析】根据AC比BC的多5可分别求出AC与BC的长度,然后分别求出当P与Q重合时,此时t=30s,当P到达B时,此时t=15s,最后分情况讨论点P与Q的位置【详解】解:设BCx,ACx+5AC+BCABx+x+530,解得:x20,BC20,AC10,BC2AC,故成立,AP2t,BQt,当0t15时,此时点P在线段AB上,BPABAP302t,M是BP的中点MBBP15tQMMB+BQ,QM15,N为QM的中点,NQQM,AB4NQ,当15t30时,此时点P在线段A
11、B外,且点P在Q的左侧,AP2t,BQt,BPAPAB2t30,M是BP的中点BMBPt15QMBQBM15,N为QM的中点,NQQM,AB4NQ,当t30时,此时点P在Q的右侧,AP2t,BQt,BPAPAB2t30,M是BP的中点BMBPt15QMBQBM15,N为QM的中点,NQQM,AB4NQ,综上所述,AB4NQ,故正确,当0t15,PBBQ时,此时点P在线段AB上,AP2t,BQtPBABAP302t,302tt,t12,当15t30,PBBQ时,此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧,AP2t,BQt,PBAPAB2t30,2t30t,t20,当t30时,此时点P在Q的右侧,AP
12、2t,BQt,PBAPAB2t30,2t30t,t20,不符合t30,综上所述,当PBBQ时,t12或20,故错误;故选:C【点睛】本题考查两点间的距离,解题的关键是求出P到达B点时的时间,以及点P与Q重合时的时间,涉及分类讨论的思想7、D【分析】根据平角定义可得AOC+BOD=90,再根据余角定义进行计算即可【详解】AOB=90,AOC+BOD=90,BOD=9035=55,故选D8、A【分析】合并同类项是将系数相加减,字母及指数不变,根据合并同类项的法则进行逐一判断.【详解】A选项, 是同类项,因此计算正确;B选项,不是同类项,不能合并,因此计算错误;C选项,不是同类项,不能合并,因此计算
13、错误;D选项,不是同类项,不能合并,因此计算错误.故选A.【点睛】本题主要考查合并同类项,解决本题本题的关键是要熟练掌握合并同类项的法则.9、C【分析】根据数轴可知:距离原点最近,然后根据绝对值的定义即可得出结论【详解】解:根据数轴可知:距离原点最近,的绝对值最小故选C【点睛】此题考查的是绝对值的几何意义,掌握一个数的绝对值是表示这个数的点到原点的距离是解题关键10、B【分析】根据同类项的定义逐一判断即可.【详解】A. 与两者底数不同,故错误;B.符合同类项定义,故正确;C. 与,后者没有字母,故错误;D与,两者的的指数不同,故错误.故选:B.【点睛】本题考查同类项的定义,理解掌握同类项的定义
14、是解答关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】首先根据一元一次方程的定义,得出的值,然后即可求解一元一次方程.【详解】由已知,得代入一元一次方程,得解得;故答案为:-1.【点睛】此题主要考查对一元一次方程的理解以及求解,熟练掌握,即可解题.12、a+b【分析】轮船在顺水中航行的速度=静水中的速度+水流速度,代入静水中的速度是每小时a千米,水流速度是每小时b千米,即可求得【详解】解:因为轮船在顺水中航行的速度=静水中的速度+水流速度,所以,轮船在顺水中航行的速度=a+b千米故答案为:a+b【点睛】本题考查列代数式13、【解析】分析:根据多项式的概念即可求出m,
15、n的值,然后代入求值详解:依题意得:m2=4且m+20,|n|-1=2且n-30,解得m=2,n=-3,所以=故答案是:点睛:本题考查多项式的概念,解题的关键是熟练运用多项式概念14、72x +20【分析】根据“用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定ab=ab2-2ab+b”,解之即可【详解】根据题意得:(1-3x)(-4)=(1-3x)(-4)2-2(1-3x)(-4)+(-4)=72x +20故答案为72x +20.【点睛】此题考查有理数的混合运算,解题的关键掌握运算法则15、-3或4【解析】分两种情况讨论:当B在A的右边时;当B在A的左边时,分别列式计算即可【详解】分两种情况讨
