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1、第 PAGE28 页 共 NUMPAGES28 页新老师优秀心得万能10篇新老师优秀心得万能120_年9月25日,我有幸地参加了我校举办的老师培训,作为一名刚踏出大学校门的新老师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经历,迫切地希望能通过这次的老师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,如今回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深化感受到老师责任的重大和使命的荣耀。我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深化,新形势与新的历史阶段对我们老师队伍建立提出了更高的要求。作为职业学校老师,只有具备了全面的素质要求,才
2、能培养出合适社会开展需要的人才,才能培养出推动社会进步的人才。而其中的老师职业道德是我们首先应该学习提升的,因为它是我们老师素质的核心,并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深化认识和剖析,更是我们老师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地进步自身的素质修养,自觉维护老师职业道德。老师职业道德,我觉得它集中表达在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心开展,关系着我国将来的建立开展,是我国社会建立中具有举足轻重地位的局部。老师的工作责任感应该是极其
3、强烈的,只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情,才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。有了对教育的责任感还不够,老师不仅仅是学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友,所以关心保护学生是一个老师最根本的道德,也是其强烈责任感的表达和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的目光去对待和评价每一个学生,不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外,还应该更多地关注他们的心理安康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向开展;更多地理解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们安康成长,可以给他们一个合适他们自己的舞台,让他们有更多时机去展现自己的年轻魅力,张
4、扬青春的才华,找回丧失的自信。老师的职业道德还表达在工作效率上。老师最重要的职责就是教书育人,他应无私地传授学生所需要的文化知识,教育他们做人做事的方法。假如能在知识传递的过程中,既引导学生们举一反三,培养他们学会学习、懂得考虑的才能,又充分发挥其主观能动性,主动探究未知问题,这是件困难的事,特别是在职业类学校。所以我们不仅要成一个学者,更应该是一个研究者,尽可能地在不同的教学环境条件下,坚持不懈地研究教学方法,做到有所创新和有所成就,推动教学改革,进步教育质量,促进学生的全面开展。作为一名新老师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积
5、极进取,努力完善自己,进步自身的道德素养,严格要求工作,通过不断地学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校老师。新老师优秀心得万能2光阴飞逝,转眼间我成为一名人民老师已经有一个半月时间,回头去看,收获颇丰,汗水,泪水,笑声交合聚会在一起。苦辣辛酸遍尝。人真是一个神奇的动物,前一秒钟我还觉得自己就是个孩子,后一分钟我就可以带着56个孩子在教室里上课,在大操场是集合操练,常常忙到不知所以然,不感觉渴、饿、累。下班铃声响起,我知道这一天的工作就这样完毕了。回到家,安安静静的,又思念起孩子们的得意模样,虽然有时候孩子们让我很生气,有一次甚至在办公实里嚎啕大哭,不断开场疑心自己的才能