16、论:当B在A的右边时,B表示的数是2+6=3C是AB的中点,点C表示的数是(2+3)2=4;当B在A的左边时,B表示的数是2-6=-2C是AB的中点,点C表示的数是(-2+2)2=-3故答案为:-3或4【点睛】本题考查了数轴,分类讨论是解答本题的关键16、【分析】先逆用积的乘方,把化成,再合并整理即可求出【详解】故答案为:【点睛】此题主要考查了积的乘方、合并同类项以及科学记数法表示较大的数,正确掌握运算法则是解题关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、,.【分析】根据角平分线的定义证明BOD=90,根据题意列式分别求出COD,BOC的度数即可【详解】解:平分,平分,【点睛】本题考查
17、的是角平分线的定义和角的计算,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线,注意平角等于18018、(1)x16;(2)x【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】解:(1)3(2+x)=2(5x)63x=102x3x+2x=10+6x=16x=16;(2)=19x3=122x169x+2x=4+311x=1x=【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键注意去分母时,方程的每一项都要乘分母的最小公倍数19、(1)1(2)12cm(3)11cm或20c
18、m【分析】(1)线段的个数为,n为点的个数.(2)由题意易推出CD的长度,再算出AC4CD即可.(3)E点可在A点的两边讨论即可.【详解】(1)图中有四个点,线段有1故答案为1;(2)由点D为BC的中点,得BC2CD2BD,由线段的和差,得ABAC+BC,即4CD+2CD18,解得CD3,AC4CD4312cm;(3)当点E在线段AB上时,由线段的和差,得BEABAE18211cm,当点E在线段BA的延长线上,由线段的和差,得BEAB+AE18+220cm综上所述:BE的长为11cm或20cm【点睛】本题考查的知识点是射线、直线、线段,解题的关键是熟练的掌握射线、直线、线段.20、(1)学校备
19、好的树苗为1棵;(2)如果间隔5米栽一棵树,这些树苗不够用,见解析.【解析】(1)设学校备好的树苗为x棵,根据土路的长度间隔(每侧载的树的棵数1),可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)由(1)可得出土路的长度,根据所需树苗的棵数2(土路的长度间隔+1),可求出树苗的棵数,再与现有树苗棵数比较后即可得出结论【详解】解:(1)设学校备好的树苗为x棵,依题意,得: 解得:x1答:学校备好的树苗为1棵(2)由(1)可知,校外土路长840米若间隔5米栽树,则共需树苗(棵),300+131(棵),31338,如果间隔5米栽一棵树,这些树苗不够用【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关
20、键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)利用所需树苗的棵数2(土路的长度间隔+1),求出所需树苗的棵数21、(1)黑子5枚,白子14枚;(2)黑子(n1)枚,白子(3n2)枚;(3)第7个.【解析】(1)根据已知得出黑棋子的变化规律为2,3,4,白棋子为5,8,11即可得出规律;(2)用(1)中数据可以得出变化规律,摆成第n个“上”字需要黑子 n+1 个,白子3n+2 个;(3)设第n个“上”字图形白子总数比黑子总数多15个,进而得出3n+2=(n+1)+15,求出即可【详解】解:(1)依照此规律,第4个图形需要黑子5枚,白子14枚. (2)按照这样的规律摆下去,摆成第n个“上”
21、字需要黑子(n1)枚,白子(3n2)枚.(3)设第m个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚, 则3m2m115,解得m7. 所以第7个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚.【点睛】此题主要考查了图形与数字的变化类,根据已知图形得出数字变化规律是解题关键22、(1)0,1,1;(2)2x+y,-1【分析】(1)利用相反数,倒数的定义确定出所求式子的值即可;(2)化简x与y,原式去括号合并后代入计算即可求出值【详解】解:(1)由题意得:a+b0,cd1,1;故答案为:0,1,1;(2)x4a2+4b4(a+b)22,y2cd2+13,2(2xy)(2x3y)4x2y2x+3y2x+y4+31【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键23、(1)八;6;12
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