6、。静下心来想想,他们都好小啊,玩心很大,需要老师的引导和帮助,谁没有小的时候呢,年轻万岁啊!开学第一周的升旗仪式上,班级受到表扬,这对我来说是对我工作的肯定,对孩子来说,是对他们的赞扬和鼓励。我很欣慰,在欣慰的同时我也在考虑,怎样在以后的工作中做的最好,让我们班成为先进的优秀班集体!这是一个过程,需要我的不懈努力和同学们的共同支持,虽然他们的年级小,但孩子们的荣辱意识很强,他们渴望得到表扬,渴望得到鼓励。每当我在课堂上看见他们那一双双充满热情的双眼,那热切的眼神,我的心情就无比冲动,与此同时我深知我的任务很重,责任很大。我在教书育人的同时,也是孩子们学习的典范,所以我要做到最好。严师出高徒,虽
7、然我一直不是很赞成这句话,但是任何事情都是一分为二的,俗话说,无规矩不成方圆,我对孩子们的要求很高,希望他们都非常优秀,难免有的时候后要求会很苛刻,但是回头想一想,他们都还只是一年级的小孩子,就拿这次的数学小测验来说,虽然他们的平均成绩很高,但是哪位老师不希望全班都得100分呢?说实话,我第一年参加工作,我有足够的热情和动力来做好这项工作,但不得不说,在管理孩子的很多方面我做的不够好,很多方面都有欠缺,我需要大家不断地给我建议和意见来支持我的工作。我会虚心承受,不断改正。金无足赤,人无完人,这也是我学习和成长的过程。希望大家多多配合,我在这里深表感谢。新老师优秀心得万能3教学质量离不开教学,而
8、教学主要表达在老师的“教”和学生的“学”,说到底就是教法和学法。写到这里,我就想到了最近在看的一本书吴正宪给小学数学老师的建议,这本书让我体会到了数学教学的艺术,也让我感受到了吴正宪老师的教学智慧,更加让我反思自己以往的教学在我的课堂上孩子们爱数学吗?孩子们体会到数学学习的乐趣了吗?读了吴老师的建议,我又反思了以下几点:1.我有认真研读课标和教材吗?2.我有认真学习其他老师的经历,认真备课吗?3.课堂上我有揣摩学生、设疑提问吗?4.我有创造条件让学生动去感知数学吗?5.针对“后进生”我真的有耐心辅导过吗?诚然,在实际的教学过程中,很多我并没有做到。假如说我是一个懒惰的人,我绝对会否认,但在教学
9、上我可能确实“偷懒”了,也确实由于经历的缺乏导致教学上的不完善。但吴老师给我的建议将成为我今后教学的指导,而吴老师也将成为我的典范。新老师优秀心得万能4_老师是我校新进的老师,是_大学毕业的研究生,自身素质较高,为帮助年轻老师尽快成长,按照学校的安排,我有幸和_老师师徒结对,成为_老师的导师,我深知这项工作的意义及肩上的责任。有一名老话说得好“:什么样的老师带什么样的学生”,一个学期以来,我本着“共同学习,互帮互助”的理念,给年轻人时机,给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着她。回忆一学期以来的指导工作,现总结如下:一、自己就是最好的教材我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,
10、率先垂范。我一直严格要求自己,处处以身作那么,起到示范表率作用,用自己严谨的工作态度,过硬的工作功底,轻松幽默的教学风格,不断影响着_老师。二、指导备课(1)钻研教材开学之初,我将以前的教案交给_老师阅读,让其对初中数学备课程序有一定的理解,并和_老师一起研究初中整个三年的教材体系,知识的重难点,前后知识的互相联络,引导_老师如何撰写每篇教案。由于_老师本人知识功底比拟扎实,加之勤于钻研,所备的教案不断趋于标准,并浸透自己的一些思想。(2)理解学情我们在办公室更多的是讨论关于学生的问题。要上好一堂课,不仅要备教材,还要备学生。_老师清楚地意识到这一点,再加上她班上有特困生,承受才能差,于是只要
11、有时间,我们便会针对学困生一起讨论辅导方法,经常在课间及课后,都能看到_老师在不厌其烦地辅导学生,学生在她的耐心辅导下也渐渐获得了一些进步。通过不断探究,修改,进步,在学校的备批检查中,_老师的教案书写工整,明晰,详略得当,指导性强,获得了较好评价。三、指导上课1、_老师每周都坚持听我的课,在上课之前,我也总是精心作好准备,尽量考虑教学的每一个环节的处理,处处为年轻老师做好表率,将自己的工作经历和教学经历一点一滴、毫无保存地传授给她。课后我们总是针对一些关键的问题在一起讨论,互相发表自己的看法,寻找解决问题的方法,不断改良与完善课堂教学方式。一个学期里,只要我能想到的工作和考前须知,都及时提醒
12、她,防止她走弯路。2、我也坚持每周到班听_老师的课,在听课之前,我们会提出要解决的主要问题以及需要注意的一些环节。从听课中,我发现_老师在课堂中调控课堂的才能有待于进步,课上语言语速较快,练习内容较少,针对这些现象,我在课后及时提出,并把自己的做法和想法和她一起分享。本学期的十一月份学校组织青年老师参加比赛,为了帮助_老师参加好这次活动,我和_老师反复推敲教案,在年级内借班上课,最后在数学组内成功地上了一堂公开课,虽然课并非尽善尽美,但仍然得到组内老师的好评。四、指导做学生思想工作教育工作包含教学工作和育人工作,其中摆在首位的是育人工作,所以身为一名老师,必须做好学生的思想工作。做学生思想工作
13、是一项长期而复杂的大工程,每一个学生都有不同的思想性格特征,作为老师要充分发挥个人的人格魅力,以自己的教学去影响和教育每名学生。在教育学生的过程中可能会遇到各种棘手的问题,甚至是学生对老师教育的误解和反叛。_老师担任_班班主任,_班是一个新组建的班,学生情况比拟特殊,难度也比拟大,_老师刚接手时所遇到的困难可思而知。我指导_老师当遇到问题时一定不要急躁,一定不要义气用事,做出过激的行为,应该是冷静自己,“困难再多,解决困难的方法更多”,改变方法,换个角度,就可教育好学生。一学期来,在学生思想教育方面,她能调整好自己的思路,灵敏较好地处理一些问题。青年老师是学校的希望和将来,青年老师的成长不可能
14、没有曲折,在青年老师的成长路上成为他们的铺路石,帮助他们尽快成为一名骨干老师,是中老年老师义不容辞的职责。在今后的指导工作中,我会加倍努力,为学校导师制工作的顺利推进,奉献自己应有的力量。新老师优秀心得万能5一、练好教学根本功,让课堂扎实而有魅力。教学根本功是老师从事学科教学必备的教学技能和修养,是老师履行岗位职责,胜任教育教学工作,完成教书育人任务必需的专业知识和职业技能。在示范课中,老师们展现了自己扎实的教学根本功,刘文丽老师的政治课重视学生知识框架的构建,结合生活事例理解抽象的哲学概念,生动形象;高攀老师的英语课注重学生听说读写才能培养,核心素养的培养目的明确,板书精彩,课堂构造流畅。因
15、此,要上好课就必须先练好教学根本功;刘琳老师的语文课活动丰富,重视学生诵读,课堂活动多样,让学生有所学、有所思、有所悟。课前要正确分析p 和组织教材,从教学目的、教学重难点入手,理清知识构造的主干和支脉,分析p 知识与时间、知识与专业、知识与才能的关系,并结合学生对教材的承受才能做好授课准备。备课过程中要做好课程设计,有目的、有系统、有秩序地展示教学内容。充分考虑如何导入课程内容,怎样突出课程重点,采用怎样的教学组织形式来激发学生兴趣,通过什么样的教学手段展示出教学内容吸引和调动学生的积极性,从而促进知识内化,进步课堂效率。二、打造生本、高效课堂教学过程中要创设贴近学生生活实际的教学情景,从情
16、景中导入,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到知识就在身边,理解学习与生活的联络,促使学生主动地进展观察、理论、猜想、验证、推理与交流等教学活动。注重理论联络实际,不仅可以加深学生对根底知识的理解,而且可以引起学生的兴趣,增强课堂效果,实现学以致用的教学目的。如庞海燕老师的地理课强调生本课堂,以问题为导向,旁征博引,列举详细事例,引导学生关注生活、关注热点。教学方法上要擅长运用“启发式”、“参与式”、“讨论式”、“探究式”等互动教学法,激发学生自学、讨论、科研和理论,调动学生的学习主动性和自觉性。如胡培培老师的历史课复原历史场景,让学生担任国家各大部长,为美国经济复兴献计献策,从中获得学习满
17、足感;王学祥老师的生物课形式多样,调动了学生的好奇心、积极性,学生参与性强,浸透了学科育人的理念,学科素养呈现丰富;王希清老师的数学课语言干净利落、放手让学生讲题,学生参与度高。以学生为主体的教学方式可以激发他们的思维,培养分析p 问题和解决问题的才能,充分发挥学生的主动性作用和老师的引导作用,变被动学习转化为创造性学习。三、运用多媒体设备,优化课堂教学。在现代教学过程中,应该掌握多媒体设备的实用,采用直观教具、投影仪等生动形象的教学手段,能使静态的数学知识动态化,激发学生学习热情。多媒体的运用要结合教学设计、教学规律,把教学意图制作到课件中,恰如其分地展示给学生,不要过于追求表现的形式,让现
18、代教学设备真正有效地效劳于课堂教学,从而起到进步教学效果的作用。于志超老师的化学课用橘子皮发电的视频发问,生动有趣,并录制实验视频,详细介绍实验要求、展示实验过程;郭雪娇老师的物理课运用视频导入,充分调动学生的动手才能,在实验中验证理论。新老师优秀心得万能6这一年的教学工作让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友老师,同时我也感受到了作为一名老师的快乐。回首这一年的工作理论,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师,一开场我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位指导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学
19、期的理论,我获取了很多珍贵的工作经历。作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生淘气的较多,所以在管理上比拟困难。特别是因为我是一名新老师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去理解他们的情况,渐渐的我和学生之间开场互相理解了。经过细心的观察和理论,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新老师,对等学生不应总是摆出老师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听老师的课。而我们应该让学生感到学生和老师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度
20、去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能承受你,从而去听你的教育的指导。老师育人,身正为范。在一年的工作中,我认识了自我的角色定位,不仅仅是应该做一个怎样的人,还应该是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名小学老师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心保护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮
21、助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是互相的,老师的真诚学生是能感受到的。虽然这一年的时间并不长,可我的感受却颇深:1、认真备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开场每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连接、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法
22、,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多搜集一些有趣的课外资料作为补充,进步学生的听课的兴趣。2、重视课堂40分钟的教学理论。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神相貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在讲课过程中,我留心注意学生的反响,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以进步学生学习的
23、积极性。3、对成绩较差的学生进展课后辅导。针对不同的后进生的详细情况,我制定了相应的和目的,利用下午放学的时间,对这局部同学有地进展课后辅导。我对他们经常进展鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易答复的问题,增强他们的自信心,进步他们的学习积极性。4、多听不同老师的课,多向有经历的老师请教。身教胜于言教,老师们从理论中出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。作为一名荣耀的人民老师,在以后的教学工作中我要力争做到:一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,
24、细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。二、献身教育事业。老师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是老师献身精神的真实写照。我,一位平凡的老师,要为教育事业添砖加瓦。三、不断进步自身素质,努力成为一位优秀老师,学生喜欢的老师,社会满意的老师。争取在最短的工作学习中,进步自己的业务才能,丰富自己的教学经历。以上是本人工作一年的一些感想。作为一名新老师,我时刻
25、准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。新老师优秀心得万能7学高为师,身正为范。经过自己的努力,很快乐我成为了一名人民老师,怀着忐忑的心情完成了为期三天的培训,通过培训我对老师工作有了更深层次的理解,对自己的工作方案有了根本的雏形。一、筑梦新时代做合格老师。通过朱传胜校长的党课,我们知道了当代形式下国家对老师的要求,在今后的工作中,我也要争当有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的合格老师。二、对于班主任工作,听了苏凤丽和亓艳老师的报告深深地体会到干一行爱一行,更加理解了班主任工作的重要性,特别是为学生安康、全面、和谐开展提供了条件,更是学校联络各班级的纽带,是沟通学
26、校与家庭、社会教育力量的桥梁。我还体会到了爱的重要性,爱是一门艺术,爱要以理解信任为根底,爱要一视同仁,持之以恒,爱要以爱动其心,以言导其行,爱要面向全体学生,今后我要努力做的能爱善爱,去关爱学生成长过程中的每个闪过点,鼓励,引导他们安康快乐成长。三、读书的重要性。通过朱荣梅和李爱华老师的报告,我感受到了读书的重要性。读书会让我们的教学工作得心应手,读书会让文学创作有声有色,读书让业余生活有滋有味。读书是为了在人生高处相见,书籍可以让我们成为灵魂的工程师,而读书多的老师就是学生的课程。所以,今后我也要养成读书的习惯,用知识来充盈自己,浇灌学生。四、教学观念培训,树立终身学习观。通过这次学习知道
27、了继续教育的重要性,学而知缺乏,是我的一个体会。也感觉到以前所学知识太有限,看问题的目光太浅薄。过去我们常说要给学生一杯水,老师要有一桶水,这也从另一个方面表达了读书的重要性。我认为老师只有树立活到老学到老的终身思想,才能跟上时代的前进和知识开展的步伐,才能胜任复杂而又创新的教育工作。作为一名新老师,我还有许多方面需要学习,我将以老老师们为典范,遵守老师职业道德,刻苦钻研业务,努力成为学生的引导者和促进者。五、因为专注,所以专业。作为老师我们需要专业知识和专业技能,课堂教学是老师完成教学工作关键阶段,是学生获取知识的主要途径,通过培训让我进一步理解了课堂教学的全过程和一些细节问题,万事开头难,
28、良好的开端是成功的一半,而备课是教学的开场,关于备课,我最深化的就是刘祥波老师的五有,脑中有纲,胸中有本,目中有人,心中有数,手中有法。备好课是上好一节课的关键,备课标,备教材,备教法,备学生,备教具,备语言,备提问,备板书,背例题,备作业等等。其中备教法和交给学生相应的学习方法又是非常重要的。教育是水做的,柔软纯洁;教育是蜜酿制的,柔情蜜意。想做老师,先修炼一颗柔软的心,这是前提也是终极。在今后,我会努力做一个有追求的老师,坚持做一个研究型的老师,尝试做一个管理型的老师,争做一个能说会写的老师。将来,加油!新老师优秀心得万能820_年9月我很荣幸地踏上了人民老师这个岗位,从事了我一直以来想做
29、的工作我内心无比地快乐,因为我感觉我初步实现了我自己的人生价值。但是毫无经历的我在工作中遇到了很多方面的困难,尤其是在新课标背景下上课技巧、与学生相处的艺术方面。正当我困惑之时,学校通知我们新老师要去贵阳参加培训,我带着这两个月以来遇到的种种困难和激情快乐地去参加了培训。通过这次培训我学到了很多。流动的花朵这一段简单但不平凡的视频让我很有感悟,不是简单感性的认识。我想起了去年我在某一所私立学校任教时的那些学生,里面几乎都是留守儿童,别的同龄孩子在父母怀里撒娇,而他们只能带着对爸爸妈妈的思念和掩饰着一年只见父母两三次的难过坚强的生活并且努力学习。我一直想用几个字来定义他们,但是有一种莫名的心痛让
30、我纠结到底用什么词放在他们身上最适宜。通过这次培训,我找到了流动的花朵。虽然他们所处的环境很困难,但是并没有阻碍他们学习的脚步,和其他父母怀抱里的孩子相比,他们更多的是学会了独立生活的才能。从看见他们那一双双亮堂单纯的眼睛的那一刻起,我更加的喜欢老师这份职业了。还记得第一节课中长大后我就成了你那优美的旋律和贴切的歌词让我回忆起学生时代我的老师们,很想对他们中的每一位老师说:“尊敬的老师,我如今长大了也成了您,也明白了您当年为什么就算被我们气得生病也没有放弃我们,是因为爱。如今那种爱也使我踏上了人民老师这个岗位,而且我会将这份爱毫不保存的传承下去。对工作的兴趣和对学生的爱是支撑着我工作的能量。当
31、然,作为一名人民老师,是不是只要有爱就能做好呢?答案显然是否认的。俗话说:“有目的的人在奔跑,没有目的的人在漂泊”。我工作的宗旨就是:“努力带着学生奔跑”。要落实这个宗旨,我打算从以下几个方面做起。第一,做好自己的老师职业规划,不是简单的说理论,而是付诸于实际行动中。第二,专研教材,努力学习,进步自己的专业素养,同时也别忘了学习其他学科的知识进步自己的综合素养。另外,虚心请教前辈让自己在教学五环节的操作才能不断进步。第三,作为一名新时代的人民老师,要树立新时代的学生观学生是开展的人、学生是独立的人、学生是具有独特意义的人。尽最大的努力去理解学生、分析p 学生,严格按照“亲近而不失严肃”的原那么
32、因材施教,创造出轻松的学习气氛及和谐的师生关系,我们要明白对于学生来说我们老师所扮演的不仅是管理者、教育者和父母的角色,还扮演着朋友的角色。我们要走进孩子的内心世界,尽量让孩子在一个轻松愉快的环境里学习。过多的豪言壮语就不多说,一切尽在实际行动中,我相信:通过我的不断努力。我能在一定的程度上带着我的学生一起奔跑去寻找我们师生共同的梦,让他们轻松学习、快乐成长。新老师优秀心得万能9每一个老师,从走上讲台的那一刻,都不会甘愿只做一个平凡的老师。每一个老师,在脑海里都曾编织过自己走上讲台,成为一个受人尊重的优秀老师的梦。虽然,老师成长没有所谓固定的“攻略”,但却有一定的规律可循。1初上讲台先站住,再
33、站高初上讲台,老师首先要做的事情是把这个讲台站住,让自己被学生所承受,先踏踏实实地把自己应该做好的事情做好,做一个称职的老师。然后再想方法让自己在这个讲台上再站高一些。假如没有理清楚这个顺序的话,热情往往会被凉水浇灭,在初为人师的时候就会遭遇许多挫折,被这些挫折所打倒。2课堂教学先仿照,再创造老师进展堂教学的第一步应该是仿照,仿照学校里有经历的老师上。在仿照的时候,老师要抱有一颗谦虚的心,仔细地看,专心地听,用心地去考虑,自己要仿照的这堂的堂构造是怎么样的。老师的堂用语应该怎么样等,然后自己渐渐地去仿照上,留意学生的堂反响,后注意自己的堂效果。在刚仿照的时候,老师还可以请几位同学科的老师听听,
34、听他们对自己堂教学的评价。在经过一段时间的仿照之后,对堂教学驾轻就熟了,老师就可以尝试着进展创造,创造出合适自己的特点和所教学生特点的教学方式。3师生谈话先求同,再求异每个学生都有自己的内心世界,单纯而又复杂。当学生敞开心扉要与老师进展谈话或者老师主动找学生谈话时,别把他们简单地当成一个小孩子对待,不要居高临下,以一个长者的身份对学生进展说教。学生的想法有时候会与老师的想法不一样,老师要试着俯下身,与学生的目光进展平视,不要先否认他的想法,而是做个耐心的倾听者,静静地听,听到合理的地方时可以微微点头。在倾听完之后,老师应该重复一下刚刚学生所说的主要内容,让他感觉到老师是在关注他的,然后对他合理
35、的观点赏识一番。接着,老师要注意学生的表情,当学生的情绪不再冲动的时候,再用委婉的口气表示自己的不赞同,并用有力的事实说服他,给他留考虑的空间。4处理矛盾先解决心情,再解决事情面对学生间的矛盾,老师是不可能袖手旁观的,那应该怎么处理呢?在这个时候,老师一定要冷静,不要被他们的状态所感染,要头脑清醒,不要先忙着怎么去解决这事情,而是先考虑一下该怎么样去解决他们的心情。5对待学生先成长,再成功老师面对的学生很多,这些学生中能成功的毕竟只是少数,大局部人都只是这个社会中的普通一员。虽然老师非常希望自己教出的学生个个都能成才、人人都会成功,但不管成认不成认,事实就摆在那里。所以,老师要认清楚现状,对学
36、生的期望应该是先成长,再成功。老师培养学生的目的是什么?老师培养出的学生首先应该是一个心理安康的人、一个行为习惯良好的人、一个不对社会造成危害的人。在这样思想的指导下,老师要做的工作是把常规工作做好,不要片面强调学生的学习成绩而无视其他方面。老师要尽自己所能,营造良好的环境,关注每一个学生,及时发现不好的苗头并帮助学生改正,让学生安康成长。然后,老师才能与学生谈成功,鼓励学生通过自己的努力去成功。6对待自我先升值,再升职每个人的心中都曾经有一个对自己未的完美规划,但现实往往与理想会有一定的差距。既然选择了老师这一职业,就应该在这一领域好好干,在培养好学生的同时,自己也应该有所追求,努力让自己升
37、值。努力进步自己的专业程度,利用业余时间进展学习、进修,不断反思、不断总结,形成自己的书面成果让其别人借鉴。教育系统开展的各种教学、科研、德育等方面评比活动要积极参加,努力让自己去获得一些称号,成为骨干老师。这虽然不是老师成长的固定“攻略”,成功也没有固定的形式可以被照搬照抄。但是按照以上六大“秘笈”去经历我们从新老师成长为优秀老师的过程,一步一个脚印,脚踏实地,你一定会收获不一样的心得。新老师优秀心得万能10理想是什么?托尔斯泰说,“理想是指明的路灯,没有理想,就没有坚决的方向,而没有方向,就没有生活。中央电视台一位出色的主持人说过,理想不是我们儿时作文里的想象的美妙职业。当有一天你做了这件
38、事情之后,未必这件事情就是你的理想,而真正的理想是你做了这件事情之后,重新定义你的人生,愿意为之承受一切,付出一切,那时你才有资格去说你的理想。我的理想又是什么?毕业后去学校当了一名代课老师,在这其中,我曾以初生牛犊不怕虎的干劲全力以赴的做事情,也曾用笔记录下自己的点滴。“从没有任何事让我的内心感到如此震撼,让我如此心怀热情,这,就是理想的力量。”多少次,真真切切地感受到了老师职业的崇高,却也体会到了自己的渺小。耳边也听到过同行的抱怨,更多地却是看到他们孜孜不倦的态度和精神,更加坚决了自己的决心。通过参加这次短期培训,我学到了很多东西。老师们的精彩讲解和闪光的个人魅力,使我受益匪浅,我体会到了
39、他们对于自己的教育理想的执着和坚守。“守住一间教室”、“戴着镣铐跳舞”,这些话语让人心潮澎湃。听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首教育乐章,我无法抑制自己的感动。没有崇高的教育理想,没有锲而不舍地向理想迈进的人生态度,没有奉献青春与爱心的精神,他们怎么能在自己的教育人生中创造教育奇迹?这将是我为之奋斗的方向,是我需要用自己的一生去诠释的意义。如今,在间隔 上我似乎离理想更近了。而面对着它,我却觉得自己离它很远。苏霍姆林斯基这样说,“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一两百本书。”作为一位即将走上老师岗位的老师,我汗颜,惭愧难当。我的精神世界相对于一个优秀的老师来说太匮乏了。在这两天的培训里,培训老师们都不约而同地谈到了读书的意义,我深化地体会到读书之于老师专业开展的重要性,对于老师成长的重要意义。郑宏老师讲述了如何做一个好老师,其中最重要的一点是读万卷书。对于老师而言,我们
